四年級觀察作文彙編七篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的四年級觀察作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級觀察作文 篇1

“微生物”，一個之前對於我來說陌生的字眼，但在這節科學課裏卻讓我重新認識了它，加上錢老師的耐心解說，更讓我鞏固了對它的認識！

微生物是多麼有趣的生物啊，它是包括細菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內的一大類生物羣體，它個體微小，卻與人類生活關係密切。涵蓋了有益有害的衆多種類，廣泛涉及健康、食品、醫藥、工農業、環保等諸多領域。

在這節課裏，老師還讓我們看了洋蔥表皮在顯微鏡下會出現怎樣的細胞。在此之前，先讓我們來了解一下什麼叫顯微鏡吧！它是一種藉助物理方法產生物體放大影象 的儀器，最早發明於16世紀晚期，至今已有四百多年的歷史， 現在，它已經成爲了一種極爲重要的科學儀器，廣泛地用於生物、化學、物理、冶金、釀造等各種科研活動，對人類的發展做出了巨大而卓越的貢獻！言歸正傳，來 看看我們的洋蔥皮吧！只見洋蔥皮在顯微鏡下成一張張網狀，整齊有致。我們還看了大蔥、大蒜……

這節科學課對於我來說非常重要，因爲他讓我真真正正知道了什麼叫做微生物、細胞！

四年級觀察作文 篇2

放學後，我在樓下打掃公共場地，旁邊小灌木的葉子上，有一隻螞蚱，它全身都是青黃色的，腿繃得緊緊的，似乎在做跳躍的準備，看這姿勢，好像一縱身就能跳到老遠的地方去。

我悄悄走近，伸手一抓，蚱蜢就落在我掌心了。爲什麼我能輕而易舉地抓住它呢？我有點不明白。在回教室的路上，我發覺螞蚱一動不動了，難道死了？便碰了一下它的腿，瞬間，它立刻抓住了我的手指，粘得牢牢的，哦，原來它在裝死。

到了教室，我找來一個袋子，把它裝在裏面，又怕它窒息，就留了一個小洞，牢牢地抓住袋口，可這隻螞蚱卻從洞口裏鑽了出來，但我馬上發現了，又把它捉拿歸案，這回我留了個更小的洞，袋口和剛纔的洞用膠水粘住。因爲袋子不是透明的，我從那個小洞裏窺視它。這下，似乎老實了。

我心裏一直有個問題，平時那麼靈敏的傢伙爲什麼能乖乖就擒？

回到家後，我向媽媽提出了這個疑問。媽媽問：“現在是什麼季節？”

我回答：“秋天。”

媽媽說：“現在知道了吧。”

我一下子恍然大悟，因爲有一句歇後語叫“秋後的螞蚱——蹦達不了幾天。”

四年級觀察作文 篇3

沈老師種了許多植物，有油菜、西紅柿、牽牛花和花生。老師讓我們選一種植物來觀察，我選擇了油菜，便開始觀察起油菜來。

油菜，別名蕓薹，原產於歐洲與中亞一代，植物學上屬於一年生，草本植物，十字花科。油菜長大後可以榨油，我們炒菜用的菜籽油就是用油菜榨的。

我看到沈老師種的油菜，在這幾天內，有幾片底下的葉子枯黃了，還有一片葉子沒發育好，葉片都沒長完整。它的葉子是綠色的，毛絨絨的，形狀是不規則的，邊上是鋸齒形的'。不知道是澆水澆少了，還是缺少陽光照耀，它長得不是很茂盛。我還發現油菜的葉子上有白色的潛葉蠅幼蟲的通道，而其它幾盆植物的葉子上都沒有，這是爲什麼呢？我覺得可能是油菜有一種特殊的味道，所以纔會有潛葉蠅在上面，我回家後查了查百度，百度上也沒寫，我只好去問媽媽。媽媽說我說的有道理，還說也可能是因爲油菜的葉子嫩，西紅柿、牽牛花和花生的葉子太老了，所以蟲子就不會破壞它們的葉子。

