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【精華】假如我是四年級作文300字七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的假如我是四年級作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】假如我是四年級作文300字七篇

假如我是四年級作文300字 篇1

假如我是一片綠葉,我會生活在黃土高坡上,和我的綠葉夥伴兒們一起保護它,保護我們的土地媽媽。我會盡自己的全力抱住它,不讓它被河水沖走,不讓它被風沙捲走。也許憑我自己的氣力,還不能完成這件重大而又困難的事情,但是我還有我的綠葉夥伴兒們,還有大樹伯伯。我相信,我們一定能把土地媽媽保護好的。也許有一天,我會被風吹走,被水沉沒,甚至由於年齡太老而枯黃落葉。但是,我決不會消除保護土地媽媽的欲看和決心。

假如我是一片樹葉,我會生長在祖國西部的防沙林裏,盡力抵抗風沙,不讓沙塵暴等惡劣天氣再次發生......也許,沙子妹妹會恨我,由於她再也不能在空中自由飛舞,再也不能和風兒凝固在一起,再也不能和風兒一起環繞世界。但是我不會動搖,我還是會把沙子妹妹強行留下,由於只有這樣,人們才能吸進新鮮的空氣,才能向西部開發,才能使祖國富強起來。

假如我是一片綠葉,我會吸進更多的二氧化碳,呼出更多的氧氣。我會拼命地吞噬空氣裏的細菌、病毒,讓世界上的每一個地方都佈滿新鮮的空氣。

假如我是一片綠葉......

假如我是四年級作文300字 篇2

大家知道嗎?我有想變成許多東西,比如我想變成一枝梅花,點綴白茫茫的冬天;比如我想變成一架飛機,飛翔在祖國的藍天……但是,我最想變成的景物卻是一棵高大挺拔的大樹。

春天,萬物復甦,大樹就是它們其中的代表。春天來臨之時,在光禿禿的樹幹上,長出了新的樹枝,在那些新枝上,又長出了小小的淺綠色的樹葉。一陣微風吹來,樹葉發出“沙沙”的聲音,好似在說:“春天來了!春天來了!”

夏天,烈日當空,火辣辣的太陽照着大地。每當我們來到草地上野餐,大樹便成爲夏天中的一道綠蔭;每當你走在林蔭道上,大樹都會讓你有一種神清氣爽的感覺。大樹爲我們遮擋陽光,不管太陽有多毒辣,都一直站在那裏,爲我們帶來夏天的涼爽。

秋天,涼風習習,大樹那美麗的葉子變成了一道風景。樹葉飄落,飛舞在空中,好似一隻只蝴蝶;小朋友拿起飄落的樹葉,剪剪貼貼,變成了一幅幅美麗的樹葉粘貼畫。

冬天,白雪皚皚,大樹還是那麼的挺拔,那麼高大。寒風刺骨,大樹也絕不低頭……

我願成爲一棵大樹,無論初夏秋冬,都能帶給人們快樂。

假如我是四年級作文300字 篇3

筆,對大家來說,都很熟悉,無論是出至貧窮家庭還是富裕家庭和讀過書或沒讀過書的.人,都有。但是,誰有像《神筆馬良》這部動畫片中的那支神筆呢?我想,大家都希望自家有這樣一支神筆,我和你們一樣,不過,我希望的是自己是一支神筆,如果真是這樣,我會和馬良一樣,造福於人。

黃河進幾年來不是一到洪水季節的時候,兩岸的堤壩很容易被沖毀,形成了可怕的大水災,一定會有許許多多的老百姓受到了不同程度的傷害,我會給那些災民們畫上一些生活中需要用的東西,讓他們過上好日子。另外,我還會給他們畫上一些房子,讓他們也過上像我們這樣的生活。

我們學校的教學樓已經很破舊了,我要給學校畫上更好的教學樓,在教學樓上面和下面都畫上一些花,如:牽牛花、百合花、蘭花、菊花……我還會在操場旁邊也畫上一些樹,再畫幾個花壇,畫上一些鮮花,這樣一來,我們學校的環境一定不比其他學校的環境差。環境好了,我還會再畫一些體育用具,畫一個乒乓球館和籃球館,讓我們的體育素質更好。

