【精華】四年級故事作文彙總6篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級故事作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級故事作文 篇1
“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，這是劉向眼中的書。而在我的眼中，書是一葉小舟，帶我駛向知識的海洋。但我以前並不愛看書，自從那一件事後，我愛上了看書。
那一天是週末，我做完了作業，感覺無聊極了，在家裏東走西走。媽媽在正寫論文，她不想我在她眼前晃，影響她的思路。於是，媽媽便硬塞給我一本《西遊記》，副我去房間看書。
我沒辦法，只好去房間。房間裏沒什麼好玩的。我只好翻開《西遊記》看了起來。我一看，就被孫悟空那高強的頂不住給迷住了。我情不自禁地繼續往下看，結果越看越入迷。那一個個精彩的故事，《大鬧天宮》、《三打白骨精》，彷彿都在我眼前活靈活現地表演出來。
突然，一個熟悉的聲音在我耳邊響起，原來媽媽叫我吃飯了。媽媽說我已經看了兩個小時了。她第一次叫我時，我沒反應，又走近了叫，我才擡起頭來。我第一次感覺看書時，時間過得飛快。到了晚上，我又捧起書津津有味地看了起來。我從那以後就迷上了看書，並且一發不可收拾。
我現在已經看過很多書了，有《三國演義》、《氣球上的五星期》、《從地球到月球》……書對我的幫助更是不言而喻，知識面廣了，知道的也多了。
冰心曾經說過：“讀書好，讀好書，好讀書。”以後，我就要用這九字約定自己，努力學習，向更遠的明天前進！
四年級故事作文 篇2
今天，我去文具店，想了一個好主意，不要錢就有好東西。
我一進文具店，走到一人很多的地方，拿了好幾塊橡皮，放到了口袋裏，就當我什麼都沒有拿一樣，我發現這個主意不錯，於是又拿了一根筆放到口袋裏。我想：我拿了這麼多東西，好像夠了，我下次再來拿東西吧！
在我去教室的路上，也不知道這樣做好不好。一進教室，就給我的好朋友看，我騙她們說這些全都是我今天去文具店買的。好多人都喜歡我拿的這些好東西，我說：“你們黑白配，誰贏了就是誰的。”後來有一個人贏了，我給她了一塊小橡皮。
晚上，我回家看了一本書，說，少先隊員不可以不經過別人的允許就拿東西。這種行爲是不對的，這樣的`人就叫小偷。
第二天，我又把這些東西放回了文具店，並給老闆說：“對不起，我昨天拿了你的東西，已經給你放回去了。”老闆說：“沒關係的，知道錯誤就改的，就是好學生。”
這次我知道了，不經過別人允許就不能拿走他的東西。
四年級故事作文 篇3
過年了，我們全家回到了媽媽的老家---紫金。到外公家裏已經是下午四點了。
一到外公家，我就跑到我表哥和表弟面前說：”我們玩捉迷藏，好不好？”他們異口同聲說：”好！怎麼玩？”我說：“規則是：我們先石頭，剪刀，布，沒贏的數十秒讓我們藏好，最後讓輸的人來找。”
開始石頭，剪刀，布了。我們一起說：”石頭，剪刀，布！”我出的是布，表弟出的是石頭，表哥出的是布，我指着表弟說”你來捉我們兩個。”表弟開始數了：”一，二，三，四，五，六，七，八，九，十。你們藏好了沒有？”從不同的地方傳來兩個聲音”藏好了！”
表弟開始過來找了，他爬上了山坡去找表哥，我一看大好時機，趕緊轉移了地方，跑了回家裏，並跟他們說：不準說我在家裏。”他們小聲的說：”好。”
我爬上三樓，從窗口望去看見表哥被表弟找到了，突然表弟看見我在三樓，飛奔上來，他爬上三樓找到了我。
轉眼間，一天過去了。轉眼，幾天也過去了，我們全家要回東莞了，我真不捨得離開，我跟表哥說：”我明年還會來玩的！”表哥說：”我們等你下次來玩。”
