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實用的小學四年級作文300字彙總4篇

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日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學四年級作文300字5篇,歡迎大家分享。

實用的小學四年級作文300字彙總4篇

小學四年級作文300字 篇1

下午,無聊。聽着歌,對着歌單發呆。想起昨天本來要給老哥推薦一首歌的,但是後來因爲在寫作文沒有登qq,想着等我寫完就給他推薦去,結果找不到那首歌了。

於是我發給他說,本來想給你推薦一首我覺得不錯的歌,但是今天卻找不到了。他跟我說沒事吶!然後就一大堆沒事的理由。最後我說嗯哪。他說,我可以有這份心,他就已經很感動了。當然,他用的是我們這邊的話說的!

我no reply. 漸行漸淡吧。

感覺,後來,聽到他說的話最多的就是沒事。好像他受傷了,跟我說的時候,我表示擔心,他也跟我說沒事吶。然後問中考考的怎麼樣的時候,我說不可以說,有點糟,他還是說沒事吶!哦,沒事吶!

前幾天發的一條說說,他兄弟評論,我沒回,他說,老鐵,不會喊666嗎。只是,我們早就有了隔閡。就像我已經不再能坦蕩地跟他談感情生活一樣,就像我不會再很自然地跟他說有關他找女朋友的事情一樣,就像他也不再問我是否有人追,是否喜歡上誰誰誰了一樣。我們,已經,淡了感情!

只是,希望,我們可以不要勉強維持感情。只是,希望我可以挽回,只是,我卻不知道怎麼挽回!

小學四年級作文300字 篇2

教過我的老師有很多,其中我最喜歡的是喬老師。

我喜歡 喬 老師的原因是她給了我很多鍛鍊的機會,例如讓我做語文領讀。

我曾經也做過中隊長,那是四年級下學期的 時候喬 老師點的,我當時是非常高興,完全沒有想到以後的事會有多難做,我既要完 成 老師分配的打掃任務還要在語文早讀課上領讀語文,在做這兩件事時還要管紀律,真是忙得不可開交!我都有點力不從心了。可就是這樣盡職盡責的管理班級,卻還是隻能管個百分之七八十,因爲班上肯定搗蛋的有百分之十,每次不固定搗蛋的有百分之十,但 喬 老師經常在管理班級上幫助我。還有一次,老師將全班僅有的兩個大隊委競選名額給了我和另一個同學,我爲了那次競選辛苦準備了兩個多星期卻因爲太過緊張而敗選了,唉,我真後悔,我爲什麼不早就學技能呢?唉!

喬老師給了我這麼多機會,讓我的閱歷增加了很多,我十分感 謝喬老師。

小學四年級作文300字 篇3

今年暑假,我和一些同學去美國遊學,遊覽了舉世聞名的.海洋世界。

海洋世界裏有淺海動物、深海和極地動物,如虎鯨、海豚、海獅、海豹、企鵝、北極熊等。

身着黑色絨裝的虎鯨猶如一位俠客,它總是獨來獨往,在自己的“祕密花園”裏左衝右撞,從這邊遊向那邊。

遊客們最愛看的是聰明的海豚表演的“鯉魚跳龍門”。一隻只海豚有序地排列,從水池裏往上躥並用力向前跳,濺起一朵朵藍色的水花兒。

幾隻海豹懶散地躺在沙灘上,悠閒地享受着充裕的陽光。企鵝用腳夾着孩子,搖搖擺擺地走來走去。北極熊在浮冰上盡情地戲耍。

海獅館裏,幾隻海獅聚在一起,探出水面,相互對視良久,用目光交流,像是在討論一個有趣的話題。突然,幾隻海獅像約定好似的轉向離開了,剩下那隻呆呆地望着它們,好像很失落。一隻體形稍長的海獅趴在岩石上,不時還懶懶地打個哈欠,悠閒得如同一位老人。

人們在參與動物的活動中獲得了快樂,在不知不覺中與自然交了朋友。

小學四年級作文300字 篇4

春姑娘悄悄地走了,熱情似火的夏天來了!

瞧!樹上,知了嘰嘰喳喳叫個不停,太陽火辣辣烤着大地。小河裏,魚兒吐起了小泡泡,忽大忽小;時而冒上來幾個;時而又冒出來一個,像一串串珍珠漂在水中,又像一顆巨大的“夜明珠”。螺兒在草叢底下悠閒地曬太陽,小蝦在水裏悠悠的散步。

瞧!空中,鳥兒展翅飛翔;蝴蝶在跳舞,忽上忽下,忽左忽右,一眨眼不見了,又一眨眼,前邊的花叢中出現了它的身影。樹下乘涼的人們都換上了涼爽的t恤衫和短褲,拿着把扇子說東道西。游泳池裏,老老小小,男男女女,都在暢快的游泳,就像一條條歡快的小魚。

吃完晚飯,轟隆隆的雷聲一陣又一陣,一場傾盆大雨從天而降。把在路上散步的人們都淋了個“落湯雞”。不久,雷雨停了,沉悶的空氣中帶着一絲絲清涼和清新。河邊的大樹下坐滿乘涼的人;馬路邊的小樹都挺直了腰;小花們競相開放;草地上小草都換上了蔥綠的新裝。萬物一派生機勃勃的景象。

熱情似火的夏天饋贈給人們很多禮物:又甜又多汁的西瓜,紅通通的桃子,黃色的小燈籠——犁頭,還有那一串串晶瑩奪目的紫葡萄。這可都是我的最愛哦!啊!夏天是多麼美好!我喜歡這個美麗的夏天。你們呢?