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精選媽媽的手四年級作文錦集十篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的媽媽的手四年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選媽媽的手四年級作文錦集十篇

媽媽的手四年級作文 篇1

我見過的手太多了,但均留不下太多印象,我只記得媽媽的手。

媽媽的手是勤勞的。她的手沒有閒過,媽媽早上送我去上學,給我做早飯。早飯的內容是:麪包,雞蛋,牛奶。我媽媽把書本一本一本裝進我的書包。早上騎自行車送我的書包和我上學,到了學校之後,又給我裝好水杯,把我的跳繩裝進去書包後,又把我的書包給我背上。到中午又給我做午飯。

媽媽的手是嘮叨的,她的手經常提示我。媽媽在我的作業上面寫到:加油!所以每當寫作業時,就不忘媽媽的提示,時刻寫作業時,我媽媽的提示就銘記在耳邊,在我不會寫的時候。媽媽就用她的手用鉛筆給我講來講去,畫來畫去,至少這樣,媽媽的手已經痕跡千萬了,一天一天。

媽媽的手是溫暖的手,我在寫作業時,因爲那個晚上很冷,所以我媽媽就用她的大手來溫暖我嗎雙冰涼的手,我的手這樣變得溫暖了,又有一次媽媽媽在一個晚上睡覺時,我對媽媽說我很冷,媽媽說非常冷嗎?我說嗯!非常非常冷。於是媽媽用她那溫暖的大手抓住我,就這樣,我溫暖地睡了一夜。

我愛這雙手,因爲這雙手送給我了幸福,美滿,快樂的生活。

媽媽的手四年級作文 篇2

在我小時候,只要遇到困難,都是這雙手保護我;在我爬山爬到一半不想爬的時候,是這雙手拉着我一鼓作氣爬上了山頂;在我打別的小朋友時,是這雙手捏着我的耳朵,把我揪回了家。

有一次,我考試沒考好,只考了80分,分數一下來,我立馬傻了眼,怎麼考這麼低,回家媽媽一定會打我的。放了學,我走在回家的路上,好像什麼東西都跟我過不去。我看大樹,大樹生着氣瞪着兩個圓溜溜的眼睛看着我,好像在對我考的這麼低很不滿意;我看汽車,汽車也生氣地看着我,用兩個雨刮器賭氣似地使勁颳着車玻璃。我越看越害怕,想着媽媽會怎麼懲罰我。我慢慢地走到了家門口,輕輕地敲了門,“咯吱”一聲,門打開了,媽媽看着我無精打采的樣子,以爲我生病了,就趕快把我扶到牀上,幫我蓋上了被子,這時,我鼓足了勇氣,對媽媽說了我的成績,結果,卻出乎了我的意料。媽媽摸摸我的頭,一起分析錯題的原因,我驚訝極了,看着這雙手,我感到非常陌生,這是三十八歲媽媽的手嗎?怎麼變鍀這麼粗糙,手上佈滿老繭,青筋像幾條長龍。噢!我想起來了,媽媽經常爲我們洗衣服、洗碗,所有的重活都是媽媽幹,所以媽媽的手纔會變成這樣,雖然這雙手很粗糙,但我還是非常喜歡這雙手。

媽媽的手既平凡,又勤勞,我要幫助媽媽幹力所能及的家務活,我要讓這雙手好好休息。

媽媽的手四年級作文 篇3

世界上有美麗的手,又勤勞的手……然而我最喜歡的手是媽媽那雙既能幹又充滿愛意的手。

媽媽的手是粗糙的,手背上能看見幾根明顯的青筋。媽媽的手還是溫暖的,每次出門——回來的我,手很冰,媽媽就把我的手包在她的手裏,我覺得特別暖和,全身都熱乎起來了。媽媽的手是勤勞的,早上中午晚上她都會做一桌香噴噴的飯菜,我和哥哥的衣服每次都是她勤勞的手再洗。媽媽的手有無數的優點,我真的羨慕自己也能擁有這麼一雙手呀!

媽媽的手有時候很好,有時候我覺得有點暴力。但是,我知道她是愛我的。這雙手特別特別的好!

