【實用】四年級上冊作文彙編10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的四年級上冊作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級上冊作文 篇1

今天是星期一，陽光明媚，是個大好的天氣。

午飯過後，我悠閒自得地在座位上看着一本有趣的漫畫書。這時，小林興沖沖地朝我跑來，說：“小李子，借你的書看一下，行嗎？“我瞧着他那，那狼狽的樣子，那個黃的跟金子一樣的鼻涕留到嘴邊也不肯擦一下，那掛滿汗水的面孔上寫着慈祥的笑容。我不屑一顧地對他說：“呦，我怎麼當上大總管了？”他雙手握在一起，虔誠地對我說：“李公公，求您借給我看看吧！”

我心中有些不忍了，嗯……說小林確實也是蠻可愛的，可是，班裏的圖書館裏的書都被他搞壞了，氣得管理員把他列入了黑名單，我的書豈不是……豈不是更慘！我皺緊了眉頭，也沒什麼心思看書了，心中好像有兩個人在吵架。第一個小人說：“看他那副樣子，別借給他，這可是你最最心愛的書哩！絕對不能借給他！”另一個小人說：“借給他吧，你想想看，他是班裏的同學。且說，你若不把書借給他，豈不是讓他六月間喝冰水——寒心嗎？他是有缺點，可是你作爲同學應該幫助他呀！你怎麼能傷他的心呢？”我一時語塞，做不了抉擇。可是細細一想，第二個小人說的對呀！我心一橫，嘴脣一咬，定下心來，對小林說：“好吧，借你！”小林高興得一蹦三尺高，好似中了百萬大獎，歡天喜地地回去了。

我望望窗外的天空，太陽好似更亮了，但更讓我覺得太陽公公在向我微笑。

四年級上冊作文 篇2

我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。春天，我們的校園生機勃勃。桃花開了，露出那粉紅的臉，像一個個害羞的小姑娘，惹得蜜蜂來忙着採蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱着歌，高興極了！小草偷偷地從土鑽了出來，看着這個陌生的世界，大地彷彿是軟綿綿的，同學們在上面玩耍。

夏天，校園裏綠樹成蔭，舒服極了。在小操場裏有一棵大榕樹，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱，這裏卻是涼快極了。同學們的臉滾熱滾熱的，一走到它的懷裏，就馬上涼下來了。

秋天，校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了，一陣秋風吹來，一片片黃葉就像是一隻只

黃蝴蝶在風中飛舞。小草原來是嫩綠的，漸漸變成枯黃了。這時的校園彷彿進入金色的世界，真漂亮！

冬天，校園就變得安靜了。同學們都回到教室裏學習了。這時，有的樹葉子落光了，只剩下鹿角似的樹枝，別以爲它會寂寞，其實它正在欣賞自己另一面的美，還有北風不時吹來，爲它解悶。

學校是我們學習的天地，是我們成長的樂園，我愛我的學校。

四年級上冊作文 篇3

從我開始上學。不必說那麼重的書包，也不必說那被稱爲“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重，直壓得喘不過氣來。

時間一點一滴悄悄地溜過，轉眼間，六年的小學生活已成爲了回憶，踏入了一個嶄新的中學時代，然而煩惱已經臨近，一塊塊地向我衝來了。

那天我剛放學，恰好作業已被我在學校做完了，本想輕輕鬆鬆的坐在沙發上打開電視放鬆一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下，“機關槍”就瞄準你開始對着你“開槍”了：“還不趕快去複習，都初中生了，還不自覺去學習，還有閒功夫一個人在這悠閒的看電視！”這時的我，只好負着“重傷”回到自己房裏埋頭葬在書海里。爲什麼家長不能體會一下現在孩子們的心情？只會動不動就罵，甚至……哎！沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書……

還有一次更慘：那天家庭作業又多，一回來就回到自己房裏埋頭當起一個小抄寫工，剛坐下來。“快下來。”媽媽大聲喊到，“劉熠，看媽媽給你買了什麼好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以爲是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢！我過去一看，都是一些作文書和一些數學練習。誰知……哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：“看你都上中學了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學點，那些數學書都是質量很好的，裏面內容都寫得很詳細，

