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四年級我能行作文3篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級我能行作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級我能行作文3篇

四年級我能行作文 篇1

今天是星期六,媽媽還要加班去,臨走時她對我說:“寶寶你今天要是能幫我把水池裏那兩件衣服洗完就好了。唉,可是你還小,肯定不行,算了算了,還是我自己回來洗好了。”看到媽媽那疲憊的樣子,聽到她的話,我心裏暗暗下決心:“我一定要幫媽媽洗好衣服,我能行!”

於是我來到了陽臺的水池邊,學着媽媽的樣子捲起袖子,拿起其中的一件衣服,放入水中,撒了一點兒洗衣粉,先在衣服上輕輕地搓,然後把衣服放在搓衣板上,用力地上搓搓下揉揉,只見衣服上的黑水一下子就“涌”了出來,搓好後,我又把衣服放在清水中洗了幾遍,累得我滿頭大汗,就這樣一件乾淨如新的衣服就展現在我的眼前。

我小心翼翼地放入盆中,準備好好休息下,正當我要離開時才發現還有一件衣服正在“悠閒”地排隊等着我呢,我不禁要“暈”了。可是一想到媽媽平時對我說,做事要不怕苦不怕累,堅持就是勝利。我全身充滿了力量,撈起盆中的衣服,三下五除二地把它給“解決”了,這下總算是大功告成了!我開心得手舞足蹈。

“叮叮叮……”門鈴響了,媽媽回來了,我興奮地把這件事告訴了她,媽媽聽了直誇我。我自豪地對她說:“看,吧!”

從此“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎都成了我的口頭禪了。不管在生活中還是在學習上,遇到困難我總是對自己說,我能行!

四年級我能行作文 篇2

在我們的學習和生活中,經常會碰到困難和挫折,可每逢此時,我都會鼓起勇氣,揚起自信的風帆,相信自己一定能行!因爲只有堅定“我能行”的信念,一切的困難和挫折都會迎刃而解的。

記得那會剛開學不久的星期一,正逢我們學校的無書面作業日,我第一次體驗包餃子。下午放學後,我就和媽媽開始忙活了起來,不一會兒功夫,包餃子的餡就剁好了。我也學着媽媽的樣子,擼起袖子,小心翼翼拿起餃子皮放好肉餡,然後把皮面對摺包起來捏幾個小褶。結果我包的餃子卻讓我大吃一驚,有的餡放多了,漏到外面了;有的餡放太少了,而耷拉着腦袋垂頭喪氣地躺着;還有的居然還裂開了小嘴,嘲笑我呢!我想,在媽媽手裏那樣乖巧的餃子皮,一到了我手裏,怎麼就不聽使喚了呢?

“不,不,我一定行,我能行!”我自言自語地說。隨着自己給自己打氣,我焦急的心也漸漸平靜下來了,功夫不負有心人,我試你一次又一次,終於包出了好幾個像模像樣的餃子了。看着擺在盤裏漂亮的餃子,媽媽對我投來了讚許的目光,此刻我在心裏也爲自己點了個大大的贊!

“我能行”這三個字陪伴我克服了一個又一個的困難,他爲給我的'學習和生活帶來了很大的幫助,真是春風十里不如說“我能行”,我相信在未來的日子裏,他一定會陪伴着我快樂成長,使我成爲一個更自信、更優秀的人!

四年級我能行作文 篇3

在一個星期六的下午,我騎着自行車找同學玩,我來到了他的住宅樓下,發現電梯壞了,只好爬樓梯,我能行作文。 我的那位朋友住16樓。我做了做熱身運動,左腳邁上了第一個臺階,做出了一個跑步的姿勢,準備開始爬樓梯。我一口氣爬了三層樓,心中一直想着:“我能行!我能行!我一定能爬到16樓!”剛到第三層樓時,我就已經累的氣喘吁吁,而且腿十分沉,如鐵在褲子裏一樣。我邊擦汗邊爬樓,好不容易爬到了六樓,可我因爲體力不支,所以一屁股坐在了地上,這時,樓上突然下來了一位爺爺,他與重心長的對我說:“小朋友,你在幹嘛呢?”我回答道:“我再找一個同學,他住十六樓,因爲我爬不動了,所以坐了下來。

”那位爺爺聽到了以後,用鼓舞的語氣說:“加油吧!以你這種蓬勃的激情,我相信你一定能行!”說完,爺爺便走了。我聽了爺爺的話,充滿了力量,一口氣爬到了10樓,頓時,我的腿已經支撐不住了,可我的嘴邊還不時講着“我能行!”這句話。經過了20分鐘,我終於爬到了16樓,這時我已經精疲力竭,毫無力氣,可是我成功了,那時我心裏霎時間又說不出的高興。 從此,“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是日常生活中,遇到困難,我總是會對自己說:“我能行!&rdquo