媽媽的`手四年級作文 篇4

今天老師讓我們寫一篇作文,題目是《媽媽的手》,我一聽就懵了,這麼多年來,我還沒有仔細觀察過媽媽的手呢!

回到家裏,我趕緊拉過媽媽的手,偷偷地觀察起來。我驚奇地發現,小時候媽媽常常撫摸我、抱我、領我走路的那雙年輕細膩的手已經不復存在了,無情的歲月在媽媽那雙手上堆砌了厚厚的老繭,我撫摸着這雙手,眼睛溼潤了……

淚光中,我又回到了難忘的童年……

記得小時候,媽媽摟我睡覺,在媽媽溫暖的懷抱裏,我又踢又蹬,一刻也不能安寧。這時,媽媽總是一邊給我講故事,一邊用那雙柔軟細膩的手撫摸我的全身,好舒服啊!我感受到一種莫名的快樂,在這溫柔的撫摸中,我漸漸地進入了甜甜的夢鄉。

後來,我養成了一個習慣,媽媽一抱我上牀,我就嚷着“搓背背,搓背背!”,每天都渴望媽媽那溫柔的撫摸。

我學會走路後,總愛牽着媽媽的手,因爲媽媽的手就像一個溫暖的小鳥窩。我的手則像一隻剛會飛卻不敢獨自飛翔的小鳥。每一次,媽媽握住我得手,我就會感到一種巨大的快樂,似乎有一種力量傳遍我得全身。牽着媽媽的手,我就什麼也不怕了。

就這樣,一天天、一年年,在媽媽溫柔的撫摸和牽引中,我的羽毛漸漸豐滿了。

此時此刻,我撫摸着媽媽的手,突然撒嬌道:“媽媽,搓背背!搓背背!”媽媽笑了:“都多大的姑娘了,還搓背背!”

在我的耍賴及堅持下,媽媽帶我回到了童年!然而在我背上滑來滑去的手卻不再柔軟,也不再細膩。小時候那種麻酥酥的感覺也沒有了。因爲手比較粗糙,還有一種扎乎乎的感覺。但我的心裏依然快樂如初。因爲無論我長多大,一觸到媽媽的手,我就猶如觸到了享用不完的幸福!

昨天和今天,媽媽牽着我的手,一步步往前走;明天,我要用我的智慧和才能牽起媽媽的手,讓媽媽感受到來自女兒的溫暖和力量!

媽媽的手四年級作文 篇5

媽媽的手,不能像梵高那樣創作出色彩斑斕的油畫;不能像貝多芬那樣彈奏出行雲流水的樂章,但媽媽的手,卻可以支撐起我的整個現在和未來。

媽媽的手是溫暖的。記得有一次,上體育課,我做下蹲肌肉被拉傷了,回家後,媽媽緊張兮兮的要幫我按摩。她將黃澄澄的藥酒倒在手心裏,雙手反覆搓了搓,直到手心紅紅的浸着一股藥香,才嫺熟的按摩起我的腿,媽媽手心暖暖的溫度一直從小腿傳到心間,我的腿漸漸地不疼了。媽媽手心的溫度傳遞着母愛的溫度,像37°的溫開水,並非多麼的熾熱,卻最令人舒服。

媽媽的手是芳香的。每天放學,媽媽總會笑嘻嘻的像我遞來剛剛洗好的水果,有時是一隻芒果,有時是一盤草莓,然後她會用她還帶着水珠的手指刮一下我的鼻尖,那時我便會聞到一股水果的芳香,餘留在媽媽的指尖經久不衰。更多的時候,媽媽手上是洗衣液的香味兒,她總是辛勤的幫我洗衣服,有時我跑到她身邊和她說話,她便親暱的握握我的手,那雙手,已經被水和泡沫泡的發白並有一些細小的褶皺,帶着冰涼的觸感淡淡的香味。我知道,媽媽手上的香味是勤勞的香味,是家的香味。

