【推薦】校園的一角四年級作文合集8篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的校園的一角四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的一角四年級作文 篇1

我見過美麗的西湖公園，也見過美麗的九寨溝。但是，我還是喜歡我們學校繁花似錦、綠草如茵的“植物園”。

在植物園兩側有兩座石獅子，威風凜凜，英姿颯爽，意氣風發，讓人肅然起敬。

石階上，花團錦簇，紅的十分鮮豔的的一串紅，就像熊熊燃燒的火把，又像火紅的鞭炮。黃得像金子一樣的蝴蝶蘭也不甘示落，它就像害羞的小姑娘，探出頭來翩翩起舞。

石階背後，有三個酒杯式的大花盆。裏面“盛”滿了虎刺梅，它的莖上密密麻麻地佈滿了刺。遠看，就像一根根仙女的魔法棒。

酒杯式花盆兩側，有兩棵高大的鐵樹。它的葉子就像鳳尾一樣，遠遠看去，就像兩隻正欲騰飛的鳳凰，近看又像兩棵大菠蘿。

走進植物園內，映入眼簾的是一個圓形的大花圃。裏面種着一種不知名的賞葉植物。它的葉子重重疊疊，一簇堆在另一簇上面。雖然它其貌不揚，但是默默無聞地奉獻自己的一份美麗。

植物園邊上，挺立着幾棵高大筆直的塔鬆，就像撐開了一把蒼翠欲滴的綠絨大傘；又像一位位站崗的士兵，忠實地守護着植物園。

植物園裏，還有幾張石桌和幾條石凳。每當下課時，這裏就成了同學們的樂園、課堂。有的在玩遊戲；有的在討論課文；還有的女同學，穿着美麗的花裙子，在植物園裏旋轉、跳躍，遠看，都不知是花還是人。

我愛學校的植物園！你是否也被這美景所吸引？！

校園的一角四年級作文 篇2

在學校教學樓前有一片小樹林，在教學樓的中間有一排路樹。

綠樹主幹和質感都是直的，它的葉子是綠的。它生長速度快，現在已經有兩三層樓那麼高了。

到了春天，綠樹長出了新的枝條，被春姑娘處處細小嫩綠的葉子，像穿了綠的新衣裳，美麗極了。

到了夏天，綠樹的枝葉長的鬱鬱蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭下賽跑，唱歌，遊戲，它像一把太陽傘似的，爲我們遮擋強烈的太陽光。

到了秋天，綠樹的葉子都枯萎了，隨着秋風陣陣吹過，綠色的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，彷彿站在海綿上，非常柔軟。風把地上的黃葉吹起來，好像一羣壯觀小飛機飛起來了，非常壯觀。

到了冬天，黃葉落盡，綠樹此樓樓的，我真擔心它是否被凍壞，來年春天是否還會長出綠樹。

挺立在教學樓中間的這些綠樹，是我們校園生活的見證，它們伴隨着我們一起成長。我愛你們可愛的綠樹。

……

校園的一角四年級作文 篇3

我的學校是採荷一小，每天，我都早早地走進校園，走進有朗朗讀書聲的教室，開啓了一天學習。

這是一股花兒特有的清香撲鼻而來，我情不自禁地順着花香走了過去，一看，原來是山茶花開了。山茶花有着鮮紅色的花瓣，金黃色的花蕊，真是美麗極了！每天，山茶花都陪伴着我們。上語文課時，我們在繪聲繪色地讀課文，山茶花好像也在靜靜地聆聽着我們優美的讀書聲；上體育課時，我們在比賽，山茶花看着我們跑步，彷彿在給我們加油；上音樂課時，我們唱着一首又一首動聽的歌此時的山茶花也高興極了，伴着我們的歌聲舞動身姿。

大紅色的山茶花顏色極爲鮮豔，熱情似火。像鮮紅的血液，在我們的身體裏流動；像火紅的太陽，照樣耀着我們；像鮮豔的紅領巾，在少先隊員的胸前飄揚。

山茶花開的時候，花瓣密密的，像一羣小朋友圍在一起做遊戲。它展開所有的花瓣，不時地“盯”着我，好像在和我打招呼；山茶花沒開時，是一個小小的花骨朵兒，從密密的縫裏，能看見一抹紅色，我知道山茶花迫不及待地想要出來看一看我們美麗的校園；凋謝的山茶花落在棕黑色的泥土中，裝飾着那棕黑色的泥土。

