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【精品】四年級童話作文彙總9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的四年級童話作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】四年級童話作文彙總9篇

四年級童話作文 篇1

一天,一隻小兔正在津津有味地看書,書堆得像一座小山,有漫畫書,有課外書,有故事書。

第二天,小兔把青青的草地當作柔軟的牀,它躺在草地上,悠閒自在地看起書來。山羊叔叔走了過來,語重心長地說:“小兔啊,你這樣看書是不對的,你要坐端正,這樣纔不會近視,知道嗎?”小兔說:“我的眼睛這麼亮,怎麼可能近視呢?山羊叔叔您放心吧,我不會近視的。”山羊叔叔嘆了口氣,說:“你一定要端正姿勢,明白了沒有?”可是小兔把山羊叔叔的話當作耳邊風。

太陽增強了它的威力,陽光普照大地,小鹿擔心它會近視,趕緊來勸說道:“兔弟弟,你這樣看書是不對的,不能在陽光強的地方長時間看書,知道嗎?”小兔說:“不會的,不會的,我的眼睛這麼好,怎麼可能近視呢?”小鹿說:“眼睛再好也會近視呀!我勸你改掉這個壞習慣,可以嗎?”小兔說:“鹿姐姐,我不會有事的,我的眼睛這麼好,不可能近視。”

一天又一天,小兔依舊躺在柔軟的草地上看書。終於有一天,小兔眼前的事物變得模糊不清了。見到這情況,小兔趕緊報告媽媽。小兔媽媽對小兔說:“可能是近視了,去醫院檢查一下吧。”檢查出來了,還真是近視。小兔後悔地說:“早知道這樣,我就聽山羊叔叔和小鹿姐姐的話了。”

四年級童話作文 篇2

快要過年了,土地爺爺給了小豬、小猴和小牛各送了一份幾日禮物——三袋麥子。小豬看着黃燦燦的麥子,開心地對土地爺爺說:“謝謝爺爺!”小牛和小猴也這麼說。道完謝之後,他們各自回去了。

小豬回到家,放下沉甸甸的麥子,心裏樂開了花:是做鬆軟可口的麪包呢?還是做香噴噴的餅乾呢?……多麼美味啊……“哧溜”他舔了一下舌頭,還沒想好,口水先流了一地。

小猴馱着麥子經過了一個熱鬧的集市。這麼多麥子,把他們賣掉,那可就要發大財啦!然後再用賣來的錢,買一棟大別墅。住進大別墅,每天都有好吃的好玩的……對了,門前再弄個大大的泳泳池,水溫冬暖夏涼,那樣我每天都可以游泳嘍!想着想着,小猴一邊走,一邊叫賣起來。

小牛把麥子搬回家,看着麥子,又看看門口的荒地。嘿,這片荒地一直沒有人種呢!等到春天我的麥子就可以派上用場了。小牛把麥子好好地收藏了起來。

不知過了多少年……

又迎來了一個春節。

土地爺爺又見到了他們三個:“你們用我給的麥子都做了什麼呀?”

小豬沈默不語。

小猴語無倫次:“我給……賣了……又買了十斤桃子……桃子吃完了……”

小牛感激地說:“謝謝土地爺爺,我用您給我的麥子開了一個農場。我先把它們種在門口的荒地裏,每天精心照料,給他們澆水、除草、施肥,到了秋天,大片大片的麥子長出來了。第二年,我把收穫的麥子種在更多的荒地上,現在我已經擁有100多畝地的麥田了!每年有吃不完的麥子。”

土地爺爺聽了,捋着鬍子,滿意地笑了。他變戲法似的變出了一根金麥穗,交給了小牛。他拍着小牛的肩膀,意味深長地說:“孩子,是你把普通的麥子變成了金麥子!”

小豬和小猴看着小牛手裏的金麥穗,不禁陷入了沉思……

四年級童話作文 篇3

小鴨、小象和小熊是三個很要好的朋友,他們經常在一起玩耍。

有一次,他們三個在森林裏玩捉迷藏。玩着玩着,只聽見“哎呦”,小鴨子大叫一聲。小象和小熊馬上順着聲音跑過去。原來,小鴨子一不小心掉進了一個大坑裏。小象和小熊都很焦急,互相想盡辦法去救小鴨子。小熊想到了一個辦法,首先,它在附近找到了一根樹藤,把樹藤垂下去大坑裏,想讓小鴨子拉着樹藤踩着大坑邊上突出的岩石爬上來。可是,小鴨子的腳掌是扁扁的,怎麼爬也爬不上去。小熊馬上又想到了一個方法,它把樹藤放下去大坑裏,叫小鴨子用樹藤綁住自己的身體,然後拉它上來。可是問題又出現了,樹藤太細了,一拉就斷了。小鴨子在大坑裏看見小熊用了兩個方法也沒有效果,救不了自己,於是便大聲地哭了起來。小象突然間想到了辦法,它在大坑邊問小鴨子:“小鴨子,你不是會游泳嗎?”小鴨子回答說:“是啊。”“那好,你等我一下,我馬上回來,你不用焦急。”於是,小象趕緊跑到河邊用鼻子使勁地吸了滿滿的一口水,又趕緊跑回來,把水噴到大坑裏。小鴨子藉助水的浮力慢慢地浮起來了,就這樣來回幾次過後,小鴨子終於被救上來了。它對兩個好朋友說:“謝謝你們救了我!”小象說:“不用說謝謝,不客氣,大家是好朋友就是要應該互相幫忙的`。”小熊接着說:“不客氣,只要我們以後遇到困難後要冷靜,肯定會想出能夠解決困難的辦法來的。”

