四年級暑假趣事作文五篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的四年級暑假趣事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級暑假趣事作文 篇1

這幾天好熱，我從暑託班回到家，就把衣服和褲子換成睡裙。

今天我穿着睡裙，躺在竹蓆上，想着我還有什麼事情可以幹。想着，想着，我又想到“陰謀詭計”。我悄悄地把小毛巾摺疊成方塊，然後把灌滿水的水槍藏在我身邊。我等着爸爸下班...

“叮咚”，我知道爸爸到家門口了。連忙躺在牀上，把小毛巾放在額頭上，嘴裏發出呻吟聲。爸爸路過我的房間時，聽到我的呻吟聲，連忙過來看我。我等爸爸走近了，拿出水槍，對着爸爸的胸口就是一槍。爸爸愣住了，我高興地爬起來，拍着雙手，高興地說道：鹽巴，被我擊中了。就這樣，爸爸慢慢地閉上眼睛，倒在了牀上。

“老公，請過來一下”，媽媽在喊爸爸。我回答媽媽：媽媽，你的老公不幸中彈，已經犧牲了。就在這時，“啪”的一聲，爸爸打了我一下屁股。雖然爸爸下手不重，但是我穿着睡裙，還是有點疼。於是，我跟爸爸打鬧起來。

媽媽聽到我們打鬧聲音，走了過來。在房間門口直搖頭，說道：我真受不了你們這對父女大活寶。

媽媽的寄語：妹子你和爸爸這對大活寶絕對是我們家一道的另類風景線！

四年級暑假趣事作文 篇2

在暑假裏，我創造了兩項最高“最高紀錄”，這是至今令我難以忘記的兩個最高紀錄。

第一項是關於我出國旅遊的時候的一次見聞。那是一個皓月當空，萬里無雲的夜晚，我們一家人走進泰國餐館，這家餐館看上去普普通通的，但四面八方都被飯菜的香味包圍着。走進餐館，首先映入眼簾的便是一個巨大的水缸，我十分好奇：“這麼大的水缸會有什麼生物在裏面呢?”走近一看，原來裏面裝的是各種魚類，一開始我想了半天沒想起裏面的魚的種類，突然間一絲靈光閃過我的大腦，我開始給魚兒們點起了名來，多寶魚、小虎鯊、帝王蟹、小龍蝦......點完名後我吃了一驚，什麼時候我積累了這麼多魚名的?因此，我破的第一個記錄就是我的知識記錄。

第二項記錄起點便要開始從我學游泳的經歷說起了。

這一天，我鬥志昂揚的站在跳水臺上，今天是比賽的日子，我帶好泳鏡，然後做好跳水的準備，突然間，一聲響亮的哨聲響起，我雙腳用力一蹬跳進水中，以蛙泳的方式飛快的遊起來，不一會便游到20米，按我平時的習慣我應該立刻游到岸邊休息，但我躍躍欲試，嘗試着游到50米。我終於做到了。我打破了自己的'記錄，通過我的不斷努力，我獲得了游泳初級A的記錄。

這就是我的兩項最高紀錄，你的呢?

四年級暑假趣事作文 篇3

太好了,又可以和餛飩零距離接觸了,它可是我家的“常客”。

暑假的一天，我剛吃完早餐，外婆就買回包餛飩用的豬肉、鮮蝦、紅蘿蔔、馬蹄、玉米，以及餛飩皮等材料。於是，歡快的“餛飩協奏曲”便響起來了！ 我和外婆一起把蝦的殼去掉。她老人家手一邊忙着去蝦殼嘴巴忙着跟我說: “熙熙啊，眼睛睜大點哦，小心被蝦弄傷手哦！”我搬來小椅子，和外婆坐在院子裏，幹着這“艱鉅”的活兒，還時不時發出笑聲來呢！“噠……噠……”一陣陣有節奏的剁肉聲傳到我的耳朵裏，心想：看來媽媽也開工了。

我和外婆佔了“人多力好辦事”的優勢，第一個完成了任務。過了一會兒，媽媽也完成了切豬肉、紅蘿蔔、馬蹄和玉米的任務。

好了，一切都準備就緒，我們開始包餛飩了。我端來了媽媽調好味的餡料，外婆也拿來了餛飩皮，我們一人用一雙筷子，把餡挑起來放在餛飩皮上。我用力一捏中間，餡兒像一個調皮的孩子，從兩邊“溜”了出來；我索性又捏兩邊，餡兒又從中間“跑”了出來。我急了，拿起筷子使勁地把餡兒往餛飩皮裏面戳，結果不得法，把皮兒戳了一個洞！不但沒包成一個餛飩，還搞得滿身滿臉都是麪粉，真像一個大花貓。唉，真沒辦法！ 外婆和媽媽看到我這副狼狽樣，笑得險些背過氣去。笑過後，媽媽便耐心地告訴我說：“捏餛飩不能太過用勁，要輕輕地從右住左捏。”說完，她親自示範給我看。在媽媽的耐心指導後，我又試包了幾個，果然好了很多。