有了神筆是件好事,但是,如果沒有神筆,我們一樣能做得一樣好,大家都和平相處,這個世界就不需要神筆了。

假如我是四年級作文300字 篇4

假如我是一名攝影師,我想用手中的攝影機,將一些美妙的景色記錄下來,讓它可以永遠停留在這一刻,讓我們捕捉時間的蹤跡。

假如我是一名攝影師,我要將那氣魄雄偉的長城拍下來,它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋,象徵着我們偉大的中華民族。我還要記下那金碧輝煌的故宮看,景色宜人的頤和園,美麗的天安門,波濤洶涌的長江和被稱爲中華民族搖籃的黃河。

假如我是一名攝影師,我要記下春天的百花盛開,夏天的歡聲笑語,要記下秋天時農民們豐收的喜悅,要記下冬天的白雪一片……

我也要記下幼蟲破蛹而出,讚歎它們頑強的生命力和堅持不懈的毅力。

假如我是一名攝影師,我將揹着我心愛的攝像機,遊遍祖國的大好河山,將自己見到的美的景物記錄下來,帶回來與大家一起分享。

我相信,總有一天,我這個夢想會實現,爲祖國繪製更將美麗的藍圖。

假如我是四年級作文300字 篇5

假如我是老師,我絕不會讓任何學生在課堂上做小動作。如果在我嚴厲的目光掃過他之後,他還沒有察覺到錯誤的話,我會立即上前給他一“板子”。

假如我是老師,我佈置的作業不會多,也不會少。如果有誰沒有完成家庭作業,我會心平氣和的給他講,讓他知道自己的錯誤,好好改正。

假如我是老師,我教的學生如果有誰在學習上不用功,或是成績很差的話,我會給他開小竈,爭取讓他從差生一下子變成名列前茅的三好學生。

假如我是老師,我會帶領全班同學一起進步。讓人人語文考試都在90分以上,數學考試都在95分以上。在運動會裏,我還會和同學們齊心協力,共爭第一,如果某人沒有拿到第一,我會告訴他,不要灰心,繼續努力,因爲友誼第一,比賽第二。

在我的心裏還有好多好多的設想,假如我是老師,我會一一的去實現。我要用我深深的愛,讓孩子們健康快樂的成長。

假如我是四年級作文300字 篇6

我在一本名叫《哈利波特》的書中看到哈利波特生活在一個魔法世界中,他學會了使用魔法。我多麼希望我是哈利波特啊!

美國和伊拉克已經打完了仗,假如我是哈利波特,我要用魔法讓美國和伊拉克忘記這件事,讓美國和伊拉克和解。

假如我是哈利波特,我要將世界上的生態武器和核武器用魔法變成各式各樣的鞭炮、煙花。用這些鞭炮、煙花來慶祝美國和伊拉克和解。

我要用我的魔法將世界變得和平,讓老百姓不再擔驚受怕,物價不再長高,戰爭從這個世界上消失!那時候,煙花會在鞭炮聲中齊開放,到處都喜氣洋洋!

假如我是哈利波特,我要用我在魔法學校學到的本領讓遭受世界上戰爭而貧困的人們和我們一樣奔小康!

哈利波特是一個神奇的童話人物,然而,人們的神奇的想象往往是事實的先導。《一千零一夜》的神話故事中叫一聲“芝麻開門”,門就開了。今天的計算機時代不是實現了嗎?

假如我是哈利波特的“假象”一定回變成現實,更何況我的假象是全世界愛好和平人民心願呢!

假如我是哈利波特,世界一定會變得更美好!

假如我是四年級作文300字 篇7

假如我是科學家,我會發明盲人鞋。盲人想去哪裏只要說一聲“去”,他就會安全的把盲人送到目的地。

假如我是科學家,我會發明心情測試儀。他得樣子很像放大鏡,你想知道別人的心情就用鏡子照在他的身上,如果是太陽就表示心情很開心;如果是多雲就是有煩惱;如果是從東方升起,西方落下的話就表示很着急;如果是閃電交加,雷聲大作,傾盆大雨的話就表示心情格外的糟糕;如果是烏雲翻滾,狂風暴雨的話,就表示很傷心。

假如我是科學家,我會發明多功能轎車,要是你睡覺睡的晚了,沒有時間吃早飯,你一上車,那你就說一聲自動導航,它就會自動開車。還可以爲你做早飯,你要要說吃早飯,它就會準備吃飯的餐具,它就會問你想吃點什麼,你只要說你想吃的點心名字他就會爲你做。它還有潛水工能和飛行功能呢!

假如我是科學家,我會發明······