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【推薦】四年級語文作文錦集六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級語文作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級語文作文錦集六篇

四年級語文作文 篇1

開學了,令我出乎預料的是,我們上了兩節別具一格的語文課,作業也讓我大吃一驚。你知道我們的語文課特別在哪裏嗎,別急聽我慢慢道來。

“叮鈴鈴”上課了。朱老師踩着鈴聲走進了教室,剛纔喧鬧的教室立刻變得異常安靜。“同學們,今天我們上課的主題是歡樂中國年。”班級裏頃刻間炸開了鍋,問題像泡泡一樣一個一個地往外冒,同學個個交頭接耳,七嘴八舌。接着,老師給我們聽了歡樂中國年的歌曲,同學們有的跟着哼唱,有的不會唱,就跟着音樂來回晃動,像只活潑可愛的小企鵝。還有的跟着音樂有節奏的拍着手,個個臉上洋溢着新年紅紅火火的笑容。然後,朱老師和我們一起討論過年的習俗,還講了好多故事,作業是學唱《歡樂中國年》。同學們在這節課中都聽得津津有味,積極發言。美好的時光總是短暫的,不知不覺就下課了,只好期待下一堂這樣的課。

第二天語文課時,大家都用期待的眼神看着朱老師,當朱老師宣佈這節課的主題是“白龍馬”時,“哇!”全班發出驚天動地的歡呼,同桌在我耳邊小聲說:“朱老師萬歲,哦耶……”這節課中大家齊唱白龍馬,唱得不亦樂乎,還觀看徐悲鴻的駿馬圖,同學們兩目圓瞪,嘴巴變成了O字形,完全被畫吸引住了,真是一節那饒有趣味的語文課。

我喜歡這樣的課,也希望以後多幾節這種課,讓大家在緊張的學習中放鬆一下。其實,這樣的課堂引導我們不要死讀書,要做到“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。家事國事天下事,事事關心。”

四年級語文作文 篇2

前幾天,我看見我家窗外的那盆蔥叮滿了一些黑黑的小蟲子,周圍還有一些小蟲子繞着那盆蔥飛來飛去,過了幾天,有幾根蔥漸漸枯萎了。我讓爸爸去買一些殺蟲藥水,來消滅這些壞東西。可是,爸爸卻說:殺蟲劑是有毒的,對身體不好。聽了這話,我像一個泄了氣的皮球,失去了信心。

這時,一個念頭浮現在了我的腦海中:雖然沒有殺蟲劑,但是我可以自己動手製作呀!說幹就幹,我首先拿了一壺水,向那些可恨的蟲子劈頭蓋腦地灑了過去,本以爲蟲子會被這些水嚇跑,可誰知那蟲子根本不介意這些水,仍然圍繞着那盆蔥飛來飛去。第一次不成功,我並沒有氣餒,又開始了第二次試驗。

既然你不怕冷水,用開水對付你,你總不行了吧!我不屑地說道。我拿來了一壺剛燒好的開水,往蔥盆裏倒了下去。和我想的一樣,那些小蟲子慌了手腳,在一根根蔥上爬來爬去,看着它們手忙腳亂的樣子,我心滿意足地笑了笑,從嘴裏吐出了四個字:罪有應得!過了一會兒,我又出來看了看,居然發現那些小蟲子還佔據着那個蔥盆,這大大出乎了我的意料。我又氣又惱,一把抓過一旁的一隻菸灰缸,把裏面的水連同菸灰一起倒到了那個蔥盆裏,氣呼呼地走了。

第二天早上,我又去看了看那盆蔥,驚奇地發現:盆裏的小蟲子都不見了,只留下了一盆綠綠的蔥。這下我就不明白了:那些蟲子怎麼一下子都不見了?難道是?菸灰水?我問爸爸爲什麼菸灰水能殺蟲?爸爸說:不知道。我又跑進了書房,打算查查資料,但是查找了許久,還是沒有找到答案。

我相信,我一定能找到其中的祕密的。生活中處處有科學。在這個世界裏,還有許許多多的祕密等着我們去探索呢!

評語:這篇習作行文流暢,敘述生動,從字裏行間可以看出我是一個非常愛動手動腦的小男孩。面對蔥盆裏可惡的害蟲,我用了一招又一招辦法想消滅它們,結果還是無意間倒的菸灰使害蟲銷聲匿跡了。雖然我最後仍不知其中原因,但我愛動手試一試和愛探究的品質非常值得大家學習。四年級下冊語文第三單元作文

四年級語文作文 篇3

我的媽媽很年輕,猛的一看,像一個20多歲的小姑娘。瘦瘦的瓜子臉,鼻子有點往上翹,櫻桃似的小嘴。眼睛並不大,但是炯炯有神。媽媽平時連件像樣的好衣服的好衣服都不捨得買,但如果我要寫學習方面的文具或資料,她從不吝嗇。我考試好的話,媽媽就對我說“繼續努力,更上一層樓。謙虛使人進步,驕傲使人落後。

有一次,我數學考了62分。我以爲媽媽會批評我。使我出乎意料的是媽媽並沒有批評我,而是諄諄的教導我。對我說:“不要灰心喪氣,妄自菲薄。只要你再加把勁就一定能考出好成績!”

還有一次,我們學校舉行跳舞比賽。我想:雖然我會跳舞,但我連件舞蹈服都沒有,可怎麼參加舞蹈比賽啊!媽媽似乎看出了我的心思,對我說:“你不用擔心,明天不會耽誤你跳舞的。”

早晨,我醒來一看,哇!一個漂亮的連衣裙包在我的'牀前。原來是媽媽一夜都沒睡給我縫的舞蹈服啊!我拿起裙子,看着媽媽通紅的眼睛,淚水瞬間模糊了我的雙眼。我真不知道該用什麼來表達我對媽媽的愛啊!

