【精選】四年級優秀作文彙總9篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的四年級優秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級優秀作文 篇1

狗，大家應該都會熟悉它。它的形狀大小各一；顏色、品種非常多；生機可愛，毛茸茸的很惹人喜歡。

狗的五官極其像人，端正、美觀，四肢輕快敏捷。狗走起路來，大搖大擺的不亞 傲慢的鵝。大多數的狗長度約八分米，體重不超出35公斤。

狗的皮毛五顏六色，大部分爲白、黑、黃三種。有人說狗的顏色跟它的本性有神奇的聯繫。黑色的狗兇猛無比，善於看家；黃色的狗外貌和流浪漢差不多；白色的狗言聽計從，純潔活波。

狗生性靈活，世界上幾乎沒有一條癡癡呆呆的、不愛玩不愛吃的狗。狗的反應敏銳，一隻老鼠一隻小蟲從它的身邊旁經過，它就像一匹狼，眼睛發出陰森森的目光，飛快的衝過去，不顧一切的奔跑，直到抓到爲止。

人類領養的狗，具體分爲兩大類：一類是獵犬，一類是家中寵物。

獵犬兇猛無比，在敏銳的嗅覺發現獵物，將它置於死地。特別是在主人面前爲了表現、突顯自己的勇氣和力量，和獵物拼了狗命。另一種寵物狗則恰恰相反，它們生性溫和，即使有隻兔子在它的面前，他也不甚在意，只顧着自個兒玩。在主人面臨危險時，寵物狗也會出手相救。

獵犬主要吃打回的食物；寵物狗吃一些狗頭、肉，不想獵犬那樣兇殘。

狗的智商是高級動物----人類的智商的四分之一，四條狗就是一個“人”哦！

狗的壽命一般在三十年左右，人類的壽命是它的好幾倍，所以我們要利用這些時間做更多有意義的事。

四年級優秀作文 篇2

爆竹聲中一歲除，中華大地傳統的春節是所有炎黃子孫最重要的節日，也是整個中國最歡快喜慶的一段時間，從古至今，新年都是所有節日裏最有“味道”的，這種令人回味無窮的“味道”，我們將它稱之爲年味。

年味，是家人團聚的味道；是遊子回鄉的味道；是親友祝福的味道，也是相忘不快只留情誼的味道。在這樣一個日子裏，無論是什麼關係的人，見面只有純純的祝福之情，無關往事。年下無愁人，新年作爲一年的開端，理所應當是喜氣洋洋的，對於每個人來說，新年都是一件貫通五湖四海海內海外的喜事，這件喜事間，自然年味不會少。

往日的年味，無非是親友團聚，大人給小孩子包壓歲的紅包，寓意新的一年無災無難開心幸福，人們到熟悉的人家裏拜年。隨着科技日新月異，人們開始聚在火爐旁邊看春晚、嘮嗑、打牌，閒扯這這一年的得失和明年的願望與目標，閒適而恬淡，安逸而舒心。現如今，年味變成了微信中搶搶紅包玩玩接龍，年味在變，但是年味並沒有減少，因爲在意的人還在，味道就不會變。

年味，是世間最美好的味道，裝住了酸苦辣辛，傾出了甘甜香色，人在，味道就在，味道在，家就不會遠。

四年級優秀作文 篇3

丁鈴鈴，上課了，大家盼望已久的“遊戲課”也來了。

我們來到操場，先玩“大逆不道”的遊戲。老師說：“規則很簡單，我說做什麼動作，你們要跟我說的動作相反，不然，就會被淘汰。”同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

比賽開始了。老師說：“起立”。同學們就坐在地上。這個動作很簡單，當然，就沒有同學被淘汰。“向後轉”。老師說道。那就是向前轉，怎麼轉呢？有一些同學被淘汰了，但這難不住本大王。向前轉就是不動。“起立、坐下、起立、坐下、起立、坐下、起立……”這麼多起立、坐下，讓我的楊雨龍朋友傻了眼，不知如何是好，就呆立不動，被淘汰了。我爲他感到悲哀。起立、坐下、起立、坐下…老師乘勝追去，我也被淘汰了。最後只剩下兩個男同學了。不管老師怎麼說，他們還是能應付自如。老師說：“看來他們兩個不能決一雌雄，那他們就一起當冠軍吧！回教室”。我們到了教室。老師說：“我宣佈，這比賽全軍覆滅。”怎麼回事呢？原來老師說的回教室是一場附加賽呀！

今天，我真高興啊！

四年級優秀作文 篇4

“交卷！放學！”隨着老師這一聲令下，同學們都把試卷交上下樓站隊了。

就算站隊同學們也不閒着，他們擠在一起，有的對着答案，有的喜笑顏開，有的因做錯了題哭喪着臉欲哭無淚，有的卻直抹眼淚……我不知道我是什麼表情，只知道心裏十分緊張，總覺得心裏有塊大石頭落不下來，我想，天這麼冷，不會是把心凍住了吧？回家的`路上，我的心裏總是“十五隻吊桶打水——七上八下”的。

