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【精選】四年級玫瑰作文彙總5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級玫瑰作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級玫瑰作文彙總5篇

四年級玫瑰作文 篇1

我在網上有個美麗的玫瑰小鎮。

玫瑰小鎮樹木蔥鬱,鳥語花香,是個“人間天堂”。在這裏你可以“嚐遍酸甜苦辣”四種味道。酸:每當你開啓電腦。玩玫瑰小鎮時,你的家人和朋友就會在留言框裏打上一些酸話,然後在右下角寫上愛你的“某某某”。甜:在外地打工的爸爸就會在留言框裏寫上一些關心的話,鼓勵的話,再送一顆一q幣才能買到的愛心花。苦:有時你戲弄一下朋友,朋友就會一下子把你的花“偷”走了,再把你的盆裏放許多烏雲和一百金幣一隻的超大毛毛蟲,這樣的話你就必須要拿出好幾千金幣來買好幾個太陽,還要買一瓶強力殺蟲劑。辣:只要把朋友弄生氣啦,朋友就會給你種下一支壞運氣花,讓你失去一百魅力和一百經驗值,讓你馬上低一級。這就是我所體驗的玫瑰小鎮的酸甜苦辣的`滋味了……忽然,玫瑰小鎮變成了一個小池塘,我看了一下信息就知道了,原來小池塘裏擺放“水生花”了,怪不得我把枯葉挖走的時候,人家會送我一個荷花和一個水生花的種子呢。我連忙開通水盆把花種下去。第二天,花開了,我把花放進了池塘,池塘果然好看多了。

網上的玫瑰小鎮是多麼讓人感到愉快的地方呀!

是我夢中的快樂家園!!!

四年級玫瑰作文 篇2

我特別喜歡玫瑰花。它不僅漂亮,還包含着許多愛的含義——能夠傳達愛情,能夠表達親情,能夠傳遞友誼。

玫瑰花總是那麼嬌豔。怒放的,含苞待放的,或者只是小小的花蕾,都在告訴人們,它們纔是花中真正的驕子。它,這刺也是可愛的,這刺讓人不敢生任何的份外之想。它的花期較長,那是因爲它要盡情地釋放它的嬌豔。

玫瑰花總是那麼喜歡熱鬧。它發出細細的令人不易察覺的幽香,引來一些小蜜蜂在花叢中與它們嬉戲。許多蝴蝶也被它的嬌豔所吸引,在花叢中翩翩起舞,使人看了神清氣爽。

玫瑰花是堅強的。無論颳風下雨,無論烈日炎炎,它都毫不驚慌地坦然面對。甚至它展示了它的芬芳和嬌豔,花瓣飄落,悄然逝去的時候,依然是那麼從容。

含苞欲放玫瑰花,彷彿害羞的小姑娘躲在家裏不敢出來。而怒放的呢,彷彿熱情奔放而又嬌嬌豔豔的漂亮大小姐了。深紅色的,淡紅色的,粉色的,或者還有黑色的,哦,那是玫瑰姑娘千姿百態、爭奇鬥豔呢。

我想做一朵玫瑰花,做一朵漂亮、勇敢、堅強的玫瑰花。

四年級玫瑰作文 篇3

很久很久以前,有一顆挑剔的玫瑰花種子,她總以爲自己是天底下最美麗的種子。有一天,她叫小鳥把她送到一個有陽光,水分充足的地方。

於是,小鳥把她帶到了花壇裏,這裏陽光明媚,水分充足,環境優美。小鳥說;“玫瑰花種子,你滿意嗎?”“這裏的花兒都比我漂亮,我怕她們嘲笑我,再說,小朋友會採摘我的,我纔不要生活在這裏。小鳥姐姐,請把我送到另一個地方生活吧。”

小鳥又把她送到了森林裏。“這下總滿意了。”小鳥說。玫瑰花種子說:“這裏沒有太陽,我曬不到太陽我就會長不高的,而且這個森林陰森森的,我一個人在這,我會害怕的。小鳥姐姐,請把我帶到另一個地方生活吧。”

小鳥又把她帶到了大草原。這裏雖然沒有漂亮的花草,但有陽光、水分,真是天堂。小鳥說:“這下,你總該滿意了吧?”玫瑰花種子說:“好是好,但是這裏沒有花草陪我說話,太無聊了。我希望能把我帶到另一個地方去生活,我會好好報答你的。”