這就是我的好媽媽,媽媽我欠你的太多了。我長大了一定會好好報答您的,我愛你!媽媽!

山東省菏澤市成武縣王林開發區小學四年級:劉彤

四年級語文作文 篇4

“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”對於梅花,我早就想一睹她的芳容了。於是初春的一天,我們一家人就開着車來到了瓜渚湖畔賞梅。由於不知道梅園具體在什麼地方,所以我們在東岸公園停車場下車,沿着彎彎曲曲的石板小徑一路向北,尋找梅花的蹤跡。

走了一會兒,我的眼前出現了一些樹,可惜的是它們並不是我心心念唸的梅花。我們繼續往前走,走着走着,我忽然發現不遠處的石板路上出現了梅花的圖案,我想:梅園一定就在附近。於是,我迫不及待地向前跑去。但是跑了一段路後,梅花還是沒出現。正當我疑惑不解的時候,忽然眼前一亮,我發現在我右手邊不遠處有一大片梅花。這讓我驚喜萬分,真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”呀!

我們首先來到的是梅影坡。梅影坡的中間是一片綠油油的草地,那些草綠得那麼新鮮,讓人看着非常舒服,坡地周圍是一片粉嫩嫩的梅花。我走近一看,只見樹枝上掛着一塊牌子,上面寫着“宮粉梅”及其簡介,下面還有一個二維碼,掃一掃就能獲得更多關於宮粉梅的信息。在同一棵樹上,宮粉梅的姿態也各不相同:有的含苞待放,像一個害羞的小姑娘;有的剛開放不久,就有可愛的小蜜蜂飛進去,吮吸着它甜甜的花蜜;還有的花瓣已經開始凋謝了。在這片紅粉之中,我還看見了一抹綠色,那便是金錢綠萼。它的花朵是乳白色的,花蕾是淡乳黃色的,花萼是綠色的。我看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前的這一樹梅花當作一幅畫,那畫家的本領可真了不起。我這樣想着,擡頭望去,發現不遠處的山上有一座亭子,我們便拾級而上。這麼大的梅園怎麼就沒有一株臘梅呢?我心想。不曾想,我們剛來到山上就看到了幾株臘梅,那淡淡的黃色看着很可愛。我還發覺有的臘梅花的花瓣是卵圓形的,有的是披針形的。一陣風吹來,那幽香沁人心脾,令我陶醉。

不知不覺,我們走到了一堵石壁後,我繞到石壁前一看,上面寫着“踏雪尋梅”四個字,旁邊還有一塊大石頭,上面有兩個醒目的大字“梅園”。我們恍然大悟,原來這就是梅園的入口,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”啊!

踏春尋梅真是太有意思了!

四年級語文作文 篇5

親愛的媽媽:

我一直深愛着您,在我幼小的心中您是這個世界上最偉大、最無私的,但是有一件事,卻使您曾在我心中留下的完美印象褪了色。、

媽媽,您已外出務工多年了,這些年來,您都是把我和姐姐交付給奶奶照管。您可知道,奶奶在家爲了我和姐姐的生活和學習,每天都要料理着繁重的家務活;爲了全家人生活得更好一些,每日裏她還得去田地做這幹那。奶奶越來越蒼老,瞧,她頭上的銀髮又增添了不少。

星期六又到了,我特高興,那不是因爲又可以放鬆自己的緣故,而是在這一天我又能在電話裏與您說上話了。吃過晚飯,剛準備看電視,一陣好聽的電話鈴聲把我吸引到電話機旁。一看號碼,我興奮地叫道:“是媽媽!”趕緊拿起聽筒與您聊起了一件又一件的開心事,還有思念的情。可當我要把聽筒給奶奶讓您與她說話時,您卻告訴我:“不用了。”每當聽到您這句冷冰冰的話語時,我心裏總有一種說不出的滋味,常常獨自沉思:爲什麼在電話中您對姐姐和我總是千叮嚀,萬囑咐,有着說不完的話;爲什麼在電話中您對外婆總是問寒問暖,萬語千言難訴母女情。難道您就沒話與奶奶說一說嗎?

一次、兩次……一年、兩年……電話中您從未與奶奶交流過,從未關心過老人的冷暖。媽媽呀,媽媽,在家日夜忙碌的奶奶對您並無所求,要是有所求的話,我想也只是希望能聽到一兩句關心的話語。您可知道,她老人家也是多麼需要心靈的慰藉呀!

媽媽,我雖然不能過分地指責您的自私與偏愛,但我多麼希望奶奶能開心起來。聽女兒的一句勸告吧:用您牽掛子女、牽掛外婆的心去關心一下我的奶奶——您的婆婆好嗎?

四年級語文作文 篇6

在我們班上,有一個鼎鼎有名的“膽小鬼”。她叫鄭嘉妮,長着一雙特別的眼睛,水汪汪的眸子,一對淡淡的眉毛,眼睫毛長長的,經常眨來眨去,格外迷人。身後拖着一條長長的麻花辮,也是經常甩來甩去。

我們爲什麼叫她“膽小鬼”呢?別急別急,且聽我慢慢講給你道來:一天,我們正在靜悄悄地看書,鄭嘉妮也正在沉醉在書海之中。忽然,鄭嘉妮發出了一聲尖叫,像救護車的警笛聲,把大家都驚動了。原來是一隻蟑螂爬到了她的書上。她嚇得面如土色,接着又連接拉一連