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【熱】寫景四年級作文

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在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的寫景四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】寫景四年級作文

寫景四年級作文1

今天,我和爸爸去了孤山看雪景。我聽我的父親唱一首明代詩人林和靜寫的雪梅詩。整首詩都是用量詞寫的。它就像一場暴風雪後讀到的:“一場雪是兩場雪,三場雪是四場雪,五場雪是六場雪。”九,十,許多,沒有一個飛進李子。”

一路上,父親背誦了幾首用量詞寫的詩。我對它們很感興趣,我回來把它們寫在日記裏。

宋朝邵雍:“一至二或三裏,四或五燕村,六或七亭,八十或九十花。”

清代紀曉蘭:“竿、船、漁、鉤。”一個微笑,一個微笑,一個人專屬河秋。”

看看這些簡單的量詞。他們在詩人的作品中描繪了一幅多麼豐富生動的圖畫啊!

寫景四年級作文2

漫長的嚴冬即將過去,春天的腳步正一點兒,一點兒的逼近。看,冰雪化成了水姑娘,正和柳樹的新芽比美呢!陽光亮得刺眼,朦朧中渾河吸引住了我。

我向着渾河走去,那清澈的河水把岸邊的垂柳也照了下來,風姐姐輕輕地舞動柳枝,講述着芳香的概念,水中的魚兒歡跳,岸邊的小鳥歌唱,我被這迷人的景色陶醉了。

傍晚,太陽要下山了,渾河把那七彩的光一直留給魚兒們,留給我的家鄉……

寫景四年級作文3

鄉下真是孩子們的夢工廠啊!

春天,我們在河邊玩,比誰扔的石子濺起的水花最大誰就嬴,爭強好勝的我總能嬴,因爲我每天都在暗暗練習用大的試試,小的試試,工夫不負有心人。我就沒次都能嬴,所以輸了的人揹我在河邊走50步,別提有多麼開心。

夏天,知了在樹上睡覺,小鳥在樹上打鈍。而孩子們在水中打仗,玩累了蕩一條小船劃到橋洞中乘涼

冬天白雪一片北風呼嘯,大地披上了一層潔白的東裝,我們在水中玩打雪仗遊戲,遊戲規則是:每一個隊都堆一個雪人,誰的雪人被別人被別人打“跨”誰就輸。開始了我軍開始大進攻我左一個右一的大雪球打到他的“老窩”終於他的“老窩”被打了個西八爛。

鄉下真是孩子們的夢工廠啊!

寫景四年級作文4

秋天來了,風景真美。鵝飛走了。有時它們被安排在一個“人”裏,有時被安排在一個“一”裏。好美!

秋天成熟的東西很多。大豆、玉米、大米。大豆的外殼是黃色的。殼裏有幾顆小豆子。這些小豆子來自黃澄澄。我很想把它們帶回家種。飯是金黃色的,幾下微風吹過,掀起一波又一波的飯,彷彿在跳舞!

路邊的野菊花像向日葵,葉子有淡淡的清香,聞了讓人心曠神怡。

秋風吹來,一些竹葉旋落,彷彿在跳芭蕾;還有的像金蝴蝶一樣跳舞,很美。

果園裏,香蕉樹上,一串香噴噴的香蕉掛在樹枝上,像一彎月亮。悉尼就像小金燈。多可愛啊!

