四年級愛鳥作文彙總七篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級愛鳥作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級愛鳥作文 篇1

在一個清香嫋嫋，萬里無雲的早晨。老師像往常一樣挑寫詞語。突然，來了一位不速之客。老拜訪我們。那就是——鸚鵡。這件事情聽我給你一一到來。

老師正在挑寫詞語，只聽嘰嘰喳喳的聲音，我們仰起頭來四處張望。哦！原來是鸚鵡姑娘。則只鸚鵡長得可真漂亮。透視黃等等的，臉頰上有一點兒護欄。他的眼睛像一顆又黑又亮，閃閃發光的打寶石。它的尾巴又細又長。他的腹部好有一點兒白花花的毛。當它張開翅膀是，像一隻開屏的孔雀。

鸚鵡一會飛到這個窗臺上，一會又飛到那個窗臺上，一會又飛到作文本上，在咬文嚼字。

他飛到一個人的桌上，不知是哪個同學，把麪包屑，方便麪放到桌上讓他吃，鸚鵡姑娘好像真的餓了，頭也不擡的吃了起來，完全不顧他那高貴的淑女形象。龐志文還給他倒了點水，它吃東西的樣子，真滑稽。鸚鵡吃飽了，打了個嗝，說;"這可真是一頓豐盛的食物，謝謝你們哦！”

鸚鵡站到桌上，眼望藍天，想要回歸大自然，我們也猜透了它的心思，把它放飛走了。他走的時候，站在窗臺上，戀戀不捨的望了望我們，慢慢的飛走了。

莫非是我班太好了，引得小動物來這裏拜訪我們了。這真是有趣的一堂課！

四年級愛鳥作文 篇2

一天下午放學後，我哼着歌獨自走在回家的路上。走到一棵枝葉茂盛的大樹旁，我見一隻羽毛烏黑的鳥兒飛進了樹叢中，一會兒工夫，又從裏面飛了出來。我很好奇，走到樹下仔細觀察，發現樹權上有一個還沒搭好的鳥窩。我悄悄地離開了。

第二天放學後，我來到樹下，發現鳥窩做好了。又過了兩天，那隻鳥已經在窩裏了。我走過去看的時候，它還把身子往裏縮了縮，我知道它一定是在孵蛋了。老師講過，鳥兒孵蛋可辛苦了，一般要三個星期左右，還不能長時間離開鳥窩，怕焐熱的'鳥蛋涼了。我待了好一會兒，也沒見其他鳥兒給它送吃的。它一定很餓，我得想個辦法。

我連忙回到家裏，找了個方形的小紙盒，在盒子的四個角上分別穿上線，在裏面裝滿米，提着就往外跑。我頭也不回，一口氣跑到那棵樹下。撥開樹枝，我發現那隻鳥兒還靜靜地待在窩裏。我輕輕地將米盒掛在一個比較隱蔽的地方，然後對着鳥兒自言自語：“鳥兒啊，你餓了就來吃吧，吃完了我再給你送。”說完，我就蹦跳着回家了，心裏特別高興，好像是完成了一項重大的任務。

以後的十幾天，我給鳥兒送過兩次米，有時還捉些蟲子放進去，給鳥兒改善生活。一天早晨，我從小樹下經過，看到那隻鳥兒從樹叢裏飛了出去。不一會兒，它又叼着蟲子飛了回來。我興奮地喊起來：“小鳥孵出來了！”

來到學校，我把這個祕密告訴了好朋友王元鬆。我們約定：每天多捉些蟲子放進小盒子，讓小鳥快快長大。我還要求他保守祕密，他爽快地答應了。我們常常捉些螞蚱、小青蟲放進盒子裏，而每次去盒子裏總是空的。

一天，我們去送蟲子時，鳥窩已經空了。我知道小鳥已經飛走了。雖然看不到它們了，但我們心裏非常快樂。

四年級愛鳥作文 篇3

我有一個小小的願望，那就是把9月23日設立爲愛鳥節。

那一天，我正在去畫畫的路上。過馬 路時，我看見有一隻小鳥好像在向我求助。我一看它的身後，一個可愛的小弟弟，啊，什麼？那看似可愛的小弟弟竟然正在用彈弓射那隻小鳥。不好，小鳥被射到了，然後，那小弟弟竟然用一塊大石頭把小鳥砸死了。最後，出現在我面前的就是一片鮮血，那血淋淋的場面真讓人毛骨悚然。

回家後，我的心情久久不能平靜，我決定，我要設立一個愛鳥節，號召大家都來保護小鳥們。在這一天，我會組建一個護鳥隊。帶着這隻護鳥隊上街，讓飯桌上不會再出現鳥類的血跡；勸告賣鳥人放飛它們；給受傷的鳥兒療傷；宣傳鳥的偉大，貼保護小鳥的廣告語；到野外去給鳥兒做窩，然後給它們找食、餵食，保護每一隻鳥。

