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足球場四年級作文3篇

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在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的足球場四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

足球場四年級作文3篇

足球場四年級作文1

一次體育活動課,老師解散同學到各自想玩的體育項目,我是踢球的。

足球比賽開始了!我是做前鋒的,我對所有球員說:“小心一點,敵方的樑健東一定會進攻過來,請所有球員注意一點。”說時遲,那時快,樑健東已經擺脫了我和兩個前鋒,許多我方的人都緊追不捨地向強梁健東的球,可沒有可能,在樑健東準備射球之時,曾楚彥用飛快的速度到球一腳鏟了過來,樑健東踢了空氣,樑健東一直追着曾楚彥奔跑,就在樑健東準備剷球之時,曾楚彥一腳傳給了我,我們組成了個斜行傳球,這是我方的另一個前鋒何東衡看我們玩得那麼好玩也衝了上來,在何東衡的幫助下,我們形成了一個三角形傳球,弄得樑健東手忙腳亂,樑健東怒氣沖天,把我們全鏟摔跤了,“任二球”裁判元蘇詠豪說。

我們商量了一會,決定先把球傳給何東衡先,讓何東衡再射,這樣進球機會比較大。我一傳把球傳給了何東衡,敵方的三個前鋒也非常生氣,把我們又鏟摔跤了。“點球!”蘇詠豪又說。我們又商量了一下,讓何東衡射,我們倆做假球。我們兩個假球嚇得他們不得了,到何東衡射了,守門員以爲還是假球,閉上眼睛,我們一射,射進了龍門,1:0勝利了!

下課鈴打響了,我們帶着與壞的'心情等着下一節課的來臨。

足球場四年級作文2

在一次體育活動課上,老師讓學生放棄他們想做的運動。我踢足球。

足球比賽開始了!我是前鋒。我對所有隊員說:“小心,敵人樑建東一定會進攻。請各位玩家注意。”就在那一刻,樑建東擺脫了我和兩個前鋒,我們很多人追着強建東的球跑,但是不可能。在樑建東準備投籃的時候,曾楚炎快速剷球,樑建東一腳踢空。樑建東一直追着曾楚炎跑。就在樑建東準備剷球的時候,曾楚炎把球給了我和我們。這是我們的另一個前鋒,何東恆,看了我們這麼好玩的比賽也衝上來了。“仁二球”的裁判袁說:“在何東恆的幫助下,我們形成了一個三角傳球,這讓樑建東很着急,樑建東怒不可遏,把我們都摔成了鏟式摔跤。”。商量了一會,決定先把球傳給何東恆,讓何東恆再出手,這樣得分的機會更大。我一把球傳給何東恆,敵人的三前鋒也很生氣,又鏟又扭我們。“罰!”蘇永浩又說道。我們又商量了一下,讓何東恆拍,我們就做假球。我們的兩個假球嚇死他們了。何東恆槍殺了他們。守門員以爲還是假球。閉上眼睛。我們一槍又一槍射進龍門,1: 0獲勝!

上課鈴響了,我們心情不好地等下一節課。

足球場四年級作文3

我喜歡學校的升旗臺、教學樓,小花園,但我最喜歡的還是那綠油油的足球場。

我們學校的足球場是幾年前新建的,以前我們的足球場是沙地的,而現在我們的足球場鋪上了綠草,就像一塊大綠毯。足球場的北面是籃球場和兵兵球場,足球場的西面則是我們可供我們學習的教學樓,足球場的周圍長着各式各樣、五顏六色的花兒。

清晨,學校的足球場什麼都沒有,只有幾隻小鳥在飛來飛去,唱着歡樂的歌。但只要一到8點半時學校的足球場便變得熱鬧起來,這時有的同學在踢球,有的同學在玩遊戲,還有的同學在比賽跑步。中午,太陽照着足球場,天氣變得熱了起來。這時在上體育課的同學有的在聊天,有的在踢球,還有的在和老師一起玩耍,一起玩遊戲。下午,這是足球場最熱鬧的時候,因爲這時已經下課了,很多同學下課的第一時間就會往足球場跑去。這時他們有的在進行足球比賽,有的在足球場上跳繩,還有的約上幾個好朋友一起玩遊戲。

啊!我們學校的足球場真美啊,我愛我的學校,更愛學校的足球場!