精選四年級釣魚作文錦集九篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的四年級釣魚作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級釣魚作文 篇1
過年了，過年了！我們一定會發生一些有趣的事，但最令我開心的是這件……
那是大年初二的下午，我和哥哥，表弟一起去釣魚，我們帶着魚竿，提着一桶魚餌，準備釣魚，哥哥把魚竿拿出來，套上魚餌，他又把魚線拋入水中，一道道弧線在水中映出，哥哥可真是釣魚高手，魚兒接二連三的被釣上岸，看的我和表弟都爭着去搶魚杆，人大不欺小，我只好把到手的魚杆給表弟。他自信滿滿地向河裏一拋，咦，魚竿去哪兒啦？原來小表弟以爲拋的高就釣的遠，結果都拋到樹上了！這下該讓我釣了，我拿起魚竿就拋進河裏。不一會兒，紅色標號開始一上一下動了起來，我心裏暗暗高興：釣個魚原來這麼簡單啊！可高興不過三秒，拉起魚竿一看，最終的結果讓我氣的火冒三丈。魚兒不僅僅沒釣到，反而把魚餌卻被這聰明的魚兒給叮跑了！表弟又來躍躍欲試，這次他向後一拉，呵，魚線又不見了，我低頭一看，魚餌竟在我的手環上，我“啊”——地叫了一聲，可要知道，魚餌可是蚯蚓啊，我是最怕它的了！哥哥連忙跑來，幫我把蚯蚓從手環上弄下來。我們就這樣釣了一下午，一共釣了十二條魚！真是太高興了！
我們迎着夕陽西下，提着裝着魚兒的小桶。向着家的方向走去……
四年級釣魚作文 篇2
一天，爸爸帶我去釣魚。我們來到一片魚塘，爸爸說：“天氣熱，魚不愛上鉤，我們去那一片陰涼的地方。”
我們來到一顆大樹下，拿出兩根魚竿和一些魚餌，爸爸把魚線和魚漂安裝好，把魚餌掛好，我們同時把魚鉤扔進水裏，過了一會兒，只見爸爸的魚漂向水裏猛然下沉。爸爸驚喜的低聲喊道：“上鉤了！”只見爸爸用雙手往回慢慢地拉魚竿，一條魚從水面上慢慢地拉過來，一條好大的魚啊！有兩斤多重，爸爸和我都笑了。
過了一會兒，爸爸又釣上了一條大魚。可是我確沒釣着魚，這時我有點着急了。爸爸看我不耐煩的樣子就說：“孩子幹什麼事情要有耐心，要一心一意才能幹成功一件事。”我聽了爸爸的話，耐心地坐在旁邊等候，突然我發現我的魚漂向水裏猛然下沉，我激動地說：“爸爸，我的魚兒上鉤了。”爸爸說慢點往上拉，於是我慢慢地拉魚竿，只見一條魚慢慢地被拉上來，雖然魚不大，但是這是我釣上來的第一條魚，我高興極了。
這一上午，我們收穫不小啊！一共釣上五條魚呢！我們拿着戰利品高興地回家了。
四年級釣魚作文 篇3
去年暑假的一天，驕陽似火，我滿心歡喜和爸爸一同去鄉下姥姥家附近的大河釣魚。
走進鄉間的小路，空氣格外清晰，路邊都是綠油油的莊家，山上是枝葉繁茂的大樹，隱約看到流向遠方的河水，猶如一條銀色的帶子，好美的自然風光！
