實用的四年級雨中作文合集8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的四年級雨中作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級雨中作文 篇1

有人說，五馬山豔陽高照時最美；有人說，五馬山多雲時最美；但我覺得，雨中的五馬山纔是最美的。

這天，吃過午飯，姑姑帶着我們來到五馬山散步。空中小雨淅淅瀝瀝地下着，地面溼漉漉的，空氣中瀰漫着花草的清香。

遠望五馬山，山頂雲霧繚繞，山腰的樹木鬱鬱蔥蔥。我們沿着山下的水渠邊的土路往前走，路兩旁樹木茂盛，一棵挨着一棵，樹葉被雨洗得一塵不染，顯得更加翠綠。調皮的水珠妹妹舒服地躺在樹葉上睡懶覺，風一吹，它們就紛紛揚揚地掉落下來。樹叢下開滿了各種野花，紅的如火，白的如雪，黃的如金……瞧，這一叢紫色花多美呀！有的含苞欲放，有的全開了，有的還是花骨朵兒。全開的花兒五個花瓣，中間是黃色的花蕊，一根根豎起，多像喇叭呀！我們興奮地拿出手機，咔嚓咔嚓地拍了起來。

往前走幾十米，我們就來到了木棧道，棧道上到處是黃色的落花，它們無聲地躺着，好像在埋怨雨哥哥把它們打落下來。棧道兩側開滿了黃花，這兒一簇，那兒一簇，都爭先恐後地開着。雨悄悄地變大了，噼裏啪啦地打在樹葉上，花叢中，落在我們的雨傘上。

我們慢慢地走，貪婪地呼吸着清新的空氣，盡情地欣賞雨中五馬山的美麗風光。

四年級雨中作文 篇2

夏天，一個週末的早上，我獨自在家時正要寫作業時，突然想起自己的橡皮擦沒帶。

我便打算去學校門口的文具店去買，我準備好了錢，剛打開門，突然發現外面下着傾盆大雨，我翻翻抽屜和衣櫃，發現沒有雨傘，只有一套破舊的塑料薄膜雨衣，我管不了這麼多了，披上雨衣就往外飛奔去，誰知，因爲雨太大，而且雨衣也不合身，雨把整個雨衣都掀起來，我感覺雨衣在把我朝上拎，沒辦法，我算了下現在離家和文具店的距離，離文具店更近一些，我摘下雨衣，像文具店飛奔去，因爲雨太大，把那塊泥土地上的泥土打溼並衝了下來，形成了泥水，我的鞋子不一會兒就完全溼透了，上面全是泥水，當我準備跑向附近的亭子前躲躲雨時，一位路人看見了我狼狽的樣子，他離亭子很近，我看見他似乎寫了什麼東西，然後離開了亭子，我充滿好奇心的來到了亭子，這時我全身也已經溼透了，我往亭子裏一看，看見了一把雨傘，和一張字條：“小朋友，我剛剛看到了你在雨中奔跑的狼狽樣子，我知道你會來亭子躲雨，便在這裏放了一把傘，這把傘你拿去用吧，不用還給我了。”我讀完了這張字條後，頓時熱淚盈眶，沒想到能遇到這樣的好人。

我撐着這把傘，想找到那個人並還給他，但我發現他的腳印也早已被雨水沖刷掉了。

雖然這是三年前的事了，但仍然令我終生難忘。

四年級雨中作文 篇3

在那漫天如霧的煙雨中，一個滿頭沾着晶瑩雨珠的小女孩在跑着、跑着，腳邊濺起了朵朵水花。她揮舞的手中拿着一把沒有張開的摺疊式雨傘，奔着、喊着：“樑老師——”一位用手提包蓋住頭的中年女教師，聽到喊聲，猛然回頭，看見了這頭在雨中奔跑的“小鹿”——她精心培育的幼苗兒，疼愛地喊着：“慢點，慢點！我過來……”