山茶花每天陪在我們身邊，陪着我們學習，我喜歡山茶花！更喜歡我那美麗的，生機勃勃的校園！

校園的一角四年級作文 篇4

春天來了！春天來了！春姑娘邁着輕盈的腳步來到了我們的校園。校園西操場邊的花圃被她妝扮得格外美麗。

看，春姑娘打開了化妝匣，爲海棠姑娘打扮。她先拿出撲粉，給它化妝。然後，春姑娘又拿出一套火紅的長裙，讓它穿上。這時的海棠猶如一個亭亭玉立的花仙子，火紅的長裙襯托着嫩白的臉龐，更加惹人喜愛！

榆葉梅也不甘示弱，吵着鬧着要春姑娘也給自己打扮一下。春姑娘給它點點兒金粉就成了黃色的花蕊，再給花蕊穿上粉色的、白色的多層短裙，在小小的葉片映襯下，呀，真像一個美麗的少女站在草原上等待親人。

楊樹可不計較這些，依舊昂首挺胸，像一個個士兵站在自己的`哨位上。春姑娘十分讚賞它，給它披上一件翠綠的襯衫，剛一穿上，就立刻長出了翠綠的枝葉。

亭亭玉立的海棠；層層疊疊的榆葉梅；昂首挺胸的楊樹。這一切構成了我們校園美麗的風景線。

我愛春天，我更愛春天的校園！

校園的一角四年級作文 篇5

我的學校坐落在X山腳下，是一座美麗的校園。

一走進大門，一座高大的雕塑聳立在我的眼前，雕塑銀光閃閃，刻着數字“100”，還刻着兩隻和平鴿，好像要展翅飛翔。雕塑上有一個金黃色的圓形大球。象徵着這所學校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動設施，有單槓、雙槓，乒乓球桌……每到下課，這裏就變成了小學生的天地。跑道邊挺立着一排桂花樹，它像一位軍人站着，守衛着我們學校。每到秋天，甜甜的桂花香瀰漫着學校，讓我們神清氣爽。

東北角的大榕樹像一把綠絨大傘，下雨了，小學生在大榕樹下避雨；天熱了，小學生在大榕樹下乘涼。現在，它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺鋪了一大塊人工草地，每當有節日時，這個小舞臺就變成了學生們展示風采的天堂。小舞臺下方場面上刻着：“倡導綠色文化，構建和諧校園”十二個大字。

我們的學校真美呀，我愛我的學校！

校園的一角四年級作文 篇6

我們的校園可美了！校園中有許多迷人的角落，其中有一個角落總會讓我迷戀。那就是……花壇。

春天，花壇裏的小草發芽了，我們開始種花了。我們天天澆水，天天去看它們。在我們的盼望中，小花也露出了嫩芽。每次下課，我都跑去看一下，我盼着它們快快長大，快成美麗的小花供我們欣賞。

夏天，小花們陸續開放了。五顏六色的海棠花開得那麼美。各色的菊花開了，花瓣層層疊疊的真好看。一串紅，一串一串的可美了！就像串出了我們童年的快樂生活。一到體育課我就去看那可愛的小花朵。每次去看小花時，我都遇到小蜜蜂和小蝴蝶。原來它們也愛美呀！小蜜蜂採着花蜜勤勞極了！小蝴蝶在華叢中飛舞着，好像在和花比美！“呀”還有幾隻小螞蟻在花壇裏行走呢！它們也來湊熱鬧。一會兒爬到這個花朵上，一會兒爬到那個花朵上，不知在幹什麼呢！我看像是在採蜜。沒想到小螞蟻也會採花蜜。看到它們這麼勤勞的場面，我也不覺得累了，也認真的學習起來。夏天的花壇真美！

