【推薦】寫景四年級作文集合9篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的寫景四年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
寫景四年級作文 篇1
冬日貪睡自是一樂，迷迷糊糊地逃避着寒冷。但惺忪的睡眼卻瞟到了異常的明亮。然後猛地扯開窗簾，闖入眼簾的是初陽鋪映，萬物素裹。
用雪雕刻一顆玲瓏心，把心鑲入自己的胸膛，用雪之高潔體味陳俗。那麼，即使身困市井亦可怡然自得，即使身陷囹圄亦可暢然自由，即使身浸銅臭亦可潔身自好。在雪的境界中，可以返璞歸真，彷彿入了桃源仙境，可超然物外，不受任何聲名貨利所誘；可以仿林逋之梅妻鶴子，效岑參之萬樹梨花；可以騎太白之青崖白鹿，觀主席之“頓失滔滔”。雪之高潔滌盪於心，正如雁排長空，魚翔淺底，使人超然物外。
“長城內外，惟餘莽莽，大河上下，頓失滔滔。”雪之豪放散發着大氣的馨香。體味雪之豪放，可以縱論古今，豪飲長風，可以饕餮自然，逸興遄飛，可以聽潮漲潮落，觀雲捲雲舒，可以洗胸中濁氣，忘世事煩憂，可以伴東坡誦“大江東去”，陪稼軒沙場點兵。可以看岳飛之“餐胡虜肉，飲匈奴血”，可以泣陸游之“家祭無忘告乃翁”。雪之豪放澎湃於心，正如駝走大漠，虎嘯深山，使人飄飄不知所之。雪，驅走了朦朧的睡意，留下了胸中的高潔與豪放。
漫步走在雪中，腳下覺得軟綿綿的，併發出沙沙的響聲，那是雪花精靈快樂的笑聲，這時它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來到人間，對任何事物都懷有好奇之感，就在天空中飄呀飄，東瞧瞧，西望望，捨不得落下來，可一旦發現好地方，就會迫不及待地飛過去，去那裏遊戲、歌唱。雪是一位魔法師，她將她那美麗紗衣向上一拋，頓時一股白色的氣息傾瀉而下，人間，頓時成了銀裝素裹的世界。這白色的世界，是屬於孩子們的，凡是被精靈們覆蓋了的地方，就會有孩子們快樂的笑聲。他們和雪花精靈一起，堆雪人、打雪仗，又一起手拉着手，圍着剛剛堆好的雪人，唱呀，跳呀，那天真無邪的笑聲一直迴盪在天空中久久不停息。
雪是一位勇士。她指揮着衆多的雪花精靈，去田地裏戰鬥，去消滅那些毀壞農田的害蟲。這些壞傢伙們哪裏抵得過英勇的雪花大軍呢，個個都嚇得屁滾尿流，抱頭鼠竄，雪花戰士那會放得過它們，乘勝追擊，把這些“害羣之馬”統統消滅掉了。“嘿，哈哈。”雪精靈們又打了一個大勝仗，情不自禁地歡呼起來。“呼——呼——”風婆婆來了，雪花們又跟着風婆婆去另一個地方戰鬥去了。
雪的美，不僅僅是銀裝素裹的外表，雪有豐富的內涵。雪是冬天的使者，也是孩子們快樂的源泉。只要有雪精靈的地方，就會充滿豐收的希望。
雪，真美。
寫景四年級作文 篇2
大地甦醒的消息，早讓春風傳遍了漫山遍野。剎那間，泥土塗上了黃綠色的染料，小溪開始鳴唱，花香鳥語瀰漫了整個世界。遠山未融化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發光，猶如白玉一般；天上一羣排着“人”字形的大雁，朝着北方緩緩地飛去……
春天是一個生機勃勃、萬物復甦的季節，小路上，春的使者矯健地走着，盈盈地笑着，她揮舞着萬條絲線，忙碌而又愉快地爲大地紡織鵝黃、淡綠的春裙。瞧啊，小草偷偷地萌芽破土，柳樹漸漸地抖開絲絮，白楊大方地舒展新葉，杏花也開出了潔白和粉紅的大花團。
