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【推薦】四年級優秀作文錦集六篇

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日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級優秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級優秀作文錦集六篇

四年級優秀作文 篇1

在我記憶的長河中,有很多事令我快樂,也有很多事令我煩惱,最令我討厭的算是我的老毛病鼻炎了。

每年的冬天,我的鼻炎就會發作。搞得我整天頭昏沉沉的,打不起精神學習。由於鼻塞,呼吸不暢,我只能用嘴呼吸,嚴重的時候還要去醫院輸液、做噴霧。不但要花很多時間還要花費很多錢,可是我的老毛病卻見效不大。

最可怕的是晚上睡覺,由於鼻子堵塞,呼吸不暢,我總也睡不好覺,老是蹬被子。媽媽總是不停的給我蓋被子,我如雷的鼾聲搞得媽媽也睡不好覺。早上起牀頭暈沉沉的,嘴脣乾得都裂了血口了。

上次,媽媽找了一個民間偏方:用蔥根和蒜頭搗成汁,用棉花沾汁塞在鼻子裏可以緩解鼻塞。當棉花塞進我鼻子裏的時候,我的鼻子裏面火辣辣的疼,我的眼淚頓時就流了出來。哎!

真是受罪呀!

每天我都要流很多膿鼻涕,我只好用紙巾不停的擦,我的鼻子又紅又腫既難看又難受,討厭的鼻炎呀!

我什麼時候才能擺脫你的困擾呀!

四年級優秀作文 篇2

我喜歡初春的美景。她猶如一幅畫卷,大地爲紙,輕風爲筆,塗滿了蓬勃的生機。她把綠絨帶入原野、叢山之中;把璀璨的色調染於花朵之上,把湛藍覆蓋於大海,將淡綠傾瀉入湖塘。

我喜歡金秋的颯爽。小河,悄悄的流淌,閃動着粼粼的水光,就好似閃動着千萬只明亮的秋波,都凝視着秋天山野的秀色。藍藍的天像擦拭得一塵不染的玻璃,深不可測;雲朵像一羣羣白羊,在高空中悠閒地遊蕩。

我喜歡寒冬的寧靜。早上出門,外面就像鋪上了一層厚厚的銀毯。看遠處,一切景物都“惟餘莽莽”,偶爾點綴着幾朵紅梅,更覺得“分外妖嬈”。

我喜歡音樂的意境。每當清閒時,總會拿起小號吹一兩首動聽的曲子,使人忘記疲勞。音樂可以帶給人以快樂,音樂可以陶冶人的情操。

我喜歡讀書。書是人類最好的朋友,書是人類進步的階梯。書能引導我走進科學,書能開啓我的智慧;書能讓我懂得歷史,書能讓我懂得做人的道理。

我喜歡交友。因爲在你遇到困難時,朋友們都會來幫助你;在你被老師責怪而掉淚時,朋友們都會來勸解你。所以,朋友是一個人一生的財富。

我還喜歡大自然。大自然孕育了無數的生命,大自然變化出了春夏秋冬;大自然造就了江河湖海,大自然吸引我們踏上探索的旅程。

我喜歡……

四年級優秀作文 篇3

上課了,呂老師問大家:“我們來場比賽吧?”同學們異口同聲地說:“好!”“那比什麼呢?”不知是誰說了一名,呂老師深思了一會兒,然後說:“好我們就來場扳手勁比賽。”同學們一蹦三尺訓,歡呼雀躍起來,老師接着問:“男生裏面誰的力氣最大?”我們的手紛紛指向陳波旭,大聲叫着他的名字。“那叫他上來吧!”老師說。陳波旭氣昂昂地走上講臺。 老師又問:“誰敢和陳波旭挑戰?”教室裏鴉雀無聲,同學們看着陳波旭那麼粗壯、有力的手臂。這時徐伯暉自告奮勇地前去跟他挑戰。當老師宣佈比賽開始時,他倆叉開腿,擺好架式,鼓着腮幫,咬緊牙關,使出吃奶的勁;想必這場比賽一定是龍爭虎鬥,我們都拭目以待,他們的力氣旗鼓相當,不相上下,兩人的臉都憋得通紅通紅的,就像鬥牛場上的兩頭兇猛的公牛。他們的手就像粘在了桌子上,紋絲不動,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,徐伯暉看起來已經沒勁了,陳波旭一用力,徐伯暉敗下陣來。

徐伯暉不服氣,甩甩胳膊,說:“再來。”

第二局,陳波旭又輕鬆地贏了他。看來,這次的擂主非陳波旭莫屬。老師說:“誰敢再來?”這時,瘦高個葉宇唯上場了,於是又開始了一場精彩的爭奪賽,但是,陳波旭擂主就是擂主,很快就佔了上風,兩局連勝葉宇唯。

“今天的擂主是陳波旭。”老師對大家說。

“噢-----噢-----”男生們歡呼起來。

四年級優秀作文 篇4

早晨,我一進教室就看見同學們正在互送賀卡,看着那些因收到十幾張賀卡而滿面春風的同學,我很是眼饞。不過我想:哼!美什麼呀?看我待會兒收到一打賀卡時,才讓你們眼饞呢!我是想得挺好,可是,事實卻並不如人所願!都快上課了,我還沒有打破零的記錄。這時周圍幾位“難兄難弟”都已長吁短嘆:唉,看來只好伴着自己的祝福聲度過這一年了。

