【精品】四年級學生作文300字9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的四年級學生作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

四年級學生作文300字 篇1

我家養了兩隻小倉鼠，1男1女，名叫大大和王王。它們的頭像一顆小瓜子。左邊的耳朵有一塊烏黑。兩隻眼睛烏黑明亮。脖子上有一環黑圈。一身毛茸茸的。四隻小爪子1長1短它有一間淺藍色的小房子，房子底下蓋着一張五顏六色的小棉被，還有一個小滾筒，它們可以進小滾筒裏玩。

有一次，我放學回家，走到大大和王王住的小房前看看大大和王王在不在屋子。我一看，它們根本不在屋子。我看見它們不在房子裏，急得直跺腳。然後，我就滿屋找，突然，我想它們一定在廚房，就跑去找，找了很久都找不到。最後，在牀底下他們找到了。我把它們出來，“生氣”地說：“你們不要再這樣了。”它們嘰嘰地叫，好像在說：“不要生氣，我們在和你在玩捉迷藏呢！”

我和大大和王王還有很多的趣事，後來媽媽把它們送給了別人。我現在經常去看大大和王王。它們都已經很大了。

四年級學生作文300字 篇2

我常常想，生命是什麼呢？

下午，我和幾個細心的同學一起在大操場上尋找生命的足跡。我們到處觀察，在垂頭喪氣將要放棄的時候，我們發現了一個生命的奇蹟：在滿地的仿製草與足球架之間，居然生長了一株小草。顯然，這株孤獨的小草肯定經歷了風吹雨打，因爲在它的葉子上，還沾着幾滴水珠。這使我震驚，連一株小草都能克服這樣的困難而茁壯成長，那我們人類肯定能不被一切困難給嚇倒的。

在一家農家樂旁有着不可計數的結着橙子的橙子樹。我站在橙子樹旁邊，思考着橙子樹的“一生”。從成長、開花，慢慢地到結果，最後落葉死亡，一直循環這幾步。那麼它結果有什麼用呢？原來，結果是爲了付出，爲了給人們觀賞和品嚐。這正如巴金所說：“我的一生始終保持着這樣一個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取。”橙子樹開花，是爲了結出更多的果實，而橙子樹結果，是爲了讓我們品嚐。所以，我們人的一生也要勇於奉獻、勇於付出。讓聾人能傾聽大自然的物語，讓盲童能重見天日，讓啞人能說清每一句話……讓我們幫助那些殘疾人恢復健康。

生命是短暫的，生命是寶貴的，我們應該珍惜每一分、每一秒，共創一個充滿愛心的世界。

四年級學生作文300字 篇3

今天，天氣晴朗，陽光明媚。按照抽籤結果，我們4。5班和4。8班舉行了一場激烈的籃球比賽。

剛走進操場，只見4.8班隊員個個身高體胖、鬥志昂揚，他們早早在球場熱身，躍躍欲試了。我們班今天上場的是：羅效天、鍾書凱、楊奕然、沈博文，還有本人白曉博。

“嘟——”隨着裁判的一聲哨響。上半場開始了。先是4。8班搶到球，幾個隊員連續傳遞，通過我們防守的鐵桶陣，投籃不中。羅效天高高躍起，搶到籃板球，傳給鍾書凱，楊奕然帶球傳給我，我跳起投籃，由於求勝心切，沒能投進。接下來，雙方你來我往，互不相讓，均無進球。但4.8班在上半場快結束時，投進一個兩分球。

易地再戰，我們班隊員沉着應對，奮力搶球、傳球、投籃，但由於運氣不佳，再加上體力不支始終沒有進球。相反，4.8班隊員一直佔據着主動在我們頑強的防守面前，又投進一個兩分球。比賽結束了，我們遺憾地以0：4輸了。