接着,這三個好朋友繼續在森林裏玩捉迷藏。

四年級童話作文 篇4

新龜兔賽跑

同學們,你們聽過龜兔賽跑的故事嗎?今天,我就來給你們講講新龜兔賽跑的故事吧!

有一天,天氣晴朗,森林裏特別熱鬧,第六屆動物運動會開始了。運動場上彩旗招展。山羊、大花狗、白兔……就連從不愛出門的熊媽媽也來助威。比賽的項目很多:游泳,跳高,跳遠,拳擊……然而,最引人注目的還是兔子和烏龜的賽跑。你可能會問,兔子和烏龜不是已經比賽過了嗎?衆所周知,兔子由於驕傲,結果敗給了烏龜。哈哈,那已經是老皇曆了,今非昔比。你看:老兔子的兒子劍劍穿著名牌運動衣和運動鞋。他伸伸腿,彎彎腰,心裏非常自信。烏龜的女兒飛飛呢,穿着一件連衣裙,裏面鼓鼓的,也不知道裝了什麼東西。

“各就各位——”“叭”隨着一聲槍響,兔子劍劍噌的一下躥了出去,他如離弦的箭,向前衝去,烏龜飛飛呢?她還留在原地沒有動,不緊不慢地從裙子裏掏出兩個鐵輪,按了一下鐵輪側面的按鈕,噌的一下,鐵輪四周着起了火焰。哦!原來是風火輪。飛飛把風火輪踩在腳底下,呼的一下向前滾去,觀衆都傻了眼。飛飛不一會兒就趕上了劍劍。劍劍一看,飛飛追上來了,沒命地跑,但也無濟於事,飛飛把劍劍遠遠地甩在後面。森林上下一片歡呼:“烏龜第一,烏龜第一!”

兔子劍劍傷心極了!他哭啊哭啊!眼睛都哭紅了。他終於明白了,當年烏龜是用堅韌不拔的意志戰勝了爸爸,而今天烏龜又用現代化的技術戰勝了自己。

四年級童話作文 篇5

在我的書桌上,有個漂亮的筆筒,它是用精美的陶瓷製成的。檯燈、鉛筆、橡皮、桌子和盒子都圍在它的周圍,很羨慕它,也經常讚美她漂亮、好看。不久桌子上又增添了一位新成員——一個木製的筆筒。它可不像陶瓷筆筒那樣漂亮,它很普通、也很簡陋。

有一天,陶瓷筆筒要和木製筆筒來比賽,陶瓷筆筒說:“我們來比美貌,誰最美麗,誰就勝利。”結果是木製筆筒輸了。它一言未發,只是默默的在桌子上佇立着。

過了一段時間,陶瓷筆筒又提出與木製筆筒來比賽。這次比什麼呢?讓我們來比唱歌吧!時間飛快,比賽結束了,陶瓷筆筒又贏了。它嘲笑着木製筆筒,便對它說:“這兩次都是我贏,你不可能贏的。”木製筆筒依然沒有回答什麼。

“十一”放假,我們家開始大掃除,在做家務時只聽見“啪!啪!”兩聲,兩個筆筒同時掉到了地上,陶瓷筆筒碎了好幾片,而木製筆筒依照完好無缺。木製筆筒對陶瓷筆筒說:“你雖然美麗漂亮,但是掉到地上你就碎了,可是我,我是木頭做的,所以掉到地上我也不會摔碎的。”

陶瓷筆筒雖然漂亮,但卻容易碎,木製筆筒雖然簡陋,但卻堅固耐用。好看不一定實用,每一樣事物都有它的優點和缺點。

四年級童話作文 篇6

狐狸在森林裏可狡猾了,什麼狡猾的辦法都有。小動物們都不喜歡和狐狸玩。

春天來了,小動物們都在種白菜了,狐狸看見了。於是它對小白兔說:“我們倆一起種白菜吧!收穫了我們再一人一半。”小白兔聽了後說:“好啊!”