要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語大聲說：“你知不知道，我現在作業都很多，而且還有老師佈置的的任務，從小到大我總是隨着你們大人的意願做事，大部分時間已經放在了學習上，又要完成很多的作業，玩的時間幾乎沒有，我想我應該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假，又讓我學這個，學那個，我的腦子都快炸了，難道我真的應該像個“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛纔似乎變了一個人大聲說：“我現在跟你買這些，都不是爲你們以後的前途着想，都不是爲了你好嗎？”我的 “火”騰地上來反駁到：“難道大人們都要以這種的`方式來愛自己的孩子麼，以爲讀讀死書就算了嗎？我們每天5點40起來，那早跑去學校我們難道不累嗎？還有這麼多的作業，我的痛苦又有誰瞭解呢？你們就知道讀書讀書。有沒有爲孩子們着想他們到底有沒有自由。”“嘿，我辛苦了這多年，都不是爲你好，你們麼樣都不瞭解父母呢？”媽媽嚴厲地說。“像那些只知道讀死書的，那不是他們自願的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至爲家長逼自己上學的事情都走上了自己不願看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人逼成這個樣子的。”我邊啜泣邊大聲說……最後的舌戰中媽媽被我氣得走進了自己的房間。我自己也吵累了，有跑到自己房裏做起作業來，當作什麼事情都沒發生過的樣子，表面我什麼事都沒有，其實我的心裏卻非常難過：縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種“家長作風”都讓人受不了的。爲什麼大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃裏呢？我真想……

也許媽媽是對的，是我這些學習太緊張纔會導致我會變成這樣，不管怎麼我都不能用這種態度來對待養我多年的母親。哎！還是想怎麼去和媽媽道歉吧！

有人說，成長是一串快樂的音符，可是爲什麼我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節奏，沒有自由也沒有幸福，我真的好煩惱……

四年級上冊作文 篇4

我們乘着汽車來到了杭州。我對哥哥說：“我們去西湖玩，好不？”哥哥馬上答應了，他說：“好吧！去哪都無所謂。”

我們來到西湖，那裏的花港觀魚裏的魚可真大啊！最大的比其他小魚大上好幾倍！它們的顏色真多啊，有的是紅的，有的是黃的，有的是黑的，還有些是白色的，有的黑白相映，有的紅黃相映……那裏旁邊的柳樹真綠啊，和一般在池塘邊的柳樹綠上好幾倍。

我們又來到了平湖秋月，這裏的橋彎彎曲曲，你們走過去，做到欄杆旁邊的石凳上，好像會隨時會掉下來。我以前去的時候是晚上，我在那裏走，走着走着，好像要摔下去，那感覺真不爽！中秋的晚上，那裏的月亮最圓，最大了，那裏的風景太美了，讓你流連忘返。

接着我們有來到了曲苑風荷。那裏的荷花真綠啊，綠的發黑。那裏的荷花葉真大啊，比玉盤還大！荷葉真圓啊，和盤子差不多圓。這裏的水在荷葉的映稱下特別綠，讓人看上去心曠神怡，那些荷花讓你看的眼花繚亂。

我們又來到了六合塔，這塔還真高啊！高聳入雲，看的我昂起頭還看不到頂，我邊拿出照相機拍了下來，這風景還真不一般啊！

今天真快活！

四年級上冊作文 篇5

星期一的清晨，小紅睡得正香，突然，鬧鐘響了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”叫個不停。小紅揉了揉眼睛，看了看鬧鐘，“呀！”7點了，完蛋了上學要遲到了！於是，她急忙穿上衣服，跑到了洗手間，擰開水龍頭，擠上牙膏刷牙……然後， 跑到課桌前拿起書包就跑，連早飯都沒來得及吃！

她跑呀跑，突然發現路上冷冷清清的，她心想：是不是大家都已經到了呀？”學校是7點半上課我是不是馬上就要遲到了？”於是，她跑的越來越快。連遇到她最喜歡玩得青蛙、小蝴蝶她都不願意停下腳步去看他們一眼。

到了學校她發現校門已經關了，她跑到傳達室，問老爺爺：“爺爺您能幫我開開門嗎？”老爺爺好奇的問：“小朋友你爲什麼來的那麼早？”小紅想：“爺爺怎麼也笑話我呢？”老爺爺說：“你不信的話，看看那裏的鐘幾點了？”小紅看了看鐘，“呀！才五點啊，這個破鬧鐘把我害慘了，放學回家我一定把它丟到古董房去！”

