關於四年級動物作文錦集五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級動物作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級動物作文 篇1

我從小就很喜歡小動物，比如小貓、小狗、小鳥等等....

記得有一次，我和媽媽去菜市場買菜看見有人在賣小白兔。我看中了一隻最白的兔子，我就叫媽媽買那隻兔子，可是媽媽轉過身來對我說，“不買，買了養在家裏隨地大小便太髒了”。我拉着媽媽的手，眼裏放出了懇求的眼神。媽媽看着我的眼神，最後終於買下了那隻小白兔。媽媽說“我只是同情你一下”，我高興的笑了。

我給小白兔起了個名字--雪兒。回到家就打開了籠子，讓雪兒出來和我玩，給它吃我們自己種的青菜。它一口一口的吃着，吃的樣子真可愛。特別是它的三瓣嘴，兩個紅寶石一樣的眼睛和長長的耳朵，我看着看着覺得雪兒真的好可愛啊。雪兒它不喜歡吃我們從菜市場買的菜，它也不喜歡吃胡蘿蔔，只喜歡吃我們自己種的菜。以後，我放學一回到家就給它菜吃，和它玩(來自::)。過了一段時間，雪兒已經能聽懂我說的話了。我只要說“雪兒，過來”，它就跳到我身邊和我玩。就這樣，我一天一天的給我的雪兒喂菜，雪兒也就一天一天的長大長胖。每當我看到那隻放在角落裏的空籠子時，我就想起了雪兒。我真希望雪兒能活過來，能回到我身邊來和我一起玩。

四年級動物作文 篇2

人類從遠古時代以來，和動物們似乎從來沒有和平相處過，而且越來越放肆的屠殺動物，你們覺得把動物變成可口的'盤中餐就是最美好的嗎？當然動物也不能不吃，但是也不能這樣大量屠殺動物啊，我呼籲全世界的人們：要保護動物，不要再屠殺了！

有許多的珍惜動物接連頻繁的被屠殺、滅亡，動物的哭聲在地球的每個角落迴響着，人們卻奸險的笑着，把自己巨大的黑手又伸向了另外的動物，到最後地球上動物的哭聲日漸龐大，幾乎睡覺時都能聽到動物撕心裂肺的、悲慘的哭聲，經常讓你睡不安穩，而一些人類仍然執迷不悟，到處捕殺動物，換來一筆一筆的天文數字，而他們卻非常貪婪，似乎要將動物從地球上完全消滅。不過我問，你們有這個權力嗎？地球創造了大自然，大自然又創造了我們和動物，這個地球是我們和動物共同的財產，根本沒有讓我們獨吞的理由，但是你們爲什麼要這樣？難道你們是這個地球的主人嗎？如果這樣的嗎？我想讓你們去死，地球也不需要這樣的敗類。

我希望地球的明天將是人與動物和諧相處的一個一個快樂的音符。

四年級動物作文 篇3

一看到小兔子，我就想起我那過世的小白兔，它非常討人喜歡。它全身潔白，像穿了一件白衣服。長長的耳朵尖尖的，跑起來時一顫一顫的。一雙又紅又大的眼睛，好像兩顆閃閃發光的紅寶石。毛茸茸的尾巴短短的，微微向上翹着。圓滾滾的身體，跑起來蹦蹦跳跳的。有時，它扭動着身子，好像在跳舞；有時立起身子，又坐下去，又好像彈簧一樣輕鬆地彈上去、彈下來，可逗人了！

它跑步跑得非常快呢！有一次我們倆在陽臺上一起比賽跑步，它像風一樣跑到我的前面，搖晃着耳朵，好像在我面前炫耀：“小主人，看我跑得多快，你就認輸吧！”它跳得也非常高，有時候跳到縫隙裏，有時候跳到花盆裏，它有時停一會兒，有時又跟青蛙似的跳來跳去。它既像一個“跑步健將”，又像一個“跳高冠軍”。

我的兔子還很貪吃哩！它不僅愛吃胡蘿蔔，還愛吃大白菜呢！有一次，我把大白菜葉子拿在手中，蹲下身子，把大白菜葉子在它眼前晃來晃去，故意逗它。小白兔急了，瞪着像銅鈴一樣的大眼睛，一蹦三尺高，從我手中搶過了大白菜葉。它那小小的三瓣嘴一張一合的，不一會兒便狼吞虎嚥地幹掉了大白菜葉子。吃飽後，它眯起眼睛，縮起四條腿，趴在地上，渾身團成一個白球，舒舒服服地睡覺了。