春天的顏色也是五彩繽紛，太陽紅彤彤的、天空湛藍湛藍的，樹梢嫩綠嫩綠的，迎春花黃燦燦的……難怪人們都愛讚美春天，畫家愛描繪春天啊！因爲春天是一切美的融合，一切色彩的總彙。
我喜歡所有開在春天的花，不管是哪一種。我喜歡潔白的梨花，粉紅的茶花，玫瑰色的海棠花，冷傲的杜鵑花。我也喜歡一些不知名的小花，有紅色，黃色，藍色，更多是白色，我認爲它們雖然默默無聞，但是一樣美麗。
春雨，則是大自然的旋律，每當春風一吹，春雨如期而至，細細春雨飄落在花園草坪裏，掛在小區樹枝上，也沉積在校園的教室的陽臺上。春雨綿綿，春雨貴如油，我閉上眼，仰起臉，張開肩膀，細細感受密密麻麻的雨滴，就好像睡夢中媽媽用手輕輕撫摸過我的臉頰。
雨後的早晨，空氣格外清新，路旁的花草樹木上都裹滿雨露，顯得綠油油的，更有生機；入夜了，熱鬧一天的街市漸漸安靜下來，掃水車唱着歡快的音樂漸漸遠去，留下一條水淋淋，閃耀着五顏六色街燈的馬路，伸向遠方。
雖然今年春季還是和往年一樣美麗，但是今年倒春寒卻是如此冰凍寒峭，以至於大家都翻出冬天的棉襖重新穿上，我想是不是因爲日本核輻射惹怒了大地，在隱約警告人們。
春天在哪裏？春天在高山，春天在草原，春天在森林，春天在小區，春天在花叢中......其實春天就在我們大家的心裏。
寫景四年級作文 篇3
攀枝花是富饒而美麗的城市，其中的二灘水電站每年能發電127億千瓦時的電量，供周邊人們的使用，而且是一個景色迷人的旅遊勝點。
我們驅車盤旋是蜿蜒的水泥公路上，就能看見一灣碧綠的湖水，偎依在羣山腳下。車繼續前行，一陣陣微風送來了薄薄的水霧，迷迷糊糊地撫摸着擋風玻璃。
我們一下車，水霧就飄落在臉上，使人神清氣爽。擡頭望去，一座上百米的堤壩呈現在我們的眼前。上面還有高低不一的巨大的孔，是專門用來排水的。假如雨季的時候，堤壩內的水太多了，打開孔上的閥門，排出多餘的儲水，就可以保證堤壩的安全了。每當這排水的時候，也是二灘最壯觀的時候。一片白茫茫的水霧飛奔而下，給人一種不可抵擋的氣勢。走進了看，那洶涌澎湃的雲霧奔入的在剛來時看到的那片湖水中。我們坐在船上隨着水的力量，慢慢地遊着，小魚在水中搖頭擺尾，好像在歡迎我們的到來啊！
二灘水電站真是一個美麗又好玩的地方，你也可以來玩玩。
寫景四年級作文 篇4
月兒緩緩地升起來了，它照亮了大地，使大家眼前一片光明。
據說，這一輪明月上住着一位嫦娥仙女，看！她正在跳舞呢！她還有一隻玉兔，上面還有一個天天砍柴的人。
月亮姐姐非常愛美，你瞧：她正躲在小河下照鏡子呢！月兒有時彎彎的，像在天空遨遊的小船，有時也像一塊大大的燒餅，恨不得把它一口吃掉。
快到清晨了，月亮姐姐的工作也做完了，她依依不捨地向大家揮着手兒說再見到了。
寫景四年級作文 篇5
平潭島是福建省第一大島，位子福州西南方，是一個旅遊的好去處。
一年夏天，我們一家三口去平潭島遊玩，到達時已經是中午了。“我們去海鮮樓吃飯吧”，爸爸說，“到了平潭島不去吃海鮮多可惜呀!”
一進海鮮樓門口，那一六缸的海洋生物立刻撲入我的眼簾。有橫行霸道的螃蟹，有威武的.大龍蝦，還有顏色不一曲海魚……琳琅滿目，應有盡有。
開始吃飯了，那一六盤一六盤的海鮮讓我不知從何下手。我先吃了口大龍蝦，啊!真好吃!接着，我的筷子橫掃了桌面上的美食，真是六飽口福啊!
下午，我們來到了海灘上。陽光照在沙灘上，五花八門、千奇百怪的貝殼閃閃發光，美麗極了!
夜幕降臨，我同爸爸、媽媽一起去參觀沙雕展。放眼的長毛象……我的眼睛看得累極了，卻又捨不得不看。平潭島真是太美麗、太迷人了!
