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【精品】人四年級作文300字彙編七篇

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在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的人四年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】人四年級作文300字彙編七篇

人四年級作文300字 篇1

未來的時候,大家都有自己機器人,而我呢?我有一個哆啦a夢!

有一次,我有一次看到了蜻蜓在飛,我就拜託哆啦a夢說:你有什麼東西!能讓我飛起來麼?他說:有!快給我吧,他出了竹蜻蜓,我就飛飛,一直和他,飛到了大森林裏!那裏有許許多多的花花草草, 到了快晚上了,我們迷了路,我們又飛起來,不一會兒,我們便回了家,晚上,趁媽媽睡着了的時候,我們用時光機回到了恐龍時代,捕捉了一隻小恐龍來飼養,一直養一直養養到了很大,它變成了一 個暴龍,於是我們又把它送了回去,我們覺得非常的無聊,我們建立了一個個的小房子,然後又用縮小燈,把我們變得很小很小……我們在那裏盡情地玩啊玩啊!然後我們就進了廚房,忽然想起我們的樂 園有各種美食,有法國大餐、俄羅斯大餐、美國大餐、中國、日本……

如果能真的有這樣的科技就好了!

人四年級作文300字 篇2

前幾天,偶老師佈置了一個作業,要我們體驗一回當殘疾人、盲人或聾啞人的感覺。我選擇當一回盲人。

媽媽剛用布把我的眼睛矇住,我的眼前就一片漆黑,腦子裏一片空白。我試圖把眼睛睜開,但無論怎麼睜眼還是看不見,一下子變得不知所措。

我慢慢挪了一小步,心裏空蕩蕩的,無依無靠,必須要摸到東西才放心。

這時,媽媽說:“上樓梯。”我聽到這三個字,心裏萬分恐慌,急着說:“萬一摔下來怎麼辦?”“不會的。”媽媽笑着說,“我看好着呢!”以前我走樓梯總是蹦蹦跳跳的,可現在每走一步都要摸好長時間,總有點不放心。過了足足三分鐘,終於上樓了,媽媽把蒙的布幫我解開了,眼前一下子光明起來,我這才鬆了一口氣。

看來,這盲人還真不簡單!所以我們要保護我們的眼睛,而且要關心身邊的盲人。

人四年級作文300字 篇3

一天早晨,我睜開眼睛驚奇的發現天上下着我從未看過的鵝毛大雪。雪飄到地上,地上就好像鋪上雪白的地毯,在雪的梳妝下,這裏成了一片粉妝玉砌的世界。我招呼了一些朋友出來,一起堆雪人,我們各自拿了一個盆子,在車上,在路旁,我們抓起一把把雪放到盆子裏,放滿一盆我們就把雪倒到一起,倒到足夠了,我們把雪捏成一塊,然後抱到有雪的草坪上滾,看到有哪一塊沾上了污泥,我就把那一塊雪給挖下來,扔掉,那一塊乾淨的填上去,而且還時不時地磨一磨,因爲這樣可以確保雪球是圓的。我們就像這樣子滾了三個大小不一的雪球,然後把它們疊起來,再在兩邊插上兩根樹枝,但我們的雪人還沒有五官呢,這時有人拿來兩個龍眼殼,一個胡蘿蔔和一根綵帶,我們把東西給雪人一一安上。最後,我們都非常得開心,我們還和雪人照了相以作爲一個紀念呢。

人四年級作文300字 篇4

我佩服的一個人是常文龍,因爲他老在別人欺負我的時幫我。

他高高的身材,長的非常帥。頭髮黑黝黝的,眉毛濃密粗黑,眼睛很明亮,鼻子端正,嘴巴溼潤。胳膊有點粗,而且也有強壯的肌肉。

有一次,我在道館時,有一個人想和我決鬥,那個人是個大塊頭,當時,他是紅帶,我是綠帶,我知道我打不敗他。當我們開始打的'時候,他一腳上去就把我踢倒了,又接二連三的踢我的肚子和頭。我根本就沒有還手的機會,當這場戰鬥結束後,我早已經遍體鱗傷,幸虧常文龍出現了。一腳就把那個大塊頭給踢跑了,打跑那個人之後,常文龍幫我包紮了一下,常文龍傷心地說:“還痛嗎”?我高興地說:“謝謝你,我已經不痛了”。我以後會報答你的,常文龍高興地說:“不用了,這是我應該做的”。