到了河岸，我看到寬寬的河面如此平靜，偶爾看到魚兒游上來時產生的一圈圈圓暈。爸爸十分熟練地架好魚竿，把魚餌固定在魚鉤上。我接過魚竿，站在河邊學爸爸的樣子，把魚線猛地向河裏一甩釣起魚來，我的眼睛緊盯着水中的浮標，不一會兒浮標晃動了，爸爸說：“魚咬鉤了，你快提魚竿！”我迅速擡起魚竿，釣上一條小魚，我欣喜若狂，急忙把它摘下來，放到魚簍裏，它在裏面蹦來蹦去，我自言自語地說：“逃不出去了！”接着，我繼續釣，功夫不負有心人，大大小小我釣了還幾條呢，我高興極了。而把釣的魚都是大大的。
一天的勞動沒有白費，我和爸爸帶着沉甸甸的魚回家了，準備和家人分享快樂。在回家的路上，微笑一直掛在我的臉上。
四年級釣魚作文 篇4
暑假的一天，叔叔來電話約我明天去釣魚，我激動地一晚上翻來覆去都沒睡好覺。早晨，天矇矇亮，我戴着太陽帽，揹着魚竿，帶上魚餌，迎着照在大地上的第一束曙光，和叔叔一起出發了。
一會兒我們就到了岸邊，那裏綠樹成蔭，景色怡人，河面一層層波紋高低起伏，太陽照在上面格外耀眼。我和叔叔一起支好了魚竿，叔叔把魚餌套在上面，搬來了一個小木椅，我坐在上面，拿着魚鉤，剛想甩出去，可是一甩偏偏鉤住了我的`衣掌，我舉着魚竿，使勁往前拋，“刺啦”“啊”一陣劇痛感佈滿我全身，魚鉤是甩出去了，可是我背上劃開了一道紅色的傷痕，衣服也被刮破了，我垂頭喪氣。叔叔見此情，連忙跑了過來，趕緊看看我的傷痕，並給我簡單的包紮了一下，還安慰我說，男子漢要勇敢。
儘管當天驕陽似火，但我還是穩穩的坐在凳子上，睜大眼睛，大氣不敢喘一口，全神貫注的盯着長長的魚竿，心想：只要鈴一響，我就快速提起來。過了好久，叔叔已經釣到了兩條魚，而我的魚竿紋絲不動，灰心喪氣的我像個泄了氣的皮球，就在這時，魚竿上的鈴鐺“叮叮叮”的響了起來，我蹭的站了起來，迅速提起魚竿，“譁”一條大魚騰空而起，波紋一圈一圈的擴散而去，水花濺在河面上，我激動地歡呼着：“叔叔，快看，我釣到大魚了”。我手忙腳亂的趕緊收線，費了九牛二虎之力才把鯉魚放進了小簍裏。我旁邊的一位老爺爺說：“呵呵，小夥子，釣的不錯呀！你這是第幾次釣魚呀？”我自豪地說：“第一次。”老爺爺說：“第一次就釣到這麼大的魚，你真了不起呀”。一旁的叔叔急忙說：“這可是我教的呢！”我頑皮的吐了吐舌頭。
快樂的時光總是過的很快，夕陽暖暖的照着我，給每一雲朵鑲上了一道金邊，小鳥歡快地叫着，樹葉輕輕的搖擺着，微風輕輕的吹着，成功的喜悅洋溢在我的心裏。今天我不僅釣到了許多魚，更重要的是我明白了一個道理：不論做什麼事情，只要有恆心，就一定會成功。
四年級釣魚作文 篇5
炎熱的夏天，人們都愛到河邊玩。我也是如此，但媽媽說河邊危險，我和弟弟答應不亂跑。到了河邊看到一望無際的河水心情頓時闊朗。近處許多小魚自由自在的遊玩。我不禁蹲下來用雙手去捧，它好像跟我捉迷藏，重複許多次無果。我心裏甚是不服，這時看到幾個垂釣者釣了一條又一條的小魚，羨慕的不得了！
第二天在我和弟弟的軟磨硬泡下爸爸終於答應給買魚杆。我們選了3米多的魚杆，魚杆買回來以後，我迫不及待地拉着弟弟往河邊去。這時，爸爸笑着說：“傻孩子，這樣就能釣到魚了？”我一拍頭想就是呀！沒有魚食魚怎麼上鉤。於是我們在水溝旁挖了20多條蚯蚓、又用玉米麪，蜂蜜，糖和魚食！