秋天太美了!我喜歡秋天。

寫景四年級作文5

我們在生活中,許多人在保護花草樹木,保護好環境。

今天,我來到了個小區,小區裏有人在吐痰,有人在亂丟垃圾。這時,我過去跟他們說:“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這麼做是不對的。”他們亂吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了。我就在小區慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上。這時,友人走過來,對我說;“小孩子,你真棒,你能夠把我們的小區的環境搞好。”我謙虛地對阿姨說;“阿姨,這是我們小孩應該作的事,老師說過,每個人都要保護自己的環境,不能破壞自己的環境。”

小區上的人在讚揚我,都說給別人聽,我爲城添光彩。

寫景四年級作文6

月兒緩緩地升起來了,它照亮了大地,使大家眼前一片光明。

據說,這一輪明月上住着一位嫦娥仙女,看!她正在跳舞呢!她還有一隻玉兔,上面還有一個天天砍柴的人。

月亮姐姐非常愛美,你瞧:她正躲在小河下照鏡子呢!月兒有時彎彎的,像在天空遨遊的小船,有時也像一塊大大的燒餅,恨不得把它一口吃掉。

快到清晨了,月亮姐姐的工作也做完了,她依依不捨地向大家揮着手兒說再見到了。

寫景四年級作文7

我的家鄉在農村,那是一個美麗的“畫卷”。來自:作文大全我看過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,但那都不在話下。家鄉的水真綠啊,綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠;家鄉的水真靜啊,靜得讓你感覺不到他在流動;家鄉的水真清啊,清得可以看見江底的沙石。還有那一隻只在水中游動的小魚,就像一個活潑的小孩在玩水。我攀登過風巒雄偉的泰山,遊覽過紅葉似火的香山,可他它們都比不過家鄉的山。家鄉的山奇形怪狀,像駱駝,像老人......家鄉的山像新生的竹筍,像翠綠的屏障,色彩明麗,倒映水中。家鄉的山真奇啊,好像一不小心就會栽倒下來。

家鄉的山.水結合在一起就像一副美麗的“

寫景四年級作文8

一個紅紅的火球

一個紅紅的臉蛋

一個紅紅的蘋果

那就是早睡早起的紅太陽

早晨

天還矇矇亮

太陽公公就起了牀

它把世界從黑暗帶到了明亮

它用溫暖把小朋友叫醒

它用光和熱量

讓小草開花結果

讓樹兒萌發綠芽

讓稻子變成金色的海洋

讓小溪唱起叮叮咚咚的歌謠

讓我們開始了新的一天

傍晚

天邊還是紅霞滿天

森林上空成羣的鳥兒還在飛翔

田野裏小朋友們還在嬉鬧

太陽公公卻沒有差一分一秒

乖乖地進入了夢鄉

因爲

等到新的一天

它又要早早地起牀

又要開始辛勤地操勞

寫景四年級作文9

夏天的荷花可美麗了。

一進公園,繞過一座涼亭,就能看到一個種滿荷花的池塘。那片片碧綠的荷葉像一個大玉盤,挨挨擠擠地簇擁在池子裏,微風一吹,散發出陣陣清香,讀麼沁人心脾。看,荷葉中央露出嫩黃色的花來蕊;有的才展開兩三片花瓣,像個包裹中的`嬰兒。遠遠望去,這兒似乎是一片片粉紅色的朝霞,美麗極了。哦,我這纔想起,荷花是素有“出淤泥而不染”的美稱。

荷花那麼婀娜多姿,一朵比一朵沒,一朵有一朵的姿態。微風吹來,一池的荷花都搖起來。我發現幾隻蜻蜓正繞着荷花上上下下地飛舞,這使我想起了揚萬里的那首《小池》:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”多有意境啊!!

寫景四年級作文10

我的暑假是快樂的,充實的,也是繽紛多彩的。我們一家人去了美麗的黃山。

黃山的奇麗至今仍深深留在我的印象之中。

黃山的石真奇!有的像老人,像猴子觀海,還有的像豬八戒吃西瓜……奇峯羅列,形態萬千。黃山的峯真險!上“天都”的路幾乎全是直上直下,與地面成直角。鯽魚背是在兩個山頂間架起的一座天橋,他高1800多米,兩面懸空,底下是萬丈深淵,低頭一望,不禁叫人膽戰心驚。

黃山啊黃山,你雄奇險峻,奇妙美麗,我深深的愛上了你,我希望能有機會再來一次來欣賞你的風姿!

