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四年級桃花作文300字錦集六篇

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日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的四年級桃花作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級桃花作文300字錦集六篇

四年級桃花作文300字 篇1

大家好,你們認識我嗎?我是你們熟悉的朋友——櫻桃花。

春天,邁着輕快的腳步悄悄來臨。迎着溫暖的陽光,我走來了。我在燦爛的陽光的照耀下像一個幼小的孩子茁長成長。春風從我臉上拂過,陽光輕輕撫摸着我。我在春媽媽的悉心照料下穿上了一件翠綠的外衣,漂亮極了。

夏天,我長成了一個大姑娘,我的頭上插上了一朵朵雪白的花。我的衣服更加翠綠了。那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。不久我開出一個個含苞怒放花骨朵。經過初夏的炎熱,我頭上的花更加豔麗,白白的,像一個個小天使。我帶着美麗的笑容度過了夏天。

時光在流逝,美麗也不長久。秋天,我摘下了可愛的小白花,捧出了小小的、透紅的櫻桃果。在人們的精心照顧下,我的兄弟姐妹也捧出一顆顆紅珍珠。我們聚在一起,把美麗盡情地展現給人們觀賞。在深綠色連衣裙的襯托下,顯得格外迷人。

冬天來了,我已留下了我許許多多的子孫,太累了,我該好好地睡上一覺。

朋友們。這就是我,你喜歡我嗎?

四年級桃花作文300字 篇2

當怒放的桃花一片片,一簇簇地連接在一起時,那個場面是何等的壯觀,何等的美麗,你能想象的到嗎?

那是一羣低矮的讓人感覺一擡腳就能跨過去的桃樹。從遠處看,這些桃樹枝連着枝,杈連着杈,彷彿佈下了天羅地網,“網”的上面密佈着一羣羣競相怒放的桃花,這一面花織成的大網,既像粉紅色的海,又像壯觀的花毯,一種舒適的、軟綿綿的感覺令人心曠神怡。近觀一棵棵低矮的桃樹似乎承受不住花兒的重量,羞澀的低着頭,盪漾着粉色的紅暈,四溢的花香飄蕩在空中。

漫步其中,感受着花兒的輕鬆,花兒的浪漫,閉上眼,彷彿置身於仙竟之中,脫離塵俗,一切煩惱,一切不快,一切負擔,此時都已被花的清香,被這粉紅色的瀑布洗刷乾淨了……

微風撫過,花瓣四舞,羽毛般輕柔,雪花般純潔,和着輕風快樂的旋轉着。坐在樹樁上,感受着花的快樂,享受着風的清香,品位着樹的欣喜……任由快樂的花瓣撫過面龐,那溫柔的小手是不會讓你感到任何疼痛的,它們帶給你的只是心靈的洗禮,快樂的精華……

四年級桃花作文300字 篇3

春天,正是百花盛開、生機勃勃的一個大好時節。

山坡上,竹林邊,九棵桃花在綠葉和微風的陪襯下,在許多花草樹林中更加顯得格外引人注目。桃花粗壯的枝幹上,長着一朵朵可以和孔雀比美的桃花。深紅的豔麗如火焰,粉色的含嬌帶羞,玫紅色的清新淡雅……美麗的桃花又給粗壯的桃樹添加了幾分撫媚。如果你仔細去觀察桃花,你就會發現,桃花的花蕊旁邊長有一圈火紅的顏色,好看極了!

遠遠望去,就給人們一種讓人心曠神怡的感覺。每當微風徐徐吹來,桃花就像一個如花似玉、傾國傾城的仙女一般,在微風中搖搖擺擺,粉紅色的衣裳也隨風舞動,好像一位舞蹈家一樣在風中舞蹈。有時侯,微風灑落幾朵零零落落的桃花,好像下了一場桃花雨。啊,桃花真美!