下午3點多，爸爸領着我和弟弟拿着魚杆，魚食，水桶來到河邊。路上給我倆講安全，並保證聽話。我們選一個水有點深，又涼快的地方。把東西放下 ，模仿爸爸的樣子把釣魚線系在魚杆，再把魚浮系在魚線上。我問爸爸：“魚浮有什麼用？”爸爸給我講魚浮往下沉說明魚上鉤。然後在魚鉤上穿上蚯蚓，把和好的魚食撒在河邊吸引魚。最後我用力把魚線往水裏拋。過了一會兒，我看到魚浮有些下沉，猛的一拉。食兒還在上面，還沒有一條魚上鉤。我並沒有灰心，心裏想：堅持就是勝利！
我又開始第二次用力把魚鉤甩出去，過了十來分鐘，我看到魚浮在快速下降。我一拉，太沉了，我又用力猛的一拉。一看魚杆出來了，線和浮還在河裏。我急的就要哭出來，大聲叫爸爸。他不慌不忙把河裏的線和浮撈出來。我剛纔表現太誇張了，以後遇事要冷靜！
我的心情很煩悶 。這時一陣微風吹來，心情一下子變得舒暢起來。接着又甩出第三次、四次……還是沒有釣到。再堅持最後一次，也許奇蹟會出現。讓爸爸、弟弟再等我一會兒，我又一次甩下魚杆在漫長的等待中……心裏默唸：魚兒快快上鉤，不要我第一次釣魚就失敗，哪怕一條小的也行！
時間一分鐘一分鐘過去了，弟弟催回家。這時我看到浮往下一沉，不敢拉魚杆。讓爸爸和弟弟幫我拉，弟弟大聲叫真的有魚。我這時也看到了一條“小布點”從魚鉤取下那一刻！看到小魚在掙扎，讓我情不自禁想起學過的課文《生命 生命》“我”抓住一隻飛蛾被求生的慾望所震撼，最後把飛蛾放了。這條魚不正像那隻飛蛾嗎？同樣有求生的慾望，我應該讓它迴歸大自然！我的舉動被爸爸發現，爸爸說：“蚯蚓難道沒有生命？”我慚愧的低下頭，以後釣魚不用蚯蚓用魚食！
我學會了釣魚，在生活中找到樂趣。更在釣魚中懂得無論做什麼事，只有堅持才能成功！
四年級釣魚作文 篇6
星期日天氣晴，爸爸媽媽帶我到大公園。
我們走進大公園就看到河邊上好多人在釣魚。我很想釣魚，媽媽說：“先看看別人是怎麼釣魚的。”我說：“那好吧！”我們站在河邊認認真真地看着別人先把魚餌捏一小粒放在魚鉤上，再把魚鉤甩到河裏，然後看着浮標，等浮標沉到水裏再浮上來就表示魚上鉤了。
我按照步驟試着釣了好幾次，都沒成功。過了幾次，好不容易纔釣到一條魚。我非常開心！終於學會了釣魚。
四年級釣魚作文 篇7
釣魚看起來簡單，做起來難，要捉一條活蹦亂跳的魚就更不容易喔！
一年級寒假，媽媽帶我去一條大河釣魚，我拿起鐵鏟一磕，把冰面磕碎，露出一個圓形的小冰窟。我興致勃勃地拿出魚竿，在魚鉤上掛上一小塊肉丁，輕輕地將魚鉤放進水裏，魚鉤沉了下去，只有一個魚標獨自飄在水面上。我開始耐心地盯着魚標，十分鐘過去了，二十五分鐘又過去了，時間默默地流逝着。我心裏有點沉不住氣了，默默地祈禱着：小魚，小魚，快來吃肉吧！忽然，魚標動了一下，媽媽說：快拉！我立馬醒過神來，迅速地一提魚竿，果真魚鉤上的魚兒飛出了水面。我神氣地對媽媽說：怎麼樣？我厲害吧？在我得意洋洋的時候，魚兒用力地掙扎着，只聽啪的一聲，馬上到手的魚兒掉進了水裏。我十分生氣：可惡的魚，竟敢在我的眼皮底下大膽地逃走了，我非要捉住你不可！我又重新上好魚餌，扔進了水裏，眼睛大大地盯着魚標，魚線默默地垂直下去，魚標逐漸向下沉。我慢慢地把魚線向上提，心想：這回我看你往哪裏逃！我使勁一拉，一條大魚騰空而起，哈哈！魚兒重重的跌落在冰面上，我迅速地拿起網罩將獵物裝進了袋子裏。心裏的高興勁，立馬全都展露在臉上，嘴都咧到後腦勺了。