媽媽的手,白白淨淨的,很柔軟,細細長長的,很秀氣。中指上有一個小小的老繭,小拇指上有一道淡淡的疤痕。每當這雙手握上我的手,是我最安心的時候。

媽媽的手四年級作文 篇6

小時候媽媽那雙纖細的手,緊緊的握住我的小手。

現在媽媽的手不再那樣纖細了,因爲媽媽的手上已經佈滿了繭皮,只要一到冬天媽媽的手上就會長凍瘡。我看到很心疼,但媽媽每次都說不疼,但是我知道,媽媽其實很疼很疼的,所以一到冬天我們都會給媽媽送來溫暖的手套,讓媽媽坐在舒服的沙發上,而我和爸爸呢一個是負責幹,一個是負責照顧媽。

記得有一次,媽媽手上長了凍瘡,我拿着裝有熱水的杯子給媽媽喝水,誰知一不小心摔了一跤開水灑在了媽媽的手上,媽媽的手頓時就全部發紅,我哭了,哭的很大聲,因爲我不知道怎麼回事,爸爸聽見哭聲馬上就來了。看見媽媽那燙紅了的手,爸爸把我狠狠得罵了一頓。所以我一直都覺得很抱歉,甚至沒有勇氣對媽媽說對不起,現在我長大了漸漸的也就把事情忘了。

知道有一天,媽媽給我開玩笑的時候,突然說起了這件事,我聽了以後默不作聲,然後走進了臥室。

從那一刻起,我想對媽媽說一句話,那就是:“媽媽,對不起,這都是我的錯,是我把你那雙纖細的手弄成的這樣,對不起,媽媽。”

媽媽的手四年級作文 篇7

我媽媽總是很忙,她的手當然更忙。

小時候,她的手,牽著我的手,帶我去走走,牽著媽媽的手,我充滿安全感。

媽媽是小學老師,上班時,拿著紅筆是在改作業,拿著時鐘印章是在出作業。她曾告訴我,因爲她教的是特教班,而特教班沒有專屬的特教班的作業簿,所以只好自己出,媽媽的手這時要忙著出作業。

在特教班有一個男孩,他是個過動兒。這時,媽媽的手就變成了教訓過動兒的教具,要好好的管束這個令人傷腦筋的孩子。

懷孕時,媽媽的手,常常輕撫著自己的肚子,就好像在跟還未出生的妹妹打招呼。她的手,就好象是妹妹的防護罩。媽媽的手,就好像妹妹的出氣筒,媽媽一放手,妹妹就一直踢。

妹妹出來以後,媽媽的手就像妹妹的僕人。幫她洗澡、換尿布、餵奶奶、吃藥、拍照,永遠有做不完的好多事情。

媽媽的手就像我們家的寶,每天洗衣服、晾衣服、拖地她都沒在抱怨,看着媽媽忙碌的手,我決定要幫她分擔一下,當她的小幫手,換我握緊媽媽的手,讓她更有安全感。

媽媽的手四年級作文 篇8

“人生兩大寶,雙手和大腦。有腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯都吃不飽……”每當我聽到這首詩時,不禁會想起媽媽那雙極其平凡的手。

媽媽的手是“魔術師”。她能把新鮮的蔬菜、肉類變成五花八門、豐富多彩的美味佳餚:土豆餅、鮮肉餃、糖醋排骨常常令我不忍釋筷,吃得肚兒滾圓。我想,媽媽的廚藝應該能賽過大廚吧!

媽媽的手整理房間也是一絕。有一次,我把房間又搞得亂七八糟的了,媽媽便讓我和她比賽看誰收拾得快。計時開始,我手忙腳亂地東摸一下西拿一下,半天把東西收拾不到位。媽媽先把東西分類,然後快速地把東西放在應該放的位置上。看得我眼花繚亂,媽媽彷彿變成了有八隻手的神仙!兩分鐘搞定!神速吧?

媽媽的手織毛衣也是天下一流的。一次,媽媽買來一堆五顏六色的毛線,準備給我織毛衣。只見她的手飛快地、靈巧地、嫺熟地翻飛着,一刻不停。有幾次我忍不住想去試着織,可是我不是漏針就是穿錯了線。我丈二和尚摸不着頭腦,媽媽是怎麼學會這門兒技術的呀?

