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精選四年級地方作文彙編九篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級地方作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選四年級地方作文彙編九篇

四年級地方作文 篇1

你和她也許都喜歡去遊樂場、公園、或者機房……而我最喜歡去的地方卻是——小區的圖書館。

你也許會說現在這麼的發達,什麼都可以在網上查找,爲什麼還要去圖書館呢?我說,讀紙質的書跟讀電子書感覺是不一樣的,況且,小區的圖書館裏的書種類齊全,什麼兒童讀物、少兒百科、政治、歷史、文學等方面的書,琳琅滿目,令人眼花繚亂。我走進圖書館,就像走進了知識的世界。拿起一本書,就像點進了一個網頁,讀起書來就似在瀏覽網頁,放回圖書就像瀏覽網頁退出,但卻比網絡來得更加踏實。我喜歡圖書館,也喜歡圖書館的阿姨,阿姨認識我,每次我來圖書館時,阿姨總會微笑着對我說:“你又來了!”而我每次總會輕輕的點點頭。

我喜歡圖書館門前的那株龜背竹,是它纔會讓我認識圖書館和喜歡圖書館的。我以前每次放了學,總會來給它澆水,而澆水時,我看見有人在裏面看書。於是,有一天我情不自禁地進去拿了一本書看了起來。看着看着,就入迷了,以後我不再來澆水了,而是坐在裏面癡迷的看書了。

我曾經爲大灰狼吃了小紅帽而哭,那故事讓我明白,以後遇見壞人一定不能掉以輕心!我曾爲獵人把小紅帽和她的外婆救出來時開心地笑,它讓我明白,我以後也要用自己的力量去幫助別人。

當然,我也不能完全相信書,“盡信書,則不如無書”。

我會從書裏走出來,走到多彩的世界中去,去感受,去發現,去思考,去創造……我向你推薦我們小區的圖書館,也許你不在我們小區,你當然就不太有可能到我們這個圖書館了,但這樣的圖書館在很多小區都存在,只要你是一個愛書的人,你一定會感受到從圖書館飄出來的縷縷書香。

四年級地方作文 篇2

說起美景,大家肯定都見過不少:大海、草原、高山、森林……其實,我們身邊也同樣有不少值得遊玩的好地方,今天,就讓我來當小導遊,帶大家領略一下人民公園的風光吧!

人民公園座落在繁華的市中心,走進公園大門,就能看到被一泓碧水環繞的假山,假山上怪石嶙峋,形態各異:有的像揚蹄奔騰的駿馬;有的像低頭喝水的大象;有的像仰頭打鳴的公雞;還有的像威風凜凜的老虎……大家還可以沿假山中蜿蜒的階梯,登上山頂的小木亭,俯視綠樹成蔭的公園,欣賞水池中自由遊動的金魚……

繞過假山,一條寬敞的林蔭大道就展現在眼前,林蔭道兩側是幽靜的竹林,一叢叢翠竹掩映着竹林中黑瓦白牆的建築,構成了一幅清新秀麗的風景畫,隨着四季變幻着不同的景色:春天,嫩綠的竹筍在溫暖的南風裏悄悄從地面鑽出;夏季,炫目的陽光透過濃綠的竹蔭灑下點點金斑;秋季,淘氣的秋風用畫筆把竹葉染上了深深淺淺的黃色;冬季,纖韌的竹枝被冰雪點綴成了瓊枝玉柱……

走出竹林,是一片寬闊的湖面,微風吹過,湖面泛起陣陣漣漪,湖邊的柳枝隨風輕拂,幾隻白天鵝在水中自由的遊弋,時不時撲打着翅膀,伸長優雅的脖頸,發出如號角般響亮的鳴叫。大家可以在湖邊的草坪上野餐,也可以坐上小船環湖一圈,享受一段悠閒的時光。

同學們,聽了我的介紹,你們是不是也想到人民公園玩一圈呢?如果想來的話,一定要叫上我哦!

四年級地方作文 篇3

下午十七點鐘,這個點兒正式重慶崽兒火鍋店開始忙碌的時間,客人們陸陸續續的來這裏用餐。

重慶崽兒火鍋店的門樓充滿了南方民居的特色,忘眼看去,一座灰色的騎馬牆式的門樓配着紅色的大燈籠,有一種鶴立雞羣的感覺,特別地引人注目。穿過這座門樓是一條百多米的深巷,深巷的道路兩邊各有一排大樹,道路兩側頭上每隔二十步也都掛着紅色的燈籠,大紅燈籠掩映在綠樹之間,讓人賞心悅目。

走到深巷的盡頭,就是重慶崽兒火鍋店。火鍋店的門口放置着一些充滿農家氣息的石磙、磨盤和飲馬槽等石質器具。店門的兩邊還有一副對聯挺有意思,對聯寫着:“慣拎麻辣呼熊起,敢向沉浮提鱉回。”橫批是:“重慶崽兒”好像說得是重慶人敢吃辣、膽子大。