小女孩在老師面前剎住了腳步，把手中的小傘調皮地掛在老師的小拇指上，一邊喘着氣一邊說：“樑老師，這傘是我姨娘的，她家離我們學校不遠，她家傘多呢。您打着回家吧！”這時樑老師才明白是怎麼回事。“小雪，我家離學校也不遠，這點小雨沒關係，還是你打着它回家吧！”說着，樑老師把傘打開，親切地遞到小雪手中。“不嘛，就不！”小女孩顯然有些撒嬌了，“樑老師，您的身體不好，這傘還是您打好。”

“小雪，我實在用不着，聽老師的話！”小雪不高興地噘起了小嘴，眼中似乎還閃着淚花。老師看着她那充滿懇求的目光，想了一下說：“這樣吧，我先送你回家，然後我再打這把傘回家……”沒等她說完，小雪搶着說：“不，您家近，我送您，這樣您又用不着借傘了，您剛纔不是說不借我的傘嗎！”老師笑了，小雪也笑了。師生二人緊挨着，合用着這把摺疊式的小花傘。她倆一路走着，一路談着：爲什麼春雨如煙，夏雨如注；冬天爲什麼有時下雨，有時下雪，有時小雨夾着雪……

到老師家了，樑老師一定要拖小雪進屋歇一會兒。進屋後，老師用熱毛巾爲小雪抹頭抹臉。老師又進屋去了，那大約是廚房吧，因爲它太矮小了，小雪這麼猜着。小雪又瀏覽了一下老師的家，屋子怎麼這麼小，傢俱、用物怎麼這麼簡單，老師的生活多艱苦啊！咦！那天去公園她不是爲全班同學每人買了一支雪糕，花了那麼多錢嗎？她不會用這錢……當她的目光停留在牆上掛着的獎狀上時，她明白了，老師是……她不忍心讓老師再來招待自己什麼了，毫不猶豫地拉開門，撐開傘說了一聲“再見”，就鑽進了濛濛的雨的世界中去了。待老師端着熱氣騰騰的碗趕到門口時，小雪已經走遠了。

小雪捏緊小傘，她要把自己欽佩的老師那慈母般的心，把師生之間親密無間的情誼，告訴小傘，告訴簌簌降落的小雨。

四年級雨中作文 篇4

雨中的校園真美啊，小小的雨花在跳躍、在彈唱，在調皮地捉迷藏。一切都像被洗過一般，乾淨、清新、明亮。草更青了，花兒更豔了，樹更綠了，操場上的跑道也像新畫的一樣。雨中的校園，盛開着五顏六色的花傘，傘下是一張張可愛的笑臉，伴着嬉笑聲、歌聲，構成了一道獨特的風景。

一天，我們正在朗讀課文，突然，空中傳來陣陣雷聲，我一下子就明白了即將發生的事要下雨了。

雖然我坐在教室裏，卻彷彿離開教室來到了操場上，我想，細細密密地雨滴落下時，操場上的塵埃就會被沖刷掉，花壇中的植物會更有生氣更翠綠，國旗在雨的沖洗中一定更加鮮豔我不由朝窗外望去，啊，一個透明的雨簾從空中直掛下來。

終於下課了，我迫不及待地衝向窗臺，去看外面的雨“世界”，只見雨滴像斷了線的珠子嘩嘩向下掉，雨點打在樹上、打在操場上、打在國旗上、打在操場上玩耍的孩子們的腦袋上一切都顯得那麼新鮮那麼美好。

雨越下越大，北門外已經有一片地變成了小水窪，貪玩的孩子們也被逼回了教室，再也沒有了小雨點落下時的平靜、美好。豆大的雨點爭先恐後地落下來，落在了無人的操場上。

放學後，猖狂的雨點更大了，同學們紛紛戴上了帽子，撐開了雨傘。那些沒有帽子沒有傘的同學們怎麼辦呢？你別擔心，同學們會互相照顧，絕不會自己撐着傘而讓夥伴淋雨。雨中，開出了一朵朵美麗的傘花。