四年級故事作文 篇4
我們成長的經歷，就像一朵雲彩，雲彩裏，載我們生活中的喜。怒。哀。樂，在成長的過程中，打開我那多姿多彩的記憶寶庫，發現有一件讓你揮淚如雨的事。
那是一天黃昏，火紅火紅的朝霞把天空映得格外耀眼。我那時還小，要到銀河公園的時候格外興奮。拼命地跑着，沒注意到後面有一輛出租車。這時，出租車向我奔馳而來，眼看我就要受傷了，媽 媽衝了過來，用手攔住了出租車，我的內心充滿了無窮無盡的感激。我一下抱住了媽媽，在她懷裏哭了起來。我看見的，是一張喜極而泣的臉，是一張淚眼模糊的臉，是一張充滿興奮的臉。此時，這種 場景，我一輩子也不會忘記的。
記得，在一個電閃雷鳴。風雨交加的晚上，我凍得直打顫，媽媽習慣性的摸摸我的頭，感到很燙，就知道我在發燒，媽媽飛快的就把我抱到了醫院。在媽媽的精心照顧下，我好得很快，很快就出院了。
從小到大，媽媽爲我對無微不至的照顧，任勞任怨，我只有好好學習才能不辜負媽媽的期望。
四年級故事作文 篇5
童年有着永遠也說不完的故事，但總有那麼幾件趣事讓你記憶深刻。
記得那是一個星期天，我和弟弟在家，我在看一本趣味實驗的書，其中有一篇實驗文章中寫：把肥皂削尖，然後在鏡子上面畫幾道，肥皂的印子就會和裂縫同樣逼真。看到這裏，我想搞個惡作劇，和爸爸媽媽開個玩笑，也讓他們放放鬆，忘掉工作的勞累。於是，我便把這個“偉大”的計劃告訴了弟弟，弟弟也很爽快地答應了。
接着我們開始分頭行動：弟弟拿來半塊肥皂，我拿來一把水果刀，不一會兒，就把它削尖了，我們馬上跑到衛生間，對那“可憐”的鏡子開始“畫畫”，很快，那鏡子已“四分五裂”了，我們欣賞完自己的“傑作”，就和弟弟到客廳看電視，坐等看好戲。
過了一段時間，門“咔嚓”一聲開了，原來是媽媽下班回來了，我們坐在沙發上，一邊看電視，一邊偷偷觀察着媽媽的一舉一動：只見媽媽跟往常一樣到臥室換好衣服，然後進了衛生間洗手。“啊！”媽的一聲尖叫，嚇了我和弟弟一跳。我和弟弟便衝過去，裝作很疑惑的樣子問媽媽：“媽媽，發生什麼事了？”“你看！那兒的玻璃怎麼碎了 ? 是不是你們搞的？”媽媽生氣地問道。
“不是啊，我們什麼也沒做 . ”我說道。“而且我們也沒聽到玻璃碎的聲音。”弟弟附和着。
就在這時，爸爸回來了，媽媽忙把事情告訴了爸爸，只見爸爸快步走到鏡子前，仔細地看了看，便笑着說：“你們兩個小調皮，竟敢拿爸爸媽媽開玩笑，我一看就看出來了 ，這鏡子裏的人影都是完整的，而不是斷裂的，所以這是你們用肥皂搞的，對不對？”
“哦！爸爸太聰明瞭！”我和弟弟高興地拍手叫着。
“真的嗎？”媽媽將信將疑地用手一抹鏡子，碎掉的地方便復原了。“啊！真的是肥皂！好啊，你們兩個小壞蛋居然一起騙我！”媽媽裝作生氣的樣子，來抓我們，我們趕緊大笑着跑開了。
多麼美好的童年趣事，多麼令人回味的快樂時光……
四年級故事作文 篇6
今天，我和丁丁、鼕鼕到樹林裏玩兒。
玩着，玩着，我們聽見不遠處坑裏傳來“救命啊！救命啊！”的哭叫聲。
我們跑過去一看，說：“大事不好了。小兔掉進坑裏啦！”可是，我們的手夠不着。
怎麼辦呢？
丁丁說：“往坑裏扔石頭，把坑墊高了，小兔就出來了。“
小兔擺擺手說：“不行，不行，不行，我會砸死的。”
鼕鼕說：“往坑裏倒水，就會把小兔浮起來，那樣，小兔就出來了。”
小兔搖搖頭說：“不行，不行，不行，我不會游泳。”
我說：“拿一根繩子，把小兔子拉一來。”
鼕鼕說：“哪裏不繩子呀？”
我看了看我的皮帶，說：“把皮帶取下來當繩子。”
我們把皮帶取了，一手提着褲子，一手拉小兔。小兔終於爬到了坑外。
小兔說：“謝謝你們，讓我們擁抱吧。”
鼕鼕說：“我們把皮帶取了，怕褲子掉下來，最好不要擁抱了吧。”