上學沒有遲到，真是虛驚一場，小紅在校園裏開開心心的背起了她喜歡的課文！

四年級上冊作文 篇6

在我家的附近，有一棵同大的槐樹，在樹權中間生活着一隻蜘蛛。它辛辛苦苦地織了一張網。

一天，颳起了大風。大風颳得樹枝搖搖晃晃的，把蜘蛛網扯破了。正當我爲它着急時， 卻發現奇蹟出現了。那隻蜘蛛從樹幹部又艱難地向原處爬，然後從斷裂的絲處又繼續開始幹它的老本行。一圈又一圈，一根又一根，就這樣，它不停地來回着，在那個比它大無數倍的圈裏努力着。

然而，老天偏偏和它作對，蜘蛛剛補織了幾圈，眼看一張網又慢慢地成形了，但是雷 雨又跟着下了。那雨點像黃豆般的大，不管不顧地往那張網上砸。頓時，剛補了一部分的網又變得四分五裂，破爛不堪了。

經過這樣兩次沉重的打擊，要想再補救，難度就更大了。然而蜘蛛並不氣餒，等雨剛停了，只見它又一次出現在那些破網上了，它還是那樣的專心致志。我看它在原來的網上繼續繞圈，這樣那張網被織得更牢固了。真是一隻聰明的蜘蛛呀，它知道，在今後的日子裏，那張網肯定還會遇到更多的急風暴雨。

我看着看着，一下子被蜘蛛那種不屈不撓的精神折服了，蜘蛛面對困難能夠堅持，一次又一次地把破了的網織好，而且還能織得一次比一次牢固。真頑強呀。

面對蜘蛛的不屈，我不由地想到了自己：我們也不應該像它一樣嗎？我們在生活中也會碰到各種各樣的困難的，如果我們也能像蜘蛛一樣憑這樣一份恆心和毅力，去做每一件事，還愁辦不成事嗎？小小的蜘蛛卻給我們帶來了這麼大的啓示，我真感謝這樣一次奇特的下午，所遇到的奇特的經歷。

四年級上冊作文 篇7

早上，我睡着正香呢，忽然我聽見有人在說：“快起來，我帶你去逛逛花果山。”我一聽便一下子坐了起來，我一看，孫悟空正站在用石頭做成的牀的牀頭旁，“好呀好呀！”我說。

我站在水簾洞洞口，只聽孫悟空說，“筋斗雲。”啪，筋斗雲立刻出現在我眼前，我站在筋斗雲上，飛出了水簾洞。孫悟空先帶我去看了花果山上的樹。“你看我們的數多吧！”孫悟空說道。“一。二。三……”太多了，數都數不清，我問孫悟空那一共有多少棵樹呀？你快幫我數一數吧。“不用數，有土地公公呢”孫悟空剛說完，土地公公立馬從地裏鑽了出來。“姑娘，花果山上一共有一千三百六十七棵樹呢。”土地公公說完就不見了……

逛了一上午的花果山，吃了好多好吃的水果，其中桃子最多，最好吃。孫悟空對我說，“我帶你去打妖怪吧”孫悟空說。接着我們乘筋斗雲到了盤絲洞，打蜘蛛精，孫悟空從耳朵裏掏出了金箍棒，對着金箍棒吹了吹，金箍棒一下子就變大了，孫悟空輕輕鬆鬆的就把蜘蛛精打死了。

我正看的高興呢，孫悟空就消失了，這時我聽見一陣耳熟的聲音，原來是媽媽叫我起牀上學呢，哦！原來是一場夢呀！

四年級上冊作文 篇8

在圖形王國裏，有成千上萬個圖形。國王的兒子O王子覺得自己太沒有用，就在夜幕降臨時，悄悄離開了圖形王國。

O王子在外面走了很久。突然，一陣風吹了過來把O王子吹了起來。O王子飛呀飛，飄到一個小女孩的家裏。小女孩見了說：“咳，我正準備剪個圓呢，想不到上天賜我一個圓。”於是，她用鉛筆給O王子畫上眼睛、鼻子、耳朵、嘴和頭髮。但小女孩發現畫斜了眼睛，就把O王子從窗外扔了出去。