大家輸了球，都非常沮喪，低着頭，一言不發，特別是楊奕然，眼裏含着淚花。

比賽雖然輸了，但失敗是成功之母。大家紛紛表示，接下來要刻苦練習籃球技術，鍛鍊身體，在明年的籃球比賽中戰勝對手。

四年級學生作文300字 篇4

親愛的王線小朋友：

你好！

我是一名五年級小學生，很高興能給你寫信。我叫王禹璇，在河北省衡水市桃城區康復街小學上學。我是一個多才多藝、活潑開朗的女孩，很高興認識你並和你做朋友。

親愛的朋友，雖然我們互相還不太瞭解，但我相信這封信一定會在我們之間架起一座友誼之橋，只要我們心靈相通，一定會成爲真正的朋友。

記得我從一些資料上看到你的生活很艱苦，每天都吃不飽。不知道你現在情況有所改善了嗎？你家的房子還漏雨嗎？你重病的母親好些了嗎？你每天上學都要走一個小時的山路，放學後還要幹活，做家務，在這樣艱苦的環境裏生活，你的成績還是名列前茅，我要向你學習。

希望有一天，你能來我們衡水做客，我會帶你參觀我美麗的小學，去衡水湖觀賞風景，帶你吃我們衡水的小吃，把我的朋友介紹給你……我也希望去你的家鄉看看，聽說那裏很美，你歡迎我嗎？

此致

敬禮！

你的新朋友：王禹璇

20xx年3月11日

四年級學生作文300字 篇5

我們小區的門衛老爺爺，他長的很慈祥，對人和藹可親，經常幫助小區的業主收快遞，有時還幫忙送到家裏去，.雖說我們小區就4棟樓，可是老爺爺幾乎每晚都不睡覺總是拿手電筒巡邏，專看路燈照不到的死角，就是颳風下雨、下雪也不例外。

就說不久前那一次吧。那天還下着大雨，從門口開進來一輛車，真湊巧正好是去我家做客的客人，可是老爺爺不知道啊，於是他便問：“你找誰啊?”“我找某某單元某某號。”老爺爺說：“那好，你是他什麼人啊?”“我是他家的客人啊”阿姨說。老爺爺一邊點頭答應着一邊把阿姨往我家門口領。“他家的主人叫什麼來着，”阿姨一一回答了，說着話就到我家門口了，老爺爺幫忙按開了門鈴，驗證了阿姨確實是去我家的客人，阿姨笑盈盈地說：“謝謝你大叔!”老爺爺說：“不客氣這是我應該做的。”之後又冒着雨走了，我看到老爺爺的衣服都淋溼了。

我問爸爸老爺爺何必多此一舉，爸爸說老爺爺是這工作到位，他怕這樣的天氣有壞人混進來，對我們的人身財產造成傷害，老爺爺這是盡職盡責的好人。

有這樣的老爺爺守護着我們，我們儘可高枕無憂了，我要學習老爺爺這種愛崗敬業的精神，幹一行就要愛一行對吧。

四年級學生作文300字 篇6

今天，我又回顧了那本彙集了無數悲傷感情的作品——朱自清的《春》。

可以說，他是作者嘔心瀝血地寫出來的，是包涵了作者的真情實感的。

靜靜地讀着“序”，我突然間感到一股暖流騰了上來，彷彿此時此刻，那位偉大的作家——朱自清，正一臉慈祥地坐在我面前，與我對話。

這本書裏沒有一個人是主角，也沒有一個人有什麼“驚天動地泣鬼神”的傳奇故事。他們跟我們一樣，是個普普通通的人，只不過他們的生活比我們的更黑暗些、再黑暗些。那個所謂的“家”早已變成了口中的代名詞“苦海”。

又看了看這本書的背景——那是一個充滿了陳觀念的社會。我不禁感到十分同情這本書中的人物，他們被舊觀念束縛着，不能有自己的思想；我也羨慕那些雖被束縛住卻仍不放棄的人，是什麼力量使他們能堅持下去呢？

在這本書裏，作者着重刻畫那些醜惡現象，來諷刺黑暗的舊社會，同時也深刻、細緻地描繪了“覺慧”、“淑英”等“進步青年”。

我認爲，朱自清這麼用心地刻畫這些人物，不僅是爲了諷刺舊社會，還體現出他作爲一個“愛國者”，迫切的想讓祖國強大，舊社會拉開新的一幕，脫離沉舊、敗的老規矩。

那麼，我將用朱自清寫過的一句話結尾：春天，是我們的！

四年級學生作文300字 篇7

親愛的媽媽：

您好！

提筆寫這封信，是爲了向您表示心中的感激之情。您在生活中給了我無微不至的關懷，在學習上循循善誘，做人時嚴格要求......十年，您付出了太多的心血，培育着我這棵小樹慢慢成長。