包完了餛飩，我們把餛飩放進已燒開的水裏。過了一會兒，餛飩熟了，飄來一陣陣香味，我趕快用筷子夾起一個，嚐了一口，嗯，真香，真好吃！似乎比哪一次的都好吃，可能因爲這是我自己勞動成果的緣故吧！ 這個暑假我不但學會了包餛飩，還懂得了只有靠自己的勞動才能享受到香甜的果實。

四年級暑假趣事作文 篇4

在暑假裏，有很多的人做了有趣的事：旅遊、去訓練、去夏令營……而我在暑假裏做過最有趣的事就是“勞動”。

在暑假裏，媽媽把我接到了姥姥家，因爲媽媽說我在奶奶家總是“瘋瘋癲癲”的，所以不讓我在奶奶家待了。

在姥姥家，我學到了許多本領，她總是會說：“你是個女孩子，不要好吃懶做的，要勤快。”就這樣，在她的影響和教育下，我變了一個樣子。

先說包餃子，以前我擀麪總會因爲力量控制的不好，粘在擀麪杖上面或是案板上，擀一個餃子皮時間大都在搓面，還把皮擀成各種形狀。現在不同了，姥姥指導我先看面的軟硬，軟的話撒些麪粉，硬的話可以少用着些麪粉，再把面劑子用手掌按一下，兩隻手的力量控制好，拿起擀麪杖開始擀了，不要一會兒大，一會兒小，讓麪皮朝着一個方向轉動，技術練好了，皮就不會出現三角形長方形了。包餃子時餡兒也填的多了，兩手一捏，圓鼓鼓的像個大肚子將軍。姥姥看了，終於說了個“好”。

再說疊衣服，往常，衣服有媽媽伺候着，我也不操這個心，來到這兒不行，衣服幹了得自己收，還不能隨便一收放進櫃子，要疊得整齊，放得整齊，看姥姥的示範，我也不好應付。慢慢的，我也學會了，看着整齊的衣櫃，我覺得這樣勞動可真好！

現在我就想說，勞動也可以是很有趣的事。

四年級暑假趣事作文 篇5

今年暑假，我結識了兩個“新朋友”—兩隻可愛的小松鼠。我特意爲它們起名，一隻叫“鬧鬧”，另一隻叫“心心”。兩個小傢伙長得伶俐、可愛，與它倆相處一天本身就是一件趣事。

一清早，我被兩個小傢伙叫醒了。“咔嚓、咔嚓”—調皮的“鬧鬧”正在悠閒地嗑瓜子。眼疾手快的“心心”發現盤子裏有一粒花生米，三步並作兩步地湊到餐盤邊，用嘴叼起花生米。只見它用兩隻前爪捧起花生米，先舔再把外皮嗑掉，細嚼慢嚥一番。吃完後，小傢伙開始洗臉。它先用前爪反覆擦拭臉頰，接着舔肚皮，豎起尾巴，舔蓬鬆的大尾巴，幾經打扮，“心心”精神抖擻地開始了新的一天。

中午，烈日當頭，酷暑難耐。“鬧鬧”發現我在吃冰棍，本來很疲憊，一聞到香味，立刻神清氣爽起來。看它想吃，在剩下一釐米寬時，我順着籠縫放進去，它一蹦一跳地湊過來，用又薄又紅的小舌頭在上面舔來舔去，奇怪，那薄薄的舌頭在上舔一下，冰棍就無影無蹤了。“心心”看它吃得津津有味，也趕來湊熱鬧。最有意思的是：當它們把冰棍都吃完，我用冰棍棍在“心心”身上蹭了幾下，“鬧鬧”便迫不及待地用爪子摁住“心心”的頭把它從頭到尾舔了一遍，可笑極了。

夕陽西下，“鬧鬧”和“心心”會站在爲它們搭建的平臺上。小傢伙彼此用小鼻子聞着對方，像是互相傾訴心事。一旦發現有人過去了，“鬧鬧”立刻竄下來，似乎並不想被人發現似的；而“心心”卻滿不在乎地用兩隻炯炯有神的大眼睛望着我，彷彿在說：“快來看看我多神氣呀！”幾分鐘後，它才戀戀不捨地從平臺跳回籠底。“心心”平躺並將身體團成小圓球狀，“鬧鬧”也平躺着，露出粉紅色的小嘴。兩個“小絨球”休息了。

這個暑假我能與兩隻小松鼠朝夕相處，的確稱得上是一件趣事。