秋天，花壇更美了，別的小花都凋謝了，唯獨菊花和一串紅沒有凋謝。紅的像火，粉的似霞，黃的賽金，白的如雪……還在開放着，真美！

冬天，下雪了！花壇變成了白色的童話世界，可美了！

校園的花壇邊留下了我們的歡聲笑語，我好喜歡！

校園的一角四年級作文 篇7

東廈小學是成長的樂園；東廈小學是學習的天地，這裏有歡聲笑語，這裏有紅花綠草，校園裏的美麗景色更讓人流連忘返。

走進東廈小學大門，這裏書聲琅琅，環境優美。特別是坐落在學校內操場西北角的“智泉”噴水池，格外引人注目。

你瞧，噴水池四周有爬山虎，旱金蓮、蒲公英和小鈴。蒲公英的花骨朵兒是紫色的，一個個小巧玲瓏。等它開了花，就變成米黃色的，被風輕輕一吹，就開始了它們的旅程。那金黃色的旱金蓮，在陽光的照耀下顯得更加耀眼，那芳香撲鼻而來，吸引了許多蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，我不禁想起一句詩“花香蝶自來。”在旁邊，挺立着幾棵筆直的梧桐樹和榕樹，這些大樹枝繁葉茂，既像一位位士兵，又像一把把綠絨大傘。

在噴水池中央有一座假山，假山怪石嶙峋，蜿蜒盤旋，假山上的亭臺樓榭，處處都古香古色。假山山頂上噴出清澈的水，直瀉而下。水裏還有魚兒在歡快的游來游去。它們時而聚在一起，時而分散開去，時而躍出水面，時而沉到水裏。水裏還有兩隻天鵝，一隻展開翅膀，像是要飛向藍天；另一隻則低着頭，像是在欣賞自己美麗的倒影。魚兒在天鵝身邊游來游去，像是在和天鵝玩耍，好一幅生機勃勃的景象。

下課了，同學們都會來到噴水池邊，欣賞水池的美麗景色；還有的同學拿着樹枝，逗魚兒們玩；一些同學還在水池邊嬉戲，像是在和小魚親密接觸。同學們給噴水池增添了無限生機。

我愛校園，更愛校園裏那美麗的噴水池。

校園的一角四年級作文 篇8

我們的校園是中國最出名的學校，它是人和街小學，這個地方位於重慶市大禮堂的一個拐角處。

來到學校，只要經過大操場和二操場，上十八步階梯，展現在你眼前的便是一座孔子雕像（孔子是春秋時期的偉大的思想家和教育家）這是一尊用漢白玉製成的雕像。只見孔子爺爺雙手抱着一捆竹簡，炯炯有神的眼睛凝視着遠方，它是那麼和藹，可親，是那麼慈眉善目，讓我一看到他，就喜歡上他了。他的目光這麼深沉，他在想什麼呢？哦，他也許在關注着我們人和街小學的同學是如何發展成一個和藹、幸福、互相幫助的大家庭的；或許他在想，是否能把我的教學方法傳授給這些懂事的孩子們。孔子像的一圈，都栽種着許許多多整整齊齊的樹木，有桂花樹，竹子，三葉草，松樹，杜鵑花……各種各樣的。這些花看得我眼花燎亂。孔子的前方還有兩棵高大粗壯、莊嚴的黃桷樹。哈哈，這個黃桷樹還挺大的呢！有的同學一個人還抱不過來呢！孔子的正前下方有九隻各種各樣，型態各異的白鶴，它們在大門遠處的正前方，形成一個“人”字，使學校變得更加和諧，幸福。

孔夫子像的右邊，便是居儒綜合樓。居儒綜合樓共有七樓，第一層有一個禮堂叫“人和禮堂”。這裏可大了，同學麼們選舉大隊委、故事大王選舉賽、獨奏比賽都在這裏舉行。第二層是1、2年級的同學上音樂、舞蹈課的地方。在第二層還有一個小樂園呢，課間我們可以忘掉煩惱，自由的在裏面玩耍。三到六樓是校長主任的辦公室。七樓是我們喜歡的森林圖書館，裏面有3000多本書呢！

我愛我們的大操場！