進到門裏,首先入眼的是一輛近代時載客拉人的黃包車和一座茅草亭,旁邊也有一個飲馬槽,飲馬槽上訂滿了老門牌號,這些東西都給人留下了深刻的印象。接着往裏走向右拐是“蘭亭閣民俗博物館”,這是一個兩間房那麼大的屋子,在屋子裏擺放着許多件中國幾十年前人們用過的老工具和老物件,其中給我印象最深的`是一部機械計算機。曾經我國再製造第一顆原子彈的時候,科學家門就是用這種計算機計算參數的。看到這個老物件,我深刻的感受到了曾經中國的貧弱,和現在的富強。

出了博物館,依然可以看到許多老的農家工具,在通往後院的牆上有兩組字:清白家風和耕讀傳家,講的都是教育子孫要勤勞,要上進,並且還要有好的風氣,這樣家族才能更好的延續下去。後院裏有陳放這一條烏篷船,一輛太平車和兩架揚麥機。烏篷船是水鄉人家必不可少的生產工具,人們用它來打魚和載客。揚麥機是以前農家用來除去糧食中雜物的大型工具。太平車是古時候有錢人家才能用的四輪車,它的名字就是因行走平穩得來的。這架太平車上還放着一個非常大的貝殼:“硨磲”,價值連城的夜明珠就是採自硨磲。聽重慶崽兒火鍋店的老闆說,光這個硨磲殼都值十六萬人民幣。

整個火鍋店裏,諸多品種的樹木和農家用具和諧共存,人文景觀與自然景觀交相輝映,這些美麗的景色使得重慶崽兒火鍋店讓人流連忘返,這真是一個能吃的博物館!

四年級地方作文 篇4

東湖的夜晚,幽靜而美麗。又是月圓時,只見皓月當空,灑下明月的微光,使得東湖之夜更加深邃。

踏着一塊塊方石,聞着泥土的芳香,行走在湖邊,隱約看見在每塊方石之間都生長着白色的野菊花。小野菊有着素白的花瓣,黃色的花蕊,被朦朧的夜色裹上了一層薄薄的紗,使得它小巧玲瓏的身形甚是惹人憐愛。我小心翼翼地在方石間穿梭,生怕踩到了這些可愛的小傢伙。

微波盪漾的東湖在月光下波光粼粼,映襯出天河閃爍的星星。婀娜多姿的柳條如同少女的秀髮般在波光倒影中輕輕搖曳,如夢如幻。漁者打開燈,拋開銀鉤,靜靜地等待着魚兒上鉤,明燈的光輝猶如夜幕中的一顆顆星辰。湖中不時有水鳥飛起,打破這美好的寂靜。

湖邊草木繁茂,使得各類昆蟲在這裏齊聚一堂,大展歌喉。好一場慷慨激昂的大合唱!那歌聲縈繞於林間水畔,縹緲流暢,激越四方……這時,青蛙也不甘示弱,有節奏地敲起了它的“大鼓”,伴隨着音樂一起演奏。歌聲彷彿陶醉了草木,四周靜悄悄的,沒有一絲聲響,連月光都在和大家一起聆聽這美妙的大合唱。

湖邊挺拔的小樹,如同一個個堅貞的“衛士”,守護着東湖,守護這清澈秀麗的“容貌”,守護這寧靜而美好的月夜,守護這美妙動聽的“合唱”。

今夜,東湖的月真圓呀!月光輕輕照在臉上,籠在身上,是那樣美好。踏着青石,我行走在湖邊,享受這悠然的靜謐,聆聽那熱鬧的歌聲,小心地,避開白色的野菊花。

四年級地方作文 篇5

今年八月的一個星期天,我和媽媽,姨娘、辰辰、還有姨夫一起去了石浦老街。

半個小時後,石浦漁村到了。我和弟弟搶先一步,蹦在前面。漁村的小港都是用鵝卵石鋪的,面路像寬寬的梯子,在慢慢變高。兩旁的房屋都是用木頭建成的,沿街的屋子裏開滿了小賣部。小賣部裏有用海螺做的喇叭、還有用海螺做成的項鍊或耳環等很多東西。看的要數那個“鬼魚”,胖嘟嘟的身子像個圓溜溜的皮球,皮球上長滿了尖銳的刺。我一看就好奇。可惜那只是只假魚。

後來我和弟弟有點渴了,我們就在路邊找家小店買了兩瓶飲料。小店裏有魷魚乾、小黃魚乾、還有很多海鮮產品。我們又買了魷魚乾和小黃魚乾,大家都吃得津津有味。

到了下午4點左右,我們就回到家裏了。今天真開心,那兒真是一個好地方!

四年級地方作文 篇6

今年我去了浙江象山,我認爲這是個好地方。不信,一起來看看吧!

象山依海而立,是一座美麗的濱海小城。清晨,整座小城被初升的太陽鑲上了一層金邊,宛如害羞的少女,靜靜地傾聽大海“沙沙沙”的淺吟低唱;夕陽西下的時候,小城又在夕陽的籠罩下和大海溫柔共舞,聽,那“嘩啦嘩啦”的聲音是不是爲這纏綿的舞步響起的掌聲呢?