通過這次釣魚，我感覺釣魚不能心急，要集中精力，這樣才能釣上又肥又大的鮮魚。小朋友，有空你們也體驗一把！
四年級釣魚作文 篇8
在課餘時間裏，我喜歡做很多事情。比如下棋，看書，釣魚等等。但是我最喜歡做的事情就是和爸爸一起去釣魚。
我喜歡上釣魚是因爲在幾年前的一天，爸爸帶着我去釣魚，爸爸先把魚鉤拿出來把魚線綁好，然後綁魚鉤，再然後是調魚漂，最後是和魚食兒。爸爸把一切準備工作做好，就開始教我怎樣釣魚？那天我釣了很多魚，從此我就喜歡上了釣魚。
前幾天爸爸又帶我去釣魚，這次有兩根海竿兒，我看着兩根海杆兒，因爲用的魚食是麥子，只釣大魚，所以很無聊，於是爸爸又幫我拿了一根手竿，和一些麪食，讓我釣小魚，先把魚鉤放到拉餌盤上，把魚食放到魚鉤上，把魚鉤向上一拉魚時就掛好了，然後左手拉着魚鉤和鉛墜的正中間，右手拿着魚竿，左手向後一拉，鬆掉。然後把魚竿兒向下壓就好了，之後就是耐心的等待，認真的看着漂。等到魚漂有動靜，比如突然向下拉，或者把魚漂頂出水面來和魚漂左右移動都是有魚咬鉤，這時就可以提魚竿了。如果釣到魚了就先把魚竿放好，一隻手拿着魚，另外一隻手把魚鉤取下來。就這樣，我釣到了十幾條小魚。突然我們的海竿有動靜了，爸爸把魚竿兒提了上來，釣到了一條大魚。我們開心極了！
釣魚豐富了我的課餘時光，讓我感到開心，同時也讓我明白了做人要有耐心，就像那句話心急吃不了熱豆腐。我喜歡釣魚。
四年級釣魚作文 篇9
今天，我和爸爸、姥爺一起去釣魚。
首先，我們找了個適合釣魚的位置；接着，爸爸拿出魚竿，把魚線和浮子系在魚竿上；隨後再把魚食套在鉤子上，這時候就可以開始釣魚了。只見爸爸把魚竿往水裏用力一甩，浮子就豎起來了。爸爸說：“只要浮子一倒，就表示有魚上鉤了！”聽了爸爸的話，我開始便目不轉睛地盯着浮子，只等魚兒上鉤。
然而，過了很長時間也不見浮子有動靜，我開始不耐煩起來，心想這得等到什麼時候啊？突然，浮子猛地一動又立刻倒了下去，我趕緊去拉魚竿。這時的魚竿變得很重，我知道是大魚上鉤了。我使勁拉着魚竿，爸爸也趕來拿着魚網去網我的魚。那確實是條非常大的魚，經過5分鐘的較量，那條大魚終於被我們拉上了岸。姥爺告訴我當魚被鉤住的時侯力量是非常大的，你要保持耐心、拽緊魚竿，並把魚竿往左拉拉，再往右拉拉，一直拉到魚沒力氣了再把它拉上來。當然這只是釣鯽魚的方法，其他的魚還得用相應的方法才行。後來我按照姥爺的方法又釣到了很多魚。
晚上，吃着自己釣的魚，喝着香噴噴的魚湯，我心裏別提有多自豪了。這次的釣魚經歷讓我知道：吃魚不重要，重要的是享受釣魚的過程啊！