我佩服他是因爲他有一顆樂於助人和不求回報的心。

人四年級作文300字 篇5

記得寒假裏的大雪嗎?那天,早上我一起牀,到陽臺上拿衣服時,“哇!”天哪,整個世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了樓,來到了白色世界。原本的五彩繽紛,也被白雪所覆蓋。我靈機一動,撮起一個圓圓的雪球便在地上滾了起來,大家已經猜到我要幹什麼了吧,對我就是要堆雪人!雪球越滾越大,已經我齊我腰高了,哈哈,這個大雪球就是“羅美欣雪人”的身子了。我緊接着又滾了個小雪球,也就是雪人小巧的頭,我把小雪球堆在大雪球上。雪人大體就做好了,還剩下雪人的五官,衣裳和可愛的小手。

我先拿了一把大掃帚,插在雪人的身上,當作是雪人的手膀子。我接着又拿來根胡蘿蔔當雪人的鼻子,然後我用兩個雞蛋殼在上面畫上兩個大眼睛,插在雪人頭上半部分,就成了眼睛。我又用瓜皮做了頂帽子,蓋在雪人頭上,最後我拿了一件紅色的破衣裳,圍在雪人的脖子上。一個大雪人就做好了。

雖然下雪很冷,但是從中也可以獲得樂趣。

人四年級作文300字 篇6

在我的家裏,有許多家庭成員:比如“媽媽、爸爸和哥哥。下面我就逐一介紹吧!

先說我的爸爸吧,我的爸爸脾氣很好,但他發起火來,也是很可怕的。他很愛玩電腦,有時玩起來喊都喊動;有時沒事的時候他也會繡十字繡;還有的時侯我做作業題錯啦,爸爸就會給我耐心的講,然後給我糾正錯誤。記得有一次,我晚上我高燒38度。當時媽媽沒在家,爸爸摸我身體火熱火熱的,就急急忙忙揹着我上醫院去啦!當時還下着雨,爸爸走到醫院後,又忙着給我掛號.......,我悄悄地躺在病牀上,睡着啦。當我醒來的時候,爸爸就坐在我的身旁。爸爸的衣服都溼透啦!旁邊好放着我愛吃的的東西......

再說說我的媽媽吧,我的媽媽是個愛嘮叨的人,一嘮叨起來就沒完沒了,有時我忍不住就會和他對嘴。但是媽媽嘮叨我們還是爲拉我們好,所以我們要能忍就忍。

我的哥哥很強壯,雖然有時會逗逗我,可他對我還是很好的。

我的家每天都熱熱鬧鬧的,因爲有我這個開心果!

人四年級作文300字 篇7

有人喜歡華麗高貴的奇花,有人喜歡詩意綠蓉的異草,我卻喜歡平淡醜陋、渾身長滿刺的仙人掌,我愛仙人掌。

仙人掌雖然沒有婀娜的“身段”,也沒有沁人的芳香,更沒有豔麗的“衣裳”。我之所以喜歡仙人掌,是因爲它的全身都是寶,不和其它花一樣,只有漂亮的“外衣”和美麗的圖案,卻沒有什麼實際作用。對仙人掌可不能以“貌”衡量呀,仙人掌可以入藥,具有安神收斂作用,軟化血管,防止動脈硬化。外用可以止血,預防和治療凍傷。也可以食用,做出可口的菜餚。你看,小小的仙人掌有那麼多的作用呀!我也它驕傲呀!

我之所以喜歡仙人掌,還因爲它具有吃苦耐旱,堅韌不拔的毅力。在炎熱的沙漠,它就像是“衛士”一樣,一動不動,任憑你的煎熬和火燎,它一樣的筆直,一樣的挺拔。

看到了仙人掌我們不得不戀想到它的這種吃苦堅韌的精神,就油然而生對它的敬佩,我們也應該像仙人掌那樣,在生活上,學會獨立生存的能力。不斷磨練自己意志;在學習上,要堅韌不拔,敢於吃苦,學到更多的知識,將來也使自己像仙人掌一樣渾身是“寶”,爲社會做貢獻。