四年級桃花作文300字 篇4

春季來了,陽光明媚,暖風吹拂,花兒開始盛開,最早開放的花要數桃花了。

星期天,我們全家特意去郊外觀賞桃花。有人家的地方就有盛開的桃花,一片片粉紅的桃樹就像一把把張開的大圓傘,把春季裝飾得絢麗多彩。

桃花有粉紅、白色和深紅幾種顏色,我看到的都是粉紅的`桃花,只看到一株深紅的桃花。滿樹的桃花大部分都已經完全開放了,像一張張綻開的笑臉;有的沒有完全開放,飽脹得快要裂開似的;有的還是綠色的花骨朵兒。

桃花有五片花瓣組成,整齊均勻地排成一個圓形,外面有五片綠色的小葉子託着花瓣,爸爸告訴我這叫花萼。中間是細細的長長的黃色花蕊,我摘下一朵數了數,大約有四五十根。花蕊就像蝸牛的觸角向上伸展着,每根花蕊上面都有一個黃色的小圓點,就像戴上了一頂黃色的小帽子。雖然桃樹上開滿了桃花,但樹上卻還沒有長多少葉子,等花謝了,狹長的葉子就會長出來。

我站在桃花叢中看着桃花,彷彿覺得自己就是一朵桃花,穿着粉紅的衣裳,在微風中和滿樹的桃花一起翩翩起舞,粉紅的衣裳飄來飄去,快活極了!

四年級桃花作文300字 篇5

今天,爸爸帶着我們去桃園看桃花。

一大早,我們就匆匆出發了。走過一段山路,走上一個山坡,眼前突然一亮,滿山的桃樹開滿了桃花,就像是一片桃花的海洋,粉紅色的桃花鋪滿了大地,與深藍色的天空形成了鮮明的對比。頓時,大家的情緒高漲起來,迫不及待地想到桃樹底下觀看桃花。

很快,我們就走進了桃園,來到了桃樹底下,我發現桃樹還沒有長出葉子,但桃花已掛滿了樹枝。近觀桃花,每朵桃花共有5片花瓣,花蕊是淡黃色的,中間有許多花粉。我正想摘一朵下來細看時,爸爸馬上阻止我,並對我說:“這些桃花很快就會結出果子,如果現在把它摘下來,就不會結出果實了。這些桃花開得這麼燦爛,你忍心摧殘它嗎?”聽了爸爸的話,我認識到自己的行爲是錯誤的。

是的,大自然的各種植物都有一個生長週期,如果在剛剛開出鮮花的時候就被人爲摧殘,那會對我們的自然環境造成很大的破壞。人的生長也是這樣!

四年級桃花作文300字 篇6

經過了長久的等待,終於等到了這一天——步行去桃花源。

我們帶着興奮的心情上路了。剛開始我們歡快的唱着歌,輕快的走着,不知不覺我們來到大橋,歌聲也漸漸消失了。我向兩邊望去,拿着手機照了幾處風景,河中,像一條大蛇的攔水壩,阻擋着河水的流速,遠山,一座亭子在晨霧中顯露出它蒙籠的身影。

不久,走了很遠,我們生機勃勃的隊伍已經變的死氣沉沉。有同學說:“早知道就不來了。”還有同學說:“桃花源還有多遠啊?”當時我在想“爲什麼學校要我們步行去桃花源,而不乘車去呢?”

我們慢慢的走着,一步一步艱難的向前去,只要我們看見學校的領導,我們都會問:“還有多遠?”學校的領導說:“不遠了,同學們加油,前面就是桃花源了。”在學校領導的回答中我好像明白了學校組織我們步行去桃花源是爲了鍛鍊我們的意志,培養我們吃苦耐勞的精神,讓我們懂得堅持就是勝利的道理。

當我們看到桃花源的大門,我們的心情多麼的激動、高興,甚至忘記了步行帶來的疲勞,我擁抱着同學:”我們終於到桃花源了。“我們一起歡呼着、大叫着,我們像只只歡快的小鳥飛進了仙境——桃花源。