自上學後，您每天會早早的起牀給我準備早飯，並按時把我送去學校，春夏秋冬始終以我的作息爲準。還記得有一次，我的腳扭傷了，您二話沒說背起我就跑去骨科拍片子，您都忘了自己還穿着睡衣....想起這些，我的眼眶熱乎乎的，真的十分謝謝我的媽媽。每天晚飯收拾完一切後，你總是陪在我身邊，陪我一起看書學習。當我學習上遇到難題時，您總是不厭其煩的給我講解，一遍又一遍，直到我完全明白理解。有時候作業會寫到很晚，您就會一直陪着我寫完作業纔去睡覺。看着您疲倦的眼神，兒子我心裏好難受，我在心裏默默的想，一定要好好的學習，報答您的'愛和付出。

因爲我體重有點胖，媽媽您就要求我每天下樓運動半個小時，跳跳繩，打打球，和小朋友一起做做運動，既呼吸了新鮮的空氣還鍛鍊了身體。媽媽，您每時每刻都在爲我着想，感謝您爲我所做的一切，讓我健康快樂的成長！

我的好媽媽，千言萬語只說一句話，我愛您！

敬祝：身體健康！

您的兒子

四年級學生作文300字 篇8

我成長中有許許多多的有趣的事情，這些事讓我懂得了一些知識和道理，其中最讓我開心的是我學會了騎自行車。

記得有一天，我看到別人騎自行車，自由而又快活。於是我滿懷期待地向媽媽表明了我想騎車的心願。媽媽很快就答應了。我一拿到自行車，感覺騎車就像吃飯一樣簡單。可是我剛跨上去，自行車就不聽話地斜了一下。我連忙跳下來，心想：哼，這可惡的自行車竟然毫不留情，想讓我摔個狗啃泥。沒門！我就不信我做不到。我重新扶住自行車，一鼓作氣跨了上去，可結果還是一樣。我無奈地在心裏嘆氣：真是看起來容易，做起來難啊！

我靈機一動，把我的私人教練——老爸給叫了過來。他先扶住我的後座，等我坐穩後，然後大聲數：“一、二、三！”數完就把自行車使勁往前推，我藉着爸爸的力量，馬上踏起自行車。一次又一次，我終於找到了平衡的訣竅。

自行車，終於學會了！這是我的一個成長故事，我明白了做任何事都需要付出努力並去實踐它。

四年級學生作文300字 篇9

從走廊中走來一位長髮飄飄的學生，她就是我的好朋友楊婉琳。這個熱心腸的小姑娘，別人說她的不好，她還要跟人家說對不起，真是個“傻姑娘。”

每次別人犯錯誤被老師罵的時候，即使那個人是她討厭的人，她也要去幫人家求情，這讓我想到了她的一個小故事：

有一次學校要組織去野外玩耍，我嗓門兒好，報了一個帶頭的，等大家都報完最輕鬆的後，楊婉琳當了一個最難的，給大夥做飯。

郊遊的路上，我帶着大家在前面快活地走着，楊婉琳抱着一大堆食材在後面一搖一擺地走着。大家在草地上歡快地玩遊戲，楊婉琳找來一些柴，剛生火，她的臉就變成了一隻“小黑貓。”我只好過去幫她了。我說：“你幹什麼不好，非幹這個。”楊婉琳看着火對我說：“我不做飯，大家就會餓肚子的。”

過了一會兒，楊婉琳熱情地給大家送去煮的很爛的粥。我在一個沒有人的地方拿出媽媽給我的雞蛋，但我發現裏面已經有雞蛋絲了，心想：老師不是說今天只吃白米粥嗎？這準是楊婉琳做的好事，偷偷地把自己的雞蛋分給了大家。

你們說楊婉琳是不是個“傻丫頭”呢？