雨下了整整一天一夜。

第二天，雨過天晴。校園裏的一個個小水窪變成了一個個小水窪，暗處的水窪閃着幽暗的光，而陽光下的水窪裏竟掛着一道道彩虹，看上去美麗極了。

雨中的校園，像一首抒情詩，更像一幅水墨畫，讓人流連忘返。

四年級雨中作文 篇5

這是一個夏日的清晨，天氣真好！

透過宿舍的窗，呈現在視野裏的是碧藍的天空，就在我沉思的當兒，剛纔的幾朵白雲已經變成了好多朵，繼而佈滿了整個天空。“山雨欲來風滿樓”，這裏雖然沒有山雨，但是在平原的樓上，還是能感覺到暴風雨到來之前的猙獰。

晨光中的校園一片寧靜，在肆虐的狂風中，婀娜的柳樹被吹得東倒西歪，像姑娘的長髮，在風中凌亂地飄舞着，在風中的柳樹更能體現出堅韌、堅強的本質。

風緊了，所有的樹枝都發出“嘩啦、嘩啦”的聲響，組成了一支現代的《狂風交響曲》。風漸漸地又小了，雨點像斷了線的.珍珠，從天際墜落下來，眼前是霧濛濛的一片，天與地，人與雨，似融爲一體，在靜寂之中進入一個空靈的虛無的狀態，讓我體驗着自然的偉力…… “六月的天，娃娃的臉。”雨來得快，停得也快。就一頓飯光景，雨住了。大雨像一個淘氣的孩子，玩了一場惡作刷之後，又悄悄地溜走了。漸漸的，校園裏的人多了。在涼爽的空氣中，我和同學們一道漫步在校園小徑，徜徉在雨後的清新之中……

四年級雨中作文 篇6

一雙大手，給了我溫暖；一雙大手，給了我鼓勵；一雙大手，給了我力量。爸爸的手，給了我許許多多的感動。桌上擺着那盤黃黃的香蕉中，浮現出爸爸在雨夜中給我買香蕉的情景，溫柔的笑容，冰涼的手掌，溼透的全身，甜蜜的語言……讓我記憶猶新。

記得小時候我特別愛吃像彎彎月亮般的香蕉，撥開香蕉皮，白白的香蕉露出來了，咬一口，一股甜味在舌尖瀰漫開來。

那一天，天氣如小孩的臉——變化無常。剛剛還陽光燦爛，風和日麗，一轉眼便沒有了明媚的光芒，烏雲密佈，下起了濛濛細雨。這可不會影響我吃香蕉的好心情，到了冰箱前，我的愉悅心情頓時泯滅了，香蕉沒有了！怎麼辦？沒香蕉了我吃什麼呀？我心裏失望地想。沒有吃到香蕉，我空落落的。老爸看到我這副“失魂落魄”的樣子，關切地問：“生病了嗎？怎麼這副模樣？”看到爸爸，我又燃起了希望，心裏偷笑：老爸不是說過他是我最忠實的“僕人”嗎？就讓他幫我去買香蕉把！於是，我任性地喊道“爸爸——，我要吃香蕉！”“現在下雨。”媽媽沒好氣地說，“怎麼去？”“沒關係。”爸爸爽朗一笑，“只要女兒要，就儘量滿足！等着，爸爸給你買去！”我高興得手舞足蹈起來。因爲當時只是下着毛毛雨，所以爸爸沒帶雨傘，我看着他越走越遠，直到在我的視線裏消失。

一分鐘、十分鐘、十四分鐘……這時瓢潑大雨傾盆而下，擔心和害怕壓滿我的心頭，自責地想：爸爸怎麼還不回來呀？現在雨下大了會被淋病的，早知道……豆大的雨點“砸”下來，密密斜織着，在茫茫的雨幕中，我隱隱約約看到一個模模糊糊、高大的身影，是爸爸！我心中的大石頭這才放下了。

可爸爸變成了只“落湯雞”，全身都溼透了，頭髮上不停有水珠滾落。“爸爸，你還好吧？”我急忙問。“當然！我還免費洗了個澡呢！來，嚐嚐甜不甜！”爸爸一邊自嘲，一邊遞給我一根香蕉，此刻是鹹鹹的，和着我感動的淚水，我細細品味着……