回到家後，爸爸媽媽一起跑過來問我考得怎麼樣，而我只能說還可以。晚上睡覺的時候，我夢見髮捲子了，夢見我考得非常不好，回家後，媽媽先劈頭蓋臉地罵了我一頓，吃飯時，爸爸又給我吃了一頓“竹板炒肉”，接着是男女雙打，連卷子上的紅叉也飛起來和爸爸媽媽一起教訓我……我一下子被嚇醒了，那一晚，我幾乎整夜未眠。

幾天後，試卷發下來了，我心裏的那塊大石頭在熊熊燃燒的烈火中解凍並落了下來，我終於考了90分以上，回到家後，爸爸媽媽也高興得不得了，並同意過年時把鎖了已久的電腦還給我。

耶，有成績就是這麼任性！

四年級優秀作文 篇5

記得剛上一年級時，那時的我顯得很笨吶。

每天放學回來，要做作業時，我就會對着作業本發呆，不知道該往上面寫些什麼，爸爸媽媽在一旁看着乾着急。於是，爸爸就送我去一個輔導班，讓家教老師來教我寫作業。劉老師和藹可親地讓我坐在坐位上，耐心細緻地、手把手地教我寫字、做作業。

有一次星期六，我到輔導班做作業，作業內容有一項是背課文。我一看那麼長的一篇課文，裏面還有許多不認識的字，心裏就害怕了，心想：這叫我怎麼背得出來呢？我坐在坐位上，禁不住哭出聲來。劉老師忙過來安慰我道：“舒雅，哭什麼呀？老師一字一句地教你，保證讓你今天把課文背出來。”我一邊流着淚，一邊跟老師念。

可是有幾句話，裏面生字太多，又拗口，我怎麼也學不會。老師連着教了十來遍，連鄰桌的同學都已經會說了，我還是不能流利地念出來。老師輕輕嘆了口氣，拍拍我的頭，示意讓我休息一會兒。我趴在桌子上，心裏又急又怕：急的是我怎麼這麼沒用，連句話也學不會；怕的是待會兒老師會不會嫌我笨，不教我了。眼淚便更加肆無忌憚地流淌着。

老師一邊替我擦眼淚，一邊給我講解課文的內容。她那甜美的語音，和生動形象的講解，竟讓我聽得入了迷，我不知不覺地停止了哭泣。就這樣，老師講解一段，再教我念一段，我跟着一句一句學，居然也把整篇課文背下來了。

課文雖然背出來了，但同學們都在背後說：“吳舒雅好笨呀，連背課文都要老師一字一句地教！”我聽了心裏當然很難受。那次背課文的情景，至念仍深深地印在我的腦海裏，一直提醒着我要努力學習，不要被困難嚇倒。

四年級優秀作文 篇6

陽光明媚的一天，我和爺爺去市府廣場上放風箏。這天的天氣真好，蔚藍的天空萬里無雲，陽光照在身上暖暖的。四周的小草冒出了頭，花朵爭奇鬥豔，好像在舉行選美大賽。

站在門口，放眼望去，撲入眼簾的是各具特色，造型不同的風箏和人山人海的遊客。風箏有翩翩起舞的蝴蝶風箏，有金光閃閃的金龍，還有巨大的蝙蝠風箏，可我最喜歡的是展翅欲飛的雄鷹風箏。

在爺爺的幫助下，我裝搭好了風箏，它好像對我說：“快點把我放上去吧！快點，我要在藍天上自由飛翔，我要和小鳥比賽飛行！”我一手拿着線，一手高舉風箏，用力向天空拋去，一邊飛快地跑，一邊放線，可是風太小了，風箏像喝醉酒了一樣，搖搖晃晃地掉下來。放了好幾次，還是放不上去，我的心裏很着急。爺爺見了走了過來說：“要站在有風的地方，站在原地先不要動，覺得手輕就不放線，覺得手重了就放線。”

就這樣，我拉着風箏，爺爺牽着線，一陣狂奔，風箏隨風飄起來了，我就趕緊放線，再牽着線把風箏往上拉，只見風箏慢慢的扶搖直上，我一見大叫：“成功了！成功了！”我們仰着頭，看着隨風飄動的風箏，它兩邊的翅膀就像兩把巨大的大傘，風兒吹過，風箏在天空中慢慢地飄動着，身體忽上忽下，好像再在向我們打招呼。風箏越飛越高，直到我再一看不見他的蹤影。我看着這風箏大聚會，靜悄悄的，彷彿世界寧靜了。