寫景四年級作文 篇6
人們都說：“春天的田野是最美的。”我漫步春天的田野，欣賞這美麗的風景。
在春天的田野裏，可以聞到一股淡淡的泥土味。草地上的野花，白的、黃的、藍的、粉的，純潔、嬌小、鮮亮，美麗極了。而小草也毫不遜色，在努力茁壯生長。這讓我想起了一句詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”花兒在草地裏搖曳，像彩虹那樣燦爛，像寶石那樣耀眼，像蝴蝶那樣多姿多彩。
而春的來到，使萬物復甦，使冰雪融化。河水叮叮咚咚，彈奏出美妙的樂曲；再加上百鳥齊鳴，宛如天籟。
動物們也都慢慢從夢中醒來。水裏的小魚在頑皮地嬉戲，青蛙在“呱呱”地唱歌，烏龜也從睡夢中起來伸着懶腰。來到這兒，小朋友們個個精神抖擻，歡蹦亂跳。
柳樹姑娘的頭髮被梳過後，更加漂亮了。桃花和櫻花，穿上了粉紅色的長裙。這時，一隻五彩斑斕的蝴蝶在柳樹姑娘之間翩翩起舞，快樂極了。
當你欣賞着大自然動人的音樂，觀賞着如畫的美景，聞着芬芳的香氣……這一切，多麼美好啊！在夏姑姑還沒有到來之前，快來欣賞一下吧！你會像我一樣，流連忘返。
寫景四年級作文 篇7
秋，悄悄地來到了我們的身邊，秋天是個秋高氣爽、楓林如火的季節，讓我們一起來尋找秋天吧！
我在樹林裏找到了秋，梧桐樹落葉了，梧桐樹葉向我們招手並對我們說：“再見了，我將要投入到大地媽媽的懷抱。”說完它就隨着秋風飄落了。銀杏樹的葉子金黃金黃的，像一把把金黃的扇子。鑽天楊驕傲的挺立在嘴邊，像保衛祖國的士兵。楓樹的葉子火紅火紅的，秋姑娘輕輕地一吹，楓葉就慢慢的飄了下來，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像金色的黃鶯展翅飛翔。
我在花園上找到了秋天，花園裏的菊花多姿多彩。有的菊花，像一位靦腆的小姑娘；有的半開放着，像一位位小姑娘，用細嫩的手捧着臉；有的昂首怒放，花枝招展開朗的向人們展示美麗的笑臉。菊花的顏色有很多，紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一捧雪，粉的像一朵雲。菊花的花瓣，有的卷在一起，像一個個毛線球，有的向外展開像一個千手觀音。
我在田野找到了秋天，田野裏稻穗沉甸甸的，把稻子的腰都壓彎了，好像在感謝大地母親的養育之恩。一望無際的草原上小草變得更加強壯了。高粱舉起了燃燒的火把；錦花白白的，小的毛線球，大的像一朵朵白雲，田野上的玉米成熟了，一排排金燦燦的玉米粒，像一顆顆閃閃發光的寶石。
我在果園裏找到了秋天，果園的柿子又大又紅，有的七八個在一起，好像在開會，有的五六個在一起，好像在尋找夥伴。果園裏還有紅紅的蘋果，紅紅蘋果掛在枝頭，像一個個紅燈籠。
這就是秋天。
寫景四年級作文 篇8
“冷死了！”我抱怨着說。
“呵呵！冬天來了哦~”
“冬天爲什麼那麼冷呀？冷的我牙齒咯咯咯發抖了……”
“多穿衣服哦~”
這個呢，是我和朋友的QQ對話。
對，現在呀，越來越冷！都開始下雪了。
每當夏天，總會想到冬天呀！但是到了冬天，不僅吃不到可口多汁的西瓜，而且早上很冷，都不想起牀。
冬天對我來說，很討厭很討厭！但是呢，冬天也蠻有趣的。有甜津津的小橘子，長長的甘蔗……橘子、甘蔗是我很愛吃的水果，很甜很甜！而且多汁。
冬天會下雪。每當我玩着玩着，一顆顆晶瑩潔白的小顆粒掉了下來，慢慢地掉入我手心……融化了！是雪！是雪！我總忍不住大叫：“雪呀！下雪啦！”因爲上海很少下雪，從來沒有如此大的一次雪！瞧，才幾分鐘的功夫，我渾身都溼漉漉的。頭髮上沾滿了雪花，還沒融化。
我的櫃子裏，存有一條圍巾，很好看。夏天，誰會帶圍巾呀？都穿着短褲短裙在外面蹦呀蹦呀！到了冬天啊，那條圍巾自然而然出現在我的脖子上了，他驚奇的望着這個五彩繽紛的小世界……
冬天現在對我說呢，不是很討厭啦！
但是呢，一到早上，媽媽催我起牀。我輕輕的掀開被子，哇！真冷呀！我迅速的躲進小被窩，“咯嘚咯嘚”得抖。
你喜歡冬天嗎？你討厭冬天嗎？
寫景四年級作文 篇9
陽光明媚，書聲朗朗，校園裏有智慧、有朝氣、有單純，這就是我們的智慧校園。
早晨，同學們朝氣洋洋、書聲朗朗，整個校園被晨讀的聲音環繞在身旁，晨讀聲不絕於耳，讓我們奮發圖強;偶爾有幾個同學在摳手，卻被讀書聲感染，又認真晨讀，這就是晨讀中的智慧校園。中午和下午，所有同學無精打彩，老師卻有招:一上課，同學們馬上精神起來，積極舉手發言、認真學習內容;這時，三小又變成了智慧的校園。放學時，我們排好路隊，一聲不吭，也不打鬧地回家了，校園裏依舊殘留着智慧的氣息，散落在校園各各角落，直到被一花一草吸收完，讓校園添了一股清新的味道。
校園是老師和同學共用的，老師的智慧讓校園變得更加精彩，國慶節歌詠比賽丶週一升旗儀式和最近上的法治課都源於老師們的用心，莎士比亞說過:“推陳出新，是我的無上決竅”。校園在老師的努力下逐漸發揚光大，同學們的智慧讓校園變得更加美麗，我們認真學習、天天向上;在此，我們還保持環境，老師和學生們的努力讓校園在大家眼裏，印象達到頂端。
智慧校園讓我們受益無窮，讓我們一起保護它，保護我們學習的天堂。