從甜甜的香蕉裏，我品味着幸福，感受着爸爸對我的愛。

四年級雨中作文 篇7

颱風“菲特”剛過去，路面積水還在上漲，路人都繞過低窪的地方，小心翼翼地走着。路邊的樹木瑟瑟發抖，似乎就要被沖走了。

突然，聽到一陣急促的腳步聲，在前面一個低窪的路段，只看見一個披着雨衣的身影跳入了積水中。那個路段凹陷了下去，積水達到了兩米，路人根本看不清楚。我眼睛一直緊緊盯着那個人，突然，他抱着一個人上來了。風雨打在他的臉上，他的全身都溼透了，他卻沒有退縮……過了不久，救護車來了，那個人才放心地走了。

如果真情是一縷陽光，那風雨中的那個身影就是耀眼的太陽：如果真情是一縷春風，那風雨中的那個身影就是最愜意的春風；如果真情是一抹色彩，那風雨中的那個身影就是色彩斑斕的一幅畫……

四年級雨中作文 篇8

靜靜的躺在牀上，聽着窗外淅瀝的雨聲，我又一次陷入了沉思。往事如煙，在眼前繚繞、迴盪，揮之不去，一個小姑娘的身影又浮現在我的眼前。

和她的相遇也是在一個下雨的日子裏。初春的細雨，如牛毛般從天際灑落下來，形成了一道道晶瑩的雨簾，在這如霧如煙的雨絲中，一切都是那麼的朦朧，那麼的縹緲。由於生活中的煩悶事，我決定在這雨中獨自出去轉一轉，以宣泄一下心中的鬱悶。

我徘徊在一條鄉間的小道上，眼前是迷茫的一片綠色，晶瑩的水珠落在翠綠的枝葉上，彷彿一顆顆透亮的珍珠，在葉叢間滾動，偶爾有幾滴從葉端滑落下來，水珠在空中劃出一道美麗的弧線，然後消失在潮溼的泥土之中。

我擡頭仰望天空，灰濛濛的一片，無盡的雨絲打在我的頭上、臉上、身上，也深深打在我的心上，讓我產生了一種冰涼、失意的感受。不知不覺中，我的眼淚隨着雨水一齊流落下來，腦子中也出現了剛纔和媽媽爭吵的一幕：媽媽去地幹活了，要我在家做飯，可我由於貪玩而忘掉了這一切，結果媽媽從地回家後，看到我什麼也沒做，就吵了我兩句，而我呢也不甘示弱，就頂了幾句嘴。隨之，媽媽就不再理我，獨自一人做飯去了。而我也悶着氣，躲進了自己的房間……

站在雨中，我真的不知道該何去何從：是回去向媽媽認錯又或不去理她？正在我進退兩難之際，突然，一句充滿稚氣的童聲打斷了我的思路，“大哥哥，下雨了，你咋不回家呀？”我擡頭望去，一個打着蘭花雨傘的小姑娘站在我的面前，一雙烏黑、靈活的大眼睛正盯着我呢。

我下意識的擦了擦臉上的淚水和雨水，故做輕鬆的說：“沒事，大哥哥喜歡淋雨。”小姑娘天真的說：“我媽媽說，淋雨會得病的，病了就要吃藥，藥很苦的，你還不回去嗎？”我低着頭說：“我在家中很煩，不想回家。”小姑娘笑了一笑，又仔細的看了看我，說：“你不走，我可得趕快回家了，要不媽媽就該着急了，找不到我，她會哭的！”說完，小姑娘就一蹦一跳的走了，我所能看到的只是一把蘭花小傘漸漸模糊，逐漸的消失在雨幕之中。

小姑娘姓什名誰，我無從知曉，但我從小姑娘的話語中卻能感受到小姑娘那純真的心靈以及她媽媽對她無微不至的關懷，再對照一下自己，回憶起母親往昔對我的好，我才真正的發現，我錯了，我真的錯了。

正因爲小姑娘的出現，才改變了我的思想，在此我要感謝她，於是我向小姑娘走的地方深深的鞠了一個躬，然後轉過身來，在這初春的霏霏細雨中，毅然向村中走去。

身後依舊是濛濛的細雨和沙沙的雨聲，但我好像在眼前看到了一道美麗的彩虹，在彩虹上依稀看到一位打蘭花雨傘的小姑娘，正對着我微笑呢！