【精華】四年級觀察作文錦集6篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的四年級觀察作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級觀察作文 篇1

前幾天，老師給我佈置了一項“特殊”的作業——泡豆。我一回家寫完作業，就開始忙起來。

第一天下午，我先找了一個透明的玻璃瓶，從冰箱裏抓了兩把優美的綠豆，放到了玻璃瓶裏，接了一些自來水，剛好能把綠豆寶寶的頭露出來。我把瓶子放在窗戶旁邊，因爲能足夠的吸收陽光。過了兩三個小時，綠豆寶寶的臉竟然變皺了，我急忙跑去問媽媽，媽媽說：“因爲綠豆寶寶的外衣是薄的，水已經衝到了綠豆寶寶的內衣裏面了”。

第二天早上，綠豆寶寶變大了，張開了小嘴巴像笑了一樣。我給綠豆寶寶換了換水，就去上學了，中午回來，我發現綠豆寶寶快脫掉衣服了。下午放學我寫完作業就去觀察綠豆了，綠豆寶寶的衣服全部脫掉了，綠豆寶寶你真棒，渡過了這道難關。

第三天早上，綠豆寶寶長出了小芽兒，像一條尾巴。中午，我從英語班回來繼續觀察，小尾巴又長了。媽媽說：“在等幾個星期，都長成綠豆菜了”我別提多高興了，因數小寶寶要變成小姑娘了。

但是，後面幾天都沒有什麼變化。後來我聽老師說：“如果沒有什麼變化就找一個饃筐，在上面放上一個布灑上一點水，把豆清洗幾遍，放在溼布上，再蓋上一個溼布，下面放一個盆。”我回家試了試，果然行。

雖然綠豆還沒有長大，但我相信它總有一天會長大的！

四年級觀察作文 篇2

今天我很早就起牀，來到陽臺上觀察太陽花。我發現太陽花的花骨朵兒包的緊緊的。

到中午12：30我又來到陽臺上，發現五顏六色綻開笑臉，真是漂亮極。到晚上，我看一會兒的電視，來到陽臺上，發現太陽花無精打采，像要睡覺。

哇，這些植物真神奇！是不是很有趣呀！

四年級觀察作文 篇3

小區的二樓平臺上有一個葡萄架，上面爬滿了葡萄藤。

我第一次接觸葡萄藤的時候是我上一年級的時候，那時葡萄藤還是正值冬天時期的樣子，只剩下枯枝敗葉、毫無生機。當時我沒有太在意這葡萄藤，甚至還有點兒厭惡、排斥它。

可是到了春天，我就改變了我的想法，因爲我看到在原本是枯枝的爛莖上又長出了新的嫩莖，原本是敗葉的爛葉下又長出了新的嫩葉，這些嫩莖和嫩葉很快長大，變成了枝繁葉茂的“葡萄網絡”。

到了夏天這裏就多了蝸牛和螞蟻，它們在葡萄架上爬來爬去尋找食物，給葡萄架新添了許多生機。

到了夏末，葡萄藤就開始結小葡萄了，這些葡萄還很酸，絕對不能吃。葡萄越長越大，時間也一點點過去。

到了秋天，葡萄成熟了，很甜、很新鮮。但是隨着時間的推移，葡萄架上的綠葉都會紛紛落下。如果要看當年夏天長得葉子多不多，那你就得低頭看看腳底下一層一層的落葉。你就知道落葉多不多了。

葡萄架的木柱子幾乎是中空的，不是因爲它原本是這樣的，而是以前被白蟻蛀空過一段時間，然後有人受不了這些蛀空木頭的狂妄白蟻，就叫管理處把白蟻滅了。後來，這些柱子成了螞蟻的住所，我經常能看見螞蟻在柱子上爬。