最後我想呼籲大家，鳥兒是和我們一起生活在這個地球上的朋友，它們有權利擁有屬於自己的一片藍天、一片樹林、一塊它們的大草原！我們應該和他們和平相處，愛護它們。

四年級愛鳥作文 篇4

我有一個小小的願望，就是把3月15日建立爲愛鳥節。

有一天，我再去書法班的路上。過馬路時，看見一個小妹妹和一個小哥哥在玩。突然，妹妹對哥哥說：“哥哥我想要樹上的小鳥和鳥蛋。”哥哥得意的說：“那還不簡單，我馬上給你取下來。”不一會兒，哥哥就拿來了一根木棒，把小鳥和鳥蛋取下來了，不小心把所有的鳥蛋都打碎了，過了一會兒，小妹妹又把小鳥揉死了。

回家後，我的心情久久不能平息，我決定要建立一個保護鳥隊。帶着保護鳥隊上街，讓飯桌上不再有鳥肉，讓賣鳥的人把小鳥放飛，給受傷的小鳥治傷；告訴人們鳥的偉大，貼上“保護小鳥”的廣告；到森林、樹林和野外給小鳥做房子。每天給他們喂水和餵食。之後，小鳥長大一些，成爲朋友時，再把它們放在鳥的王國裏，讓人們和鳥類成爲好朋友。

最後，我呼籲大家保護小鳥、愛護小鳥。

四年級愛鳥作文 篇5

不少人都看過鳥，都說它是一個很美麗很漂亮的一種小動物，我們看見鳥兒，一定要保護它們愛護它們。

鳥兒，是大自然的精靈，是大自然的歌唱家。它們送給我們大自然最美妙的音樂，因此我們一定要愛護它們，讓它們那動聽的歌繼續唱下去，讓我們熱愛大自然。送給鳥兒們一個讓它們得以生存的家園。如果看見了有人要把鳥兒捉起來，應該叫他們把鳥兒放飛，不可以把鳥兒關在那難以想象的籠子裏，如果你是那隻鳥，你也想出去吧，簡直就是“已所不欲，勿施於人”，至少鳥兒可以捉蟲子保護環境呢？下次看見鳥兒請一定要愛護它們。

這麼可愛的小動物，你一定也不會把它們捉走了吧？如果你想把家鄉的山和水，變成一個山清水秀的地方，就先從愛護鳥開始吧，鳥兒不僅僅可以送給我們美妙的音樂，它還是歌唱家，更是美麗大自然中一個活潑可愛的小精靈，因此我們一定要愛護它們，保護它們，如果一個很美的地方沒有鳥兒，這可有點美中不足，因此我們一定要愛護鳥兒，讓它們的歌聲傳遍四方，讓它們的身影飛遍天涯！

如果這個世界裏有萬物，卻單單少了鳥兒，那這個世界是孤獨的，少了它那歡樂的歌聲，少了它那清脆的鳥鳴，少了它勤快的身影，少了那一個知心的朋友，所以請一定要保護好它們。

四年級愛鳥作文 篇6

星期六的清晨醒來，爸爸。媽媽都上班去了，外面還下起了大雨。我懶洋洋的躺在牀上，思緒亂飛。

“吱，吱吱喳喳，吱吱喳喳，吱吱”！咦，好象有什麼聲音傳到我的耳邊，聽起來感覺非常的清脆。舒服。我趕緊下牀，去尋找聲音的來源。透過薄薄的窗紗，我看到有一隻鳥兒，停站在窗臺上，似乎鳥兒想跟我說話。我輕輕地走過去，怕驚嚇到鳥兒。我看到鳥兒的羽毛被雨水淋溼了，在瑟瑟發抖。覺得鳥兒好可憐，心裏一陣難過。突然，我心裏有一個念頭，如果我們設一個愛鳥節那該多好啊！這一天，我們大家不要亂砍樹木，還要每人做一個鳥窩，掛在樹上，讓鳥兒在這天都沉在歡樂之中。對了，我還要把愛鳥節設在3月4日。是因爲，鳥兒一般是在3，4月纔出來活動 的多，這樣鳥兒才能找到自己的鳥窩。

鳥兒是我們人類的好朋友，所以我們不能傷害鳥兒，還要保護鳥兒，鳥兒才能開開心心的度過即將誕生的愛鳥節！最後，我希望愛鳥節能早日誕生！

四年級愛鳥作文 篇7

假如我能設立節日，我會設立一個獨一無二又充滿愛心的節日——“愛鳥節”。

看！如今，我國鳥的種類和數量急劇減少，像啄木鳥、布穀鳥、杜鵑和燕雀，都已臨近滅絕。其實，禍根不是別的動物而是人類自己。一些大人抓鳥、打鳥、偷鳥蛋、一些小孩兒也拿着彈弓打鳥。

小鳥可以捉蟲子，是人類的好朋友。如果沒有鳥了，就會失去生態平衡，如果沒有鳥了，蟲子就會把樹汁給吸收掉，讓大樹生病，如果沒有鳥了……總之，小鳥是人類的好幫手、好朋友。

我想把節日設在鳥語花香的春天，在這一天，大家可以把鳥食放到小碗裏，掛在樹上讓小鳥吃，可以給小鳥做房子，也掛在樹上讓小鳥住，還可以開展有關“保護鳥類，愛護家園”，的知識講座，呼籲大家都來保護鳥類。

我想的節日不錯吧，大家加油，也要做一個有愛心的人。