媽媽的手是溫柔的手。每當我生病了,媽媽便用手輕輕地撫摸着我,爲我拿藥、端水,無微不至地照料着我。我感覺病一下子好了許多,心中無比溫暖。每當我受到挫折,感到委屈時,媽媽也會用她那雙手輕輕拍拍我的肩膀,鼓勵我,給我勇氣和力量。

媽媽的手也是非常嚴厲的手。每當我撒謊、貪玩、不認真寫字練琴時,媽媽會先動嘴教育我,若不見成效,那她就要動用那雙手了,一巴掌拍在屁股上,立即火燎燎地疼,那感覺讓人終生難忘!

但是,不管怎麼樣,我依然喜歡媽媽的手,是這雙手給我創造瞭如今幸福的生活;是這雙手教我學做人、做事;是這雙手讓我時刻感覺溫暖。我愛媽媽這雙勤勞、靈巧而雙嚴厲的手!

媽媽的手四年級作文 篇9

每個人的手都有自己的特點,我媽媽的手就特別有趣,時而讓我哈哈大笑,時而讓我驚歎不已。

前幾天體育課上比賽跳繩,我竟然一次跳了九十多個,回到家得意地向媽媽炫耀。誰知媽媽一甩手說:“九十多個算什麼?看我的!”眨眼間跳繩已經在上下翻飛,看得我眼花繚亂。一會兒,媽媽揚了揚手中的計數器,156個。我向媽媽討教怎麼才能跳得這麼快,媽媽又給我演示了一下,哇!腳跳起來一次,手中的繩甩兩下哎!媽媽,你的手太靈活了。

我和媽媽玩花樣翻繩。我終於繞了一個“包子”,這可是一般人都不會翻啊。我“嘿嘿”地笑,想看媽媽怎麼着急。果然,媽媽一翻,繩就結成了死扣。正當我得意的時候,只見媽媽輕輕地拉了拉翻繩,“死扣”竟然一下子“活了”,還變成一個“降落傘”。媽媽,你的手有魔力嗎?

路邊西瓜攤,媽媽挑好了一個大西瓜,雙手抱起來,只聽“噗通”一聲,西瓜從媽媽的手中滑出來,掉地上摔裂了。看見一隻流浪貓,媽媽從食品袋裏掏出一塊點心,送到小貓嘴邊,小貓竟然看都不看媽媽的手一眼,轉身走開了,媽媽伸着手瞬間石化。媽媽,你的手實在太囧啦!

媽媽的手什麼都會做。最近,我打算請媽媽陪我去附近的河裏抓小魚。到時候,媽媽又可以“大顯身手”了。

媽媽的手四年級作文 篇10

每個人都有一雙巧手,這雙手幫我們做了很多事。寫到這兒我又想起了媽媽的手。 那天寫完作業,我走到客廳,媽媽正在看電視呢。我來到媽媽身邊坐下。這時,我忽然看到了媽媽的手。 媽媽的手微微發紅,手上雖說不是太粗糙,可卻顯出一層白色。手的背面,那層皮肉卻分化成許多小格子。而且一到冬天,手就開始裂口子。這是歲月在媽媽身上留下的印跡。現在,媽媽經常忘記搓護手霜。所以,我應該多提醒一下媽媽。這雙手給我們做了多少事啊……

小時候,媽媽經常幫我扎辮子,扎的辮子很漂亮;現在,媽媽還要做太多的事:洗衣,做飯,擦地,刷碗……媽媽的確很辛苦。而且不止現在:過去,現在,將來,媽媽都是這樣要做這麼多的活。所以,爸爸經常幫媽媽。一有空,他就會盡力多做一些活。可我呢?幫是幫了,可到底幫了多少呢?既然媽媽這麼辛苦,我是不是也應該儘量多承擔一些家務呢? “時間不早了,快去洗洗,睡覺吧。”說完,媽媽又去倒水了。“媽媽,你也早點睡覺吧。”

“我再看一會兒,你先睡。”回到房間,我躺在牀上,卻怎麼也忘不了那雙手。這雙手,這雙爲我們做了這麼多的手正在歲月的消磨下日漸粗糙。媽媽呀,您要注意,多抹點護手霜,冬天,別忘了戴手套。或許這句話有點多餘。可我的確想讓這雙手“重返青春”。 媽媽,我一定會努力的。爲了我的理想,也爲了您這雙手……