油菜是我國主要的經濟作物，油菜的莖和葉子可以當蔬菜食用，它的花可以讓蜜蜂採集花蜜，它的種子可以榨油，所以油菜全身都是寶，大家可別小瞧它哦！

四年級觀察作文 篇4

今天第三節課上課時，老師和藹可親的對我們說:"今天我們要觀察一種植物，我們高興得像小兔子一樣快樂，我想：那我們要觀察什麼植物呢？那我們要去哪觀察呢？

一會兒我們來到了操場旁，往前看，我看見了一棵大樟樹，我想：難道今天觀察的是大樟樹？“看，我們今天觀察植物---大樟樹."大樟樹遠看枝繁葉茂，只見就像一個大蘑菇在跟我們打招呼呢！我走近了一些，只見有一片樹葉飄落下來，就像有一位小仙女在空中翩翩起舞，再近些，只見頭上有個v字形的樟樹，樹中間有些碧綠碧綠的青苔。只見有一位同學用雙手抱住樟樹的邊緣，竟然抱不住樟樹，真是不可思議，看來樟樹實在太高大了！接着我繞着‘‘大蘑菇”轉了一圈，發現有許多痕跡，好像有羣小朋友在“大蘑菇”上畫畫呢！我平時到操場，不怎麼注視"大蘑菇”。

今天，我觀察了之後，竟然有這麼神奇之處.

四年級觀察作文 篇5

上週，媽媽給家裏添一盆綠蘿，她讓我給它澆水。看到桌上那盆小小得綠色植物，其貌不揚，我忽然想起，我曾經在媽媽得一個親戚家裏見到一盆掛下長長綠葉得植物，好像也叫這個名字。我問媽媽：“這兩種植物是不是一樣得？”她說：“你說得對，你要細心得照料她，一週澆兩三次水，過一段時間，它得葉子會越長越多，莖也會越長越長，說不定這盆綠蘿也可以和我們看到過得那盆綠蘿一樣長上一兩米哪！”

第二天上學前，我澆完水，把它放到陽臺上，等我晚上回家得時候，有幾片葉子已經變黃，我查一下資料，發現綠蘿喜歡陰涼，不能在太陽底下曬很久。就趕緊把爛掉得黃葉剪掉，在幾片被太陽曬傷，但看上去還是有救得葉片上仔仔細細得用水噴一遍，我那時想：原來植物和人一樣，一不注意就會傷害它，希望它能很快地好起來。

過一天，葉子果然變綠一點，我才知道養一盆植物並不簡單。於是，我開始比以前更加認真地對待它，比開始更加仔細地觀察它。它得葉子得形狀是心形得，很秀氣，比較薄，就像一張紙。下部得葉子比上部得葉子粗大一點。這株綠蘿現在得葉柄長8-10釐米，隨着年齡得增長，莖越來越粗，葉梗越來越長。當然，媽媽買它回來得原因不是因爲它得長相，而是因爲綠蘿能吸收空中得有害氣體，淨化空氣，可以當一個空氣淨化器。

觀察幾天綠蘿，我比原來更加喜歡植物，以後我還想讓媽媽再多買幾盆其他種類得植物，還想再種幾盆試試。

四年級觀察作文 篇6

我的小貓長得很可愛，眼睛像一顆明亮的寶石，它的鼻子紅紅的，走起路來真可愛。

我的小貓喜歡吃老鼠、魚和貓糧。它還喜歡跳和跑。

有一天，我拿着一條魚不給它吃，它就跳起來。可是，它跳的不高，於是我把魚放在地上給它吃。

終於，它吃到了魚。

四年級觀察作文 篇7

今天我在家裏的廚房裏找黃豆，完成黃豆發芽的作業。那顆黃色的小豆子，既硬又胖而且還乾巴巴的，像一個沒有被滋潤的小孩！聽媽媽說：“黃豆肚子上有個小點點，那是專門發芽的點叫胚軸，要想讓它發芽，先需要喝水膨脹撐破外衣！”

我找了一個玻璃瓶，在底部放了一張餐巾紙，讓紙喝飽了水，把黃豆坐在紙巾上，再加點水蓋過黃豆頂部，準備工作就做好了！一放學，我連書包都來不及放下，就跑去看我的豆寶寶了，水讓豆寶寶的外衣顏色變淡了，那個小點點也變胖了，像一個小牙一樣準備萌發。第二天，它把杯子裏的水都吸乾了，外面的一層薄薄的皮已經被胖胖的黃豆撐破了，豆子變得舒展而飽滿。再過一天，我驚奇的發現它長出了小辮，長長的，細細的，摸上去滑滑嫩嫩的，像個白色的小蝌蚪，又像一對蝸牛的觸角，再仔細一看，果真是從媽媽說的那個胚軸那裏開始生長的。

豆芽漸漸地長出了莖，彎彎曲曲，有一點兒醜，但看到黃豆發芽了，我的心裏樂開了花！