葡萄架下有一個樹枝一樣堅硬的枝幹，那便是葡萄的莖。莖總是“脫皮”能把它的樹皮很輕鬆地扒下來，這根莖有點像小椅子，所以有些小朋友們就坐在莖上玩盪鞦韆。

葡萄架千變萬化，是一個自然博物館，但同時也是一個我們的歡樂遊樂場所！

四年級觀察作文 篇4

五一節時，老師佈置我們種了大蒜。一週過去了，老師讓我們再看看大蒜的變化。

早晨，天還沒大亮。我掛念着蒜苗，睡不着，便偷偷摸摸地出了被窩，打開陽臺門，找到了種大蒜的那幾個花盆，掏出隨身帶的小手電，對着花盆一照，仔細察看。可是，我滿懷期待的心情頓時蕩然無存，因爲，花盆裏一點動靜也沒有，上週搬過來什麼樣現在還是什麼樣。我有些失望，但一想，我又不那麼灰心了，因爲我想起上週還留了一個大蒜，現在正在廚房裏用水培養着呢！我來到廚房，小心翼翼地從櫃子裏拿出蒜，又將手電打開，借光一看：嗬！這個大蒜可不一樣了，那幾個花盆裏的大蒜一點動靜都沒有，而這個大蒜蒜瓣上長出了短短的、細細的、軟軟的蒜芽。我有些欣慰：自己的辛苦沒有白費啊！我終於領會到了秋天果子成熟時果農高興的心情了，因爲我現在就是這樣。

我真希望我的蒜芽能茁壯成長，早日成爲一棵綠油油的大蒜！

四年級觀察作文 篇5

我跟隨爸爸到浙江溫州去讀書。那兒有一座座高大的山，山上長滿了樹木。山腳下有一片片桔園，這裏產的桔子遠銷國內外，而最受人喜愛的要算柑桔了。柑桔樹長得並不高，樹枝很密，葉子的顏色和樹枝的顏色一樣，都是深綠色的。柑桔生長要有充足的水分，所以農民伯伯們將成片成片的桔園劃分成一小塊一小塊的.，在每兩塊之間都有一條水渠，遠遠望去，有點像作文簿上的格子。

柑桔在春末夏初開花，花兒是白色的，一簇簇的小白花在深綠色的樹葉襯托下，顯得格外美麗。微風吹來，清香撲鼻。

不久，花兒謝了，滿樹結起了小小的深綠色的桔子，又酸又硬，不能吃——吃了之後，你的牙齒就會酸着，連豆腐也咬不動了。

秋天，是這裏最美麗的季節，柑桔成熟了。桔園裏，像落下了絢麗的彩霞，到處黃澄澄、金燦燦的。那滿園深綠色的桔樹上，掛滿了沉甸甸的柑桔，把樹枝都壓彎了，有的樹枝要用竹杆撐起來才行。秋風吹過，一陣陣濃郁的桔香飄來，令人心醉。

成熟的柑桔形狀有點兒像蘋果。把它剝開，你可以看到裏面有七、八瓣，每瓣都像彎彎的月牙一樣，取一瓣放進嘴裏，滿口就充滿了香甜的桔汁水。

柑桔的用途可大啦！汁水可做桔子汁，果肉可以做罐頭，桔皮又是有價值的中藥材，可以開胃，還能治很多疾病哩。

啊！柑桔，看到你，使我感到我們生活的美好；吃着你，使我感到我們生活的甜蜜，我是多麼喜愛柑桔啊！

文章層次清楚，作者有條理地寫柑桔的種植和生長情況，細膩地描寫了它的美麗和可愛，對柑桔進行了由衷的讚美。由於觀察仔細，作者抓住了柑桔的花、果的特點進行描寫，寫花美麗清香，寫果突出了色、形、味，給人以身臨其境之感，增強了文章的感染力。

四年級觀察作文 篇6

8月15日開始

今天晚上，我用冷水泡一些綠豆，我想做個實驗，知道綠豆泡水以後是怎麼長大得。

8月16日還沒發芽

今天，我一大清早，才五點半我就一骨碌得爬起來想看看我得小綠豆。我飛快地走到客廳，迫不及待得想看看我得綠豆，泡着綠豆得小杯子在靜靜得客廳中呆在桌子上，我用我得小手電筒照着那些小小得豆子，我想知道泡一個晚上，它們會有什麼變化呢？咦？怎麼還和昨天一樣呢？一顆顆小綠豆泡在水杯裏，像一隻只小眼睛，它看着我，我看着它。唉，我失望極，小綠豆怎麼還沒發芽啊，我真想快快看到小綠豆發芽是得樣子啊！

8月17日發芽

今天下午，沉睡得小豆子終於有些起色。它長出細小得嫩芽兒，像一個個小逗號。我靠近一聞，天啊，臭死我。我馬上給它們澆一小盆水，因爲我怕下面得綠豆接受不到陽光，所以翻動幾下，導致我得手也臭烘烘得。

8月18日長大些

下午，我寫完今天得作業，我馬上衝向客廳，但很失望，綠豆沒有長葉，可是綠豆芽又長長。我迫不及待跑向陽臺幫它換水。換水得時候，我又想：綠豆啊，請你快快長大吧，變成一個健壯得孩子吧！

綠豆真有趣啊，我下次好要觀察紅豆、黃豆……