小城和大海是如此的親密,來這裏捉螃蟹準沒錯!一大早,我就迫不及待地來到海灘上。這時,太陽剛升起來,我閉上眼睛,沉浸在太陽的溫暖懷抱中。“哧溜哧溜”,咦,什麼聲音?原來是幾隻小螃蟹爬了過來,他們橫着身子,就像是蹩腳的舞者,跌跌撞撞的。身上的殼很亮,很光滑,兩隻小鉗子張牙舞爪的,眼睛還瞪着我,就像是在向我發起挑戰。這架勢激怒了我,我立馬來勁了,把它們當作目標,決定和它們鬥一鬥。

我伸出大手,一把拍了上去,他們居然靈活的躲過去了。我生氣了,一把捏住一隻小螃蟹的“手”,想要把它提起來,哪知道它根本不害怕,大鉗子一收,夾了我一下,雖然不疼,但我被這突如其來的襲擊嚇了一跳,小螃蟹趁機逃走了,其他螃蟹也躲了起來。真是一羣狡猾的傢伙!可我並不氣餒,“窸窸窣窣”“沙沙沙沙”“哧溜哧溜”,我循着聲音看去,這時我發現一團沙子在動,於是我一個箭步竄過去,一摸,啊!是一隻小螃蟹,說時遲那時快,我趕緊用玻璃瓶罩住了它,“嘿嘿,看你還怎麼躲!”我得意地自言自語道。那隻小螃蟹可憐地望着我,再也神氣不起來了。

在這裏我收穫了無限的樂趣,你們說這是不是一個好地方?

四年級地方作文 篇7

我們學校的小花園,可以用一個字形容,那就是——美!

小花園裏的花朵是美的,五彩繽紛的,有黃色的菊花,有紅色的玫瑰,還有一些叫不上名的花。每當我看見它們,它們都使我感到身體舒暢,心情愉悅。

小花園裏的小草是美的,小草綠油油的,非常茂盛,像一個個纖弱的女孩,隨風舞動時,讓人賞心悅目。

小花園裏的小亭子是美的,尖尖的房頂,四根柱子頂天立地的,玩累了,就坐在亭子裏歇一歇。小亭子雖然擋住了陽光,然而,我卻覺得還是陽光明媚,讓人喜愛。

這就是我們學校的小花園,它可以讓人放鬆心情。我們的小花園,真的可以用一個字形容,那就是——美!

四年級地方作文 篇8

我們學校的東面有一個大操場,那裏是我們上體育課和下課遊玩的地方。

我們操場的跑道是五彩的,很寬,夠兩個人並排行走,清晨第一縷陽光照到這裏時,就會有田徑運動員在這裏訓練,那“蹬蹬”的腳步聲,讓人精神百倍。

操場的中間是用草坪做的足球場,這個足球場可大了,差不多相當於五六個小房子。

對了,操場旁邊還有一個雄偉的國旗臺,國旗上面的旗杆上總是飄着一面五星紅旗,每當微風吹過,國旗就會飄揚,像是在和風兒打招呼。每到週一早晨,我們就會來到操場,一邊敬禮,一邊看着國旗緩緩地升上去,國旗臺上還會有一個人在主持着早會。

從操場往前走十幾米,就來到了“校園綠化帶”,這裏的樹葉十分茂密,只漏下了斑斑點點細碎的日影,在草坪上跳躍着。

每到下課,同學們就會來到這美麗的操場上,盡情是玩耍,每到這個時候,校園裏就會充滿歡樂的笑聲;變成了歡樂的海洋。

四年級地方作文 篇9

今天我要爲大家推薦一個好地方,這個地方就是普羅理想國。

第一站是我最推薦的小公園。走進公園兩旁綠樹成蔭,從小路走過一個小木屋出現在眼前,從後門走出去一片小草坪映入眼簾,綠油油的小草挺直着它的腰。腳踏石頭小路來到那片小菜園,這裏種着各種蔬菜水果,有苦瓜攀登在支架上,還有剛從地裏長出來的小草莓……大家聽了,肯定想上去吃一口。繼續往前遊覽,是小動物們住的地方有羊圈、鳥籠、雞窩,最可愛的是咩咩叫的小羊,它們悠然自在的吃着草,甩着小尾巴,毛蓬鬆極了。這就是小公園。

第二站,你猜是什麼?是大滑梯,最高的滑梯像騰空而起的龍,從上面滑下來刺激極了,就像在做滑翔機。矮一些的像一個正在爬高的小蛇,途中你會遇到三個彎,雖然滑的都不快,但裏面有些黑像在走祕密通道。最矮的那個像一把梯子,想找刺激的可以從滑梯爬上去。這三個滑梯各具優勢,適合不同年齡段的小朋友。

第三站,來到了木偶劇,在那裏大家可以看到許多有趣的木偶活靈活現地在舞臺上表演有趣極了。舞臺上不僅有那些小木偶生動的表演,還有演員們動聽的故事聲。那段互動時間也讓人興奮,大家可以去做一些好玩的遊戲,你會覺得自己也像那些木偶一樣,在舞臺上跳,多麼妙啊!小小木偶劇也參觀完了。

還有很多好玩的地方就請大家去看看吧,期待你們和我一起參觀這個多彩