第二天,小白兔叫狐狸一起去種菜,狐狸說::“我今天很忙,你幫我種一下吧!”小白兔聽完後說:“好吧!我幫你種。”說完小白兔一個人去菜地裏種菜了。

連續幾天,小白兔都去叫狐狸一起種菜。狐狸每次都說自己很忙,不能去種菜。

白菜終於成熟了,小白兔高興地對狐狸說:“白菜成熟了,我們一起去收白菜吧!”狐狸開心地說:“好啊!有白菜吃了。”它們倆來到菜地,狐狸看見自己的菜都枯死了,而小白兔的菜很健康。

狐狸終於明白了一分耕雲一分收穫的道理。從此,狐狸自己的事都自己去做,不叫別人幫它做了。

四年級童話作文 篇7

夏天到了,在一株小桃樹前有隻小猴子。小猴子在等着小桃樹結果,吃桃子呢!

這幾天,太陽公公天天值班,大概是烏雲伯伯和雨點寶寶旅遊去了。所以,太陽公公很生氣,去旅遊也不帶上我!因此小桃樹天天被太陽公公當出氣筒。小桃樹對身旁的小猴子說:小猴子,幫我澆點水吧!小猴子無情地說:對不起,我等的是桃子。

過了幾天,烏雲伯伯和雨點寶寶旅遊回來了,但是蟲子突擊隊趁這幾天天氣好,來偷襲小桃樹,小桃樹被蟲子突擊隊折騰得又癢又痛。此時,小桃樹再次向小猴子發出SOS的信號,小猴子的回覆是:對不起,我等的是桃子。

又過了幾天,天氣涼了,颱風來光顧小桃樹了。小桃樹被颱風颳得死去活來,東西不分。此時此刻,它用沙啞的聲音對小猴子:小猴子,幫幫我擋擋風。小猴子既堅定又無情地說:對不起,我等的是桃子。

秋天到了,寒風吹着落葉。小猴子提着一個大籃子來摘桃子了。但是,小桃樹卻已經枯死了,現在只剩下一株乾巴巴,東倒西歪的樹幹了。小桃樹怎麼了?

小猴子回到猴村,找到知識淵博的猴子博士,將事情的始末說了一遍,問道:我的小桃樹哪去了啊?猴博士說:如果你好好保護它,栽培它,現在你就能吃到香噴噴的桃子了。平時不付出汗水,哪裏來的回報呢?

四年級童話作文 篇8

的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的讚賞,他倆也認爲自己最有資格成爲森林小天使。烏鴉也爲兩個小夥伴感到高興。到了最後宣佈的那一天,森林裏來了很多的動物,貓頭鷹爺爺也來了,他對大家說道:“朋友們,我組織這個活動主要是爲了選一個最善良、最有愛心的小天使,爲我們森林的其他動物做榜樣,讓我們這個森林成爲最有愛心、最友好的動物之家,現在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉。”說完以後,就把森裏小天使的獎狀發給了小烏鴉。

四年級童話作文 篇9

小鳥、小貓和小花鹿是好朋友,它們形影不離,一起上學,一起放學,一起寫作業。

一天,牛老師嚴肅地說:“我們學校開始競選大隊長,要從三個中隊長中選一個來當。”牛老師說完,小鳥、小貓和小花鹿互相看了看,神祕地笑了。接着,牛老師又說,“因此,我們要比兩場賽,第一場是拔河,看誰的力氣大;第二場是摘果子,看誰的速度快。”

一放學,小貓把大家招來了。她興奮地說,我會爬樹,可以摘到許多果子。小花鹿說,我力氣大,拔河保證第一名。小鳥有氣無力地說,我拔河不行,摘果子也不行,這可怎麼辦?小花鹿一臉壞笑:“要不你就別參加吧,我好一步登天,你說是吧?”小花鹿看了看小貓,小貓嚇了一跳,有些手足無措,連忙說:“小花鹿你在說什麼,我們不是好朋友嗎?”“我開個玩笑嘛!”小花鹿嘟嚷着。

可小鳥是班長,從沒這麼委屈過,就發燒了。

第二天,小花鹿發現小鳥沒有來上課,心想,她不會生病了吧?

過了一天又一天,小花鹿開始不安了。於是,她決定去給小鳥道歉。

第二天一大早,小花鹿買了一個娃娃送給小鳥,因爲小鳥對娃娃一見鍾情。經過半天的尋找,她找到了小鳥所在的醫院,小鳥的病快好了,小花鹿看見小鳥連忙說:“對不起,上次我太沖動了,希望你可以原諒我,這個玩具送給你。”小鳥早就不生氣了,也說:“沒關係,我們還是好朋友。”

一轉眼,比賽時間到了。小鳥選擇退出比賽,因爲她的病還沒完全好。原本她應該要呆在家裏休息的,可是卻從家裏飛了出來爲小貓和小花鹿加油,幫助小花鹿摘蘋果,幫助小貓裝蘋果,大家忙得不可開交。

最後,因爲有了小鳥的幫助,小花鹿如願以償當上了大隊長,它激動地抓着小鳥的手不放。小貓看了,心想“友誼值千金呀!”