時間過得很快，轉眼太陽已經下了山，風箏大聚會也只好告一段落。

四年級優秀作文 篇7

我們有一個智慧校園！

早晨，吃過早飯，我就邁着歡快的步伐去上學，走到路口就能看見學校門口排着長長的隊！每個同學臉上都洋溢着期待的笑容！美好的一天學習生活就這樣開始了！

順着整齊的隊伍進去校門就能看見東邊那一片常年翠綠的竹林頓時讓人心曠神怡！西邊是操場！這裏帶給我們每個同學無盡的快樂！新建的紅色塑膠跑道讓同學們不再討厭跑步！還有那一片綠油油的足球場！每當同學學習累的時候就可以抱着足球約上幾個夥伴在上面大汗淋漓一場釋放了壓力得到了快樂！還有乒乓球檯，一臺挨着一臺整整齊齊！在這裏我第一次自己真正的碰觸到乒乓球，雖打的不是很好！但很快樂！最顯眼的是操場中間那莊嚴肅靜的升旗臺！空中搖曳着的五星紅旗帶給我們驕傲，帶給我們熱情！

我們有兩棟巍峨壯觀的教學樓！我們就在那裏開啓了我們的智慧！學會了成長！教室裏面有着多媒體教學器材！我們得到了很好的現代教育，我們上課時老師很負責任如果學習不認真或者不遵守學校紀律的話，老師就會給我們談話讓我們自己能意識到哪做得不對！雖然嚴厲但我們不反感！我們都會爲自己的錯誤感到羞愧！繼而改正！個別同學特別不聽話的屢教不改的，老師也會用加寫作業的方式懲罰他們！別說，這個方法真的很有用的！反之，如果我們學習很很認真！上課紀律好老師也會給我們減免作業！雖然上課老師很嚴厲！但是活動時老師也會帶我們一起玩！一起做遊戲！講笑話！和我們笑成一團！真的像一個大家庭！雖有約束但很快樂！

我愛我們的智慧校園！我愛我們的老師！

四年級優秀作文 篇8

“小時候媽媽對我講，大海就是我故鄉……”每當我唱起這支歌，腦海裏總能浮現童年留下的美好回憶。

今年國慶放假，爸爸媽媽帶我去看了一次海。到了那裏，我簡直都不敢相信自己的眼睛。哇！藍藍的大海，一望無際，向遠處眺望大海和天空，幾乎連成了一片。我鬧着要媽媽給我買了三張遊艇票。過了10分鐘，我們乘坐着遊艇來到了一座小島上，小島上除了坑坑窪窪的小洞，巨大的礁石，一點也不稀奇，哎，真掃興。媽媽似乎看透了我的心思，興奮地說：“寶貝，你看，這些坑坑窪窪的小洞裏還有不少寶藏呢！”我定睛一瞧，真的耶！我拿起小網子捉了一條小魚。“星宇，你看，這裏有一個生物體，”媽媽拾起了一樣奇特的東西，像一朵雪蓮綻放，又像一把打開的小傘，我用手輕輕一碰它，就合上了，我拿出小鏟輕輕地挖，這個生物體不停地往土壤裏鑽，但終究沒有逃得過我的手掌心。

近中午了，大地被火辣辣地烤着，給我的身體又增添了一倍的熱。“星宇我們到礁石上面的亭子上面去歇會腳吧”。“嗯”。我們爬上了礁石，坐在亭子下面乘涼。突然，海水漲潮了。水越來越多，淹沒了其他低矮的礁石，媽媽趁這個好機會給我們拍了幾張照片。說來也巧，在下來的時候我發現一個隱形的球，在不停地動，很像海洋寶寶，我想應該是海水漲潮時漂上來的吧！於是我把它放進了小桶裏，興奮地告訴了媽媽。但是我有一個疑問，海水爲什麼會漲潮呢？媽媽說：“這也許就是大海的神祕之處吧。”

最後，我們在沙灘上買了一條漂亮的貝殼項鍊，乘坐遊艇，離開了小島，告別了大海。

四年級優秀作文 篇9

它被譽爲“魚米之鄉”、“北上海”、“東方溼地之都”、“瓢城”、“鹽瀆”……這就是我美麗的家鄉——鹽城。

湛藍的天，翠綠的水……這裏可以與天堂相媲美。即使有那麼多的美稱，卻都沒有我對鹽城的形容更美——“魔術匣子”。

你先彆着急，我給它這個形容詞，是有原因的。

聽大人們說。以前的鹽城，淤泥路到處都是，走在上面不小心就會摔個嘴啃泥。那時，別說自行車電動車走在上面，就是還沒普及的汽車也要小心翼翼。因爲淤泥路的石頭，路面不光滑，坑坑窪窪，導致家長接送孩子也不方便。

可現在，魔術師變變變，從鹽城這個“魔術匣子”裏，變出了滿街的水泥路。人們喜逐顏開，樂呵呵的坐在家門口扯扯家常，看着大街上的車穩紮扎的在馬路上奔馳，不顛不簸。

曾經，鹽城出現過空氣污染現象，因爲空氣的原因，細菌乘機鑽入人體，導致人體免疫力下降，生病是常有的事。

魔術師皺了皺眉頭，從“魔術匣子”裏掏出一盒魔法粉，在鹽城的上空撒了下來，眨眼，空氣變得清新，人們大口大口，貪婪的感受着這美妙的空氣。

鹽城，被譽爲“魚米之鄉”、“北上海”、“東方溼地之都”、“瓢城”、“鹽瀆”……但鹽城真的像我說的那樣，是個“魔術匣子”！