寫景四年級作文11

每當清晨我背起心愛的書包來到我們的校園,心裏總是特別的開心和快樂。

一進校園是我們的教學樓,教學樓的後面是一個大操場。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場,有的跳繩、捉謎藏,有的打籃球、踢鍵子,好玩極了。在操場的周圍是一排排樹木,秋天來了,樹上的葉子隨着秋風紛紛落了下來。

冬天來了,樹梢上只剩下光禿禿的樹幹,等到來年春姑娘回來的時候,大樹上又會披滿綠綠的新裝。我們的學校像一個美麗的大花園,又像同學們的遊樂園,我愛我們的校園。

寫景四年級作文12

雖然小草伸出了腦袋,小野花快要開了,樹上長出了嫩葉。可是春天真的來了嗎?不一定,爲什麼呢?我下面就告訴你。

我們在爬大羅山下山的時候,我們在岩石上發了很多的冰條。那裏的冰真多啊!有的像一根棍子,有的像小兔子,有的像一把槍,還有的像塊玻璃。

那麼,春天真的來了嗎?

是的,春天快要來了。她在哪裏?她在哪裏?她在快要開的小野花那裏,她在長出嫩芽的小草那裏,她在長出嫩葉的大樹那裏,她在快要長成竹子的筍牙兒那裏,她在農民伯伯辛勤勞動的菜園裏,她還在小鳥清脆的歌聲裏。

我多麼希望春天快來呀!

寫景四年級作文13

許多花都枯萎了,但各種各樣的菊花仍然在競爭誰是最美麗的!即使我想成爲他們中的一員,我也要參加比賽!

在池塘裏,小鴨子還活着,到處亂踢。他一遇到人,就立刻躲起來。我知道在冬天,他們很少在水面上玩耍,以免因爲太冷而凍傷自己。

小草已經枯萎,不再像春夏一樣生機勃勃,青春洋溢。他們不會在寒冷的冬天結束生命,而是爲來年更燦爛的春天做好準備!

我愛這清淨的秋天,我愛這多彩的碩果累累的秋天!

寫景四年級作文14

“好雨知時節,當春乃發生”善解人意的春雨是溫柔親切的使者,淅淅瀝瀝地下了起來。春雨滴滴答答地下着,就像春姑娘灑着甜蜜甘露灑向大地,大地復甦,柳樹開心地在風中跳舞,小花開心的在花叢中歌唱。

春雨是一位偉大的歌唱家,在風中沙沙作響,小樹們茁壯成長。春雨的形狀千奇百怪,有的大的、有的小的、有的像一粒黃豆……

春雨五顏六色的,是綠的,下在草地上像穿了件綠色的西裝,有紅的,下在蘋果樹上蘋果變得更加通紅、更加可口。

春雨的味道十分特別,有的是鹹的,大概是老天爺的眼淚。有的是甜的,像顆糖果。

當她飄落到我臉頰上的時候,就像親切的母親撫摸我的臉。我喜歡你——春雨。

寫景四年級作文15

春雨如絲,淅淅瀝瀝,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像線一樣長。它輕柔的拂過遠處的高山,近處的樹梢,也拂過人的臉龐。

就在一個美好的陽春三月,和煦的春風吹來陣陣細雨,雨水滋潤着大地。此時,綠色的田野上,青青的麥苗,綠綠的油菜,彷彿都被罩上了一層乳白色的輕紗,非常是迷人。還有那茂密的森林,桃紅柳綠、萬物復甦、鶯歌燕舞、大地回春,真所謂春意盎然啊!

下午,雨停了,空氣變得更清新了,天空中出現了一道美麗的彩虹。再看地面上,花更紅了,草更綠了,小蝴蝶繞着小花小草翩翩起舞,就連我家屋後的小竹林也恢復了生機。

我愛春天,更愛春天那淅淅瀝瀝的雨!