正在我垂頭喪氣之際,一張賀卡,一張很別緻、很精美的賀卡帶着淡淡的幽香飄落在我的面前。我萬分感激地猛一揚頭,正想給眼前那位“雪中送炭”的仁兄一個會意地微笑。然而一剎那,笑容卻僵在了臉上,繼而一絲尷尬從嘴角爬到了臉上。在我面前站着同班的一位很文靜的女同學,平時都不大和我說話的,這卡就是她送的,這使我大感意外。只見她也是憋得滿臉排紅,輕輕地說了聲:“送給你的……”我那僵住的臉上擠出一絲尷尬的笑容,說道:“謝,謝謝你。”只見她朝我羞澀地一笑,跌跌撞撞地跑回了自己的座位。我愣在那裏還沒回過神來,幾位鄰座可都“炸”了,都伸過頭來湊熱鬧:“唉喲—!不簡單嘛……”“想不到你還真有兩下子啊……”“沒想到你外表蠻老實的.,其實是真人不露相啊……”,“嘿嘿嘿,你和她怎麼樣?看來她對你很有意思啊!”幾位鄰座你一言我一語的,還不時朝我擠眉弄眼地示意,並簇擁着我要打開賀卡看看。正在我無法擺脫他們那轟炸式的攻擊時,“叮鈴鈴鈴……”上課鈴響了,如獲大赦,鄰座都不再做聲了。趁着老師翻書的機會,我把那張“惹事”的賀卡急忙夾在一本書裏,塞在書包最下面。放好後我才長吁了口氣,就好像剛纔藏的是一份“機密”似的,心坪坪直跳,整整一天我沒上好課,也整整一天我沒敢看那張賀卡。下課的時候,她見到我,又朝我笑笑立刻低下頭,這使我的心又莫名地狂跳不止。使我心頭那片排色的霧越來越濃。

總算熬到了放學,回到家以後,我立刻小心地抽出那張賀卡,很鄭重地放在桌上。看着上面幽靜恬淡的圖案,聞着那絲絲幽香,我的心劇烈地跳動,臉漸漸發燙,我告訴自己不要激動。然後小心地、輕輕地、慢慢地翻開賀卡,那秀麗的字跡躍入我的眼簾:

“徐睿敏:很抱歉,欠你的錢,能否再寬限幾天—希望你不介意。”我暈了!

四年級優秀作文 篇5

從前,狗和貓是一對好朋友,他們吃在一塊兒,住在一起,整天形影不離,連它們的主人他羨慕也羨慕他倆的友誼。

有一天,主人對貓和狗說:“我的一隻玉蝶不見了。你們能把它找回來嗎?”狗和貓商量說:“我們去把主人的玉蝶找回來吧……!”於是貓和狗就一起去尋找玉蝶了。

在路上它遇到了一座座大山,於是,狗便駝着貓翻過了這些大山。

這天它們來到一個鎮上,狗跑遍了整個鎮,終於打聽到了,最近鎮上的花園裏,出現了一隻玉蝶,這天夜裏,狗和貓一起把那隻玉蝶捉到了。

回來的路上貓叼着主人的玉蝶,坐在狗身上,這何時,貓一不小心,把玉蝶掉進了水裏,狗費了九牛二虎之力,終於把玉蝶撈上來了。

到了家,主人一見自己的玉蝶,心裏那高興勁兒就別提了,連聲說:“貓、狗你們真能幹!”

貓搶上“哼是我找到玉蝶的!”主人說:“狗一定偷懶了!”狗聽了心裏很難過。它剛想分辯,它剛想分辯,可是主人已經拿着魚給貓吃了,同時一腳把狗踢出了門。

從此,貓也沒有臉見老實的狗哥哥了。

四年級優秀作文 篇6

一百多年前。俄國首都彼得堡。

朔風凜凜,瑞雪霏霏,氣溫突然降到-30℃!

軍營裏開始發軍大衣了。嗨,嶄新的軍大衣穿在身上有多暖和呀!

可是,一會兒,士兵們都嘰嘰喳喳議論起來:“咦,軍大衣上怎麼連一顆鈕釦也沒有呢?真是太奇怪啦!”

就連沙皇的衛士穿的軍大衣也沒有鈕釦。沙皇知道了這件事很惱火,傳令把監製軍服的大臣傳來問罪。

大臣說:“這事兒就怪啦,我曾經到過制軍衣的工廠,親眼見製衣廠的工人把一顆顆銀光閃閃的鈕釦釘上去了呀!”

沙皇吹鬍子瞪眼睛:“可是事實上,現在連半個鈕釦也不見了!你快去查清楚,到底是誰在搞破壞!”

大臣嚇得連聲說“是”,馬上到倉庫裏去調查。

管理倉庫的官員說:“軍大衣運來時,確實有鈕釦的。倉庫一直鎖着。發軍大衣時沒注意去查看鈕釦。而且,現在倉庫裏還剩下一部分軍大衣呢。”

大臣從倉庫取出一件查看,鈕釦也沒有啦。

奇怪,鈕釦怎麼會失蹤的呢?若說有小偷,也不會只偷鈕釦不偷大衣呀。大臣百思不得其解,憂愁極了。

這位大臣有位朋友,是個科學家。他聽說這件事後,就幫大臣進行了分析研究,終於弄清了鈕釦失蹤的祕密。

試問,鈕釦不見的原因是什麼呢?