夕陽西下,夜幕降臨了,小鳥面對着這麼難伺候的種子,一生氣,就把她丟在了一旁,自己回家了。過了好久,那顆挑剔的玫瑰花種子再也無人問津,只好在乾癟的土地裏呆着,怎麼也鑽不出的地面,只有懊悔終身。

這個故事告訴我們:一個挑剔的人,永遠得不到機會,永遠不會有幸福。

四年級玫瑰作文 篇4

兩人竟同一條路,更奇怪的是,兩人是各自對面的鄰居,希澤和星羽卻完全不知情,只好互相笑了笑,回到了家,星羽在門口輕輕地說:天宮希澤,既然有同樣的使命又是鄰居,不如以後一起行動吧!希澤說:好呀,楓真星羽,既然如此有緣,那也不要錯失了纔好。兩人到了家中的同一反應只是苦悶的低下頭,他們自己也不明白剛纔在樓道爲什麼要承諾對方以後會一起行動。

第二天一早,兩人又巧合的撞在一起,纖弱的希澤差點滾下樓梯,星羽一下抱住了她,希澤覺得很尷尬,臉刷一下紅了,星羽說:你是笨蛋嗎?撞到了我自己卻差點掉下去,要不是我,冒失鬼就要出問題了呢!希澤:氣呼呼的站起來:楓真星羽,這只是個巧合,要不是你我也不至於掉下去吧,我走了,再見!星羽也生氣地走了。兩人去了學校。

大家看到希澤和星羽同時到了教室便開始竊竊私語,希澤喊道:別誤會,我們毫無關係。說完氣呼呼的回到座位,星羽也說:我纔不會和這種人扯上關係呢!說完也回到座位。上課了,同學們這次夏季室外教學大家可以選擇的地點有:海邊和森林,請大家投票選擇去哪裏進行室外教學。老師說道,大家不謀而合的選擇了海邊,因爲夏天去海邊教學再好不過了,老師說:那大家好好準備一下夏季海邊教學要帶的東西,明早8點學校集合吧。大家各自回家準備了。

第二天8點,大家一起來到學校坐上校車去海邊,大家到了海邊,搭好了帳篷。老師說:第一個任務是膽量測試,大家把從洞穴裏找出玫瑰回來即可,兩人一組,我們用抽籤決定吧。女孩則都想和星羽一組,男孩則想和希澤一組,抽籤結束了,老師說:我來公佈抽籤結果,第一組是南易和佐助,第二組是艾和亦西,第三組是希澤和星羽希澤和星羽一聲尖叫,不過還是勉強接受了。過了一會第一組和第二組都拿了玫瑰出來,希澤和星羽都進去了,裏面有老師專門嚇他們,希澤見到了扮成幽靈的老師一下保住了星羽,星羽拽下了白布,說:老師,你的僞裝不合格喲,不過你居然嚇壞了希澤,真不可思議,呵呵!老師說:還是讓你看出來了,不過嚇希澤真是過癮呢!希澤回過神來,說:真是過分,不過還是快點找玫瑰離開吧!他們在洞裏摸索着,他們發現了玫瑰,突然,希澤和星羽的魔法項鍊出現了耀眼的光芒。

四年級玫瑰作文 篇5

在班裏,有很多同學喜歡玫瑰花,因爲它有着牡丹花的高貴,竹子的文雅,茉莉的香氣。可是,我卻不喜歡玫瑰花。這還是在我六歲那年發生的事。

清晨,我來到姥爺的花園,花園裏飄溢着清香。我跑去一看,原來是開得正鮮豔的玫瑰花。她像一位摸了胭脂的小姐,臉紅得不得了。

我看得正入迷,無意中看見了玫瑰花上的小刺,頓時來了靈感:姥姥正愁沒針用,這樣

既省錢,又方便.

於是,我開始了做針的計劃。我想:首先應該拔下一根刺來,用釘子鑽個眼,鑽得大一點,不然的話,姥姥的高鼻樑上又要戴眼鏡了。鑽完以後,要用小刀磨一磨,否則很難縫衣服,容易扎着手。

說幹就幹!首先第一步驟要拔刺,我小心翼翼地把手伸進玫瑰叢,還沒等行動,就被玫瑰花的小刺給扎傷了,頓時,鮮紅的血液流了出來,我禁不住哇哇大哭起來,媽媽看見了,忙給我包起手指來,樂呵呵地說:“傻孩子,那是玫瑰花的防身武器!沒事,吃一塹長一智嘛!”一句話,說得我不好意思地低下了頭。

從那以後,一看到玫瑰花,心裏就有點害怕,也不敢碰其它帶刺的植物。