同學們，我的小白兔可愛吧！不過它已經不在我身邊了，但是我會常常想起它的。

四年級動物作文 篇4

久違的陽光終於掙脫了陰雲的束縛，讓人們煥發了無限生機，讓同學們期待已久生態動物園終於來臨。

來到裏面，寬闊的廣場和小花們正在歡迎着我們，大樹也不例外，一股撲鼻而來的花香和動物的臭氣味進入我們的鼻孔。同學們一時啊！一時呀。

首先，當然要坐車，去看看行人無法進入的地方。

我們坐上了車，車上的人都喜笑顏開。金黃帶黑皮毛，大大的眼睛，血盆大口的嘴巴，這就是百獸之王獅子，他們有的頂着大肚皮睡覺，有的在吃東西。能和他相比的當然是老虎，棕色的皮，威武雄壯的老虎可愛極了。一路上還有奔馳的獵豹，悠閒的山羊，團結的角馬，懶惰的黑熊等許多動物都在歡迎我們。

下車了，我們都意猶未盡，要去看其他的動物了。

聽說，這裏還有森林劇場，猴子，熊大，熊二，熊三，山羊爺爺和獅子在一起像表演節目呢！開始表演了，猴子正騎着單車，一隻有趣的猴子，騎不上去，把單車拖着走，逗得觀衆哈哈大笑，很快就到熊大他們表演了，最有趣的是熊熊越柵欄，天真可愛的熊二發出吼叫，好像在說，終於輪到我表演了，熊三卻把柵欄都踢倒，我本來就感冒，他還逗得我悲喜交加。山羊爺爺和獅子表演完了觀衆們都鼔起了熱烈掌聲。

我們要回家了，我和同學們都依依不捨的離開了。

四年級動物作文 篇5

今天中午12點，我準時來到淹城野生動物園大門口，那兒已經有好多相約的同學了，他們都在等待着夏老師和周老師的到來。

我們等了5分鐘，終於看見了夏老師和周老師的身影。我們組成了小隊進入園區。首先來到了白虎館，我看着那老虎不像馳騁在遼闊的草原上那樣英俊、瀟灑，而是一副無精打采的樣子。這讓我感到十分心痛。我們繼續走來到了狼館，我看見狼館的氣息跟白虎館比起來，差別也是有的。白虎呢，不是躺着就是臥着。而狼呢，它們圍着牆跑來跑去，一幅神氣活現的樣子。我們還去了孔雀園、蛇館、長頸鹿館……

可最令我難忘的是森林探險區了。我們是乘小火車進入探險區的。我們排了20分鐘隊伍，輪到我們時都爭先恐後的跳上了小火車。車子發動了，我激動極了，從包裏拿出早已準備好的胡蘿蔔擺在車門上，讓動物來吃。首先小火車帶我們來到散養區，小火車車速開慢了，忽然，從旁邊竄出來幾隻鹿，它們把我放在車門上的胡蘿蔔給吃的精光，我看着它們那飢餓的眼神彷彿在對我說：“我還要！”我一心只觀注着鹿，導致散養區任何其它的動物我沒觀注到。

這時，小火車不知不覺已來到了猛獸區。我依然看見猛獸們是被飼養員用鐵欄攔着的，它們沒有了自由。到了最後的棕熊區，我們都來勁了，急忙跳下小火車，每個人買了一盒蘋果去喂棕熊，一看，這喂棕熊的難度可太大了吧！可要拋過一條河才能將蘋果送到棕熊嘴裏。

真可惜，我一盒蘋果只拋中了兩塊到棕熊嘴裏。棕熊的動作始終只有兩個，一個是站起來接蘋果，另一個是回頭找蘋果。我上了車心裏有一個大問號，爲什麼棕熊改爲吃水果了？原來它不是吃肉嗎？小火車已經到了終點，該下車了。我們都依依不捨的下了車。老師一看錶，呀，快下午5點了，我們集體合了個影，排好隊伍，大家都戀戀不捨地走出了淹城野生動物園。

我與動物有個約會。使我看見了人類傷害動物的陰影，這使我感受到了我們要保護動物，決不傷害動物！