O王子飄呀飄，身上的鉛筆字都淡了。“咚！咚！咚！咚！……”哈！O王子又闖進

了廚房。廚師把它當成剝了殼的雞蛋一刀切下去，幸好O王子是紙。廚師定睛一看原來是張廢紙，就將O王子團成了紙團，拋給兒子小成。小成覺得O王子一無是處，就隨手把紙團丟棄在花壇裏。“救命呀！”O王子大叫！他可不願意死在這個鬼地方。

“嘰嘰！”一隻小雞聽見了叫聲連忙把土挖開。O王子從泥土裏爬了出來。發現小雞少了一隻眼睛，就對它說：“朋友，讓我做你的眼睛吧！”“嘰！”小雞點點頭稱是。O王子跳進了它的眼睛，小雞的左眼睛又恢復了光明。它和O王子一起走向了圖形王國，過上了快樂的生活。

從此，O王子再也不認爲自己是個沒有用的圖形了！

四年級上冊作文 篇9

唉!讀書、讀書就是讀書，寫作、寫作還是寫作。爲什麼學語文偏偏要讀課外書呢?我真想發明一臺機器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場。

我一捧起書就覺得無聊。常常會想：夥伴們在幹嘛呢?在放風箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說：我要自由，我要做一隻小小鳥，我要飛得更高!

這些都是我以前的想法，雖然之前很討厭讀書，但我現在改變了我的興趣愛好，我現在就是喜歡讀書。那是因爲，我發現書裏面的故事十分動人，很有趣兒，而且讀了書之後，在寫作時常常從腦海裏出現好詞好句。我漸漸喜歡上了書，我成了一位小書迷。每天讀書的時間越來越長，由15分鐘到30分鐘，由30分鐘到1小時。我之前每次寫作時要想個半天，而現在寫起文章來就得心應手，句子順溜多了，這不僅是老師的功勞，更是書的功勞!讀書給我帶來了許多樂趣，讀書時我彷彿成了書中的主人公。

現在，書已經成爲我最好的朋友，它雖然沒有靈魂，但它裏面的知識讓我很喜歡!朋友們，你最好的朋友是誰?

四年級上冊作文 篇10

家，對於我們所有人來說，都是一個甜蜜的字眼。家是溫暖的居所，是庇護的港灣，是美味的佳餚，可我認爲我的家，又是一個小小“動物園”。

你們一定會問，怎麼會是動物園呢？不信，就聽我慢慢講來。

我，屬虎，自然是家中的小老虎。喜愛運動，每天上下樓都是跑上跑下；充滿好奇，見到什麼都要問這問那，親自動手嘗試；還喜歡跟爸爸膩歪，每天都要和他翻滾、遊戲片刻。雖是活潑好動的小老虎，也有細嗅薔薇時的安靜，讀書學習的時候可一點不馬虎，認認真真坐得住。

爸爸，是蜜蜂，每天爲我、爲我們家忙忙碌碌。早早起牀，給我準備好營養豐盛的早餐；到了晚上，又是在我完全安頓睡熟他才休息。看見過規律整齊的六邊形蜂巢沒有？我們家，也是讓爸爸收拾得井然有序。爸爸非常勤快，家裏總是窗明几亮，地板都能映出人影……每次歡呼雀躍地回到家，端起一杯水，放鬆在乾淨整潔的環境裏，那感覺，別提多麼舒暢。悄悄地告訴你，惹毛了，蜜蜂也是有刺的。有一次，考試沒考好，“全是不認真的低級錯誤，這麼簡單的題都寫錯了，考試的時候有沒有審題，有沒有認真檢查？”看着爸爸訓斥我時生氣的樣子，我一晚上老老實實，都不敢再招惹他。

爺爺，是公認的老黃牛，每次到爺爺那裏，總是慈愛地問我最近學習怎麼樣？今天想吃什麼？看着他在廚房裏忙來忙去，真想趕快長大，多幫他做些事，讓他也嚐嚐我的手藝。

奶奶，是澳洲的袋鼠，似乎總想把我放進胸前的育兒袋。這是洗好的桃子；注意別磕着；喝點水，好好休息；穿得冷不冷，別凍着……一聲聲關愛，都讓我的耳朵磨出繭子。

怎麼樣，我們這個動物園是不是充滿樂趣啊？這就是陪伴我健康成長，給我溫馨快樂的家，我愛我家！