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關於四年級溫暖作文300字八篇

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日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級溫暖作文300字8篇,歡迎大家分享。

關於四年級溫暖作文300字八篇

四年級溫暖作文300字 篇1

成長是快樂的,也是煩惱的。身邊的人在不經意間就帶來了溫暖。

我們家有一個三歲的“小淘氣”——施涵。肉嘟嘟的身子讓人喜愛,眼睛水汪汪的,頭髮黑的如芝麻一般,稍稍有些自然捲。但是就是這樣一件事讓我覺得她和別的孩子不一樣。

“懂不懂”

誰?點了點頭

“說話,懂不懂!(啪)”媽媽開始又打又罵(是以前)了。打我痛得靈魂都要飄出來了,書桌似乎變成了江河!雖已習慣的我,但也要用哭來發泄一下自己內心的憤怒與傷心。……被媽媽罵完後,自己又不能把心裏話說出來,只能在心裏藏着。

過了不久,妹妹笨手笨腳地走過來。拿了一張餐巾紙,幫我擦了擦眼淚。這時心裏一股暖流衝到我的心頭。

“不要哭了,不然就帶你去打針!”

我壓根剎不住車。

“好了,好了。不要哭嘍!媽媽一會兒又來罵你我就不管你了!”突然來了一個大大的“涵式”擁抱不過也只是普通的擁抱。可是它對我是不同的,是可以安慰我的擁抱,不平凡的擁抱,不平凡的安慰。

這個“小淘氣”不僅是活潑可愛的還是一個會體貼人的“小淘氣”一個三歲的孩子讓我懂得了要體貼人,別人也會體貼你!溫暖的旅程,溫暖的體貼。

四年級溫暖作文300字 篇2

一個初冬的下午,我和爸爸在魯迅故里散步,看着美麗動人的河水,開始了全新的道路。

在這兒,人們來來往往,我和爸爸呼吸着清新的空氣,突然一位中年男子一不小心,把爸爸的眼鏡撞落了,眼鏡碰到了石凳上,快速地劃入水中。

有一位好心的叔叔看見了,急忙脫掉衣褲,身體一躍跳入水中,只見水花四濺,陌生的叔叔奮力抓住活潑的小眼鏡,全身溼淋淋地爬上來,把眼鏡遞給爸爸,這一刻,我的眼裏閃滿了點點淚珠,雖然,我們不認識他,但是他還是好心地幫助了我們,我眼前出現了感人、溫暖的畫面,心中充滿感激。

這是一個寒冷的初冬,但溫暖充實地填滿了我的全身,爸爸心中充滿了溫暖,又有表達不出的話語,我緊緊地握了握那位熱心叔叔的手,想和他做朋友,揮舞着手臂,看着他那漸漸遠去的背影我禁不住說了一聲:“謝謝!”這聲謝謝,在湛藍的天空中迴盪。

這是一個溫暖的下午,一個令人感動的下午。

四年級溫暖作文300字 篇3

有人說:“溫暖是在你飢餓時的一塊麪包”,有人說:“溫暖是在你寒冷時的一個火爐,還有人說:“溫暖是在下雨的時候,有人送給你的`雨傘或雨衣”,這些你們應該都經歷過吧!下面就讓我來說一說讓我覺得溫暖的事情吧。

記得有一次,下雨了,媽媽那天就提醒我讓我帶雨傘,我卻偏偏忘了,我心裏想這次可完蛋了,正當我快要絕望的時候,眼前出現了個熟悉的背影,是媽媽,媽媽冒着大雨來給我送雨傘了,我很奇怪,媽媽在我上午來的時候生病了,現在還冒着大雨來給我送雨傘,媽媽說:“我都提醒過你要帶雨傘,你還是忘了。”我和媽媽一起撐着傘回家了。

還有一次,我去圖書館看書,回來的時候發現本不見了,我趕緊去圖書館裏找,沒有找到,然後我去問圖書館的人有沒有看見我的本,有一位阿姨說:“是不是這個本子。”我說:“是,太好了。”我問是那阿姨找到的嗎?“不是。”

溫暖的事情無處不在,我們以後也要多做些溫暖的事。

四年級溫暖作文300字 篇4

雨傘對我們來說是最平常不過的東西了,可是在我的心中,卻有這樣一把特別的傘,它曾給以我溫暖,也時時刻刻提醒我要樂於助人,傳遞人間溫暖。

記得那是上三年級的一天,天氣陰沉沉的,好像要下雪。這雪說來就來,不一會兒就下了起來,我也沒有帶傘,就加快了回家的腳步。可是雪越下越大,調皮的雪花一會兒落在我的脖子裏,一會兒跑到我的手上,冰涼冰涼的,特別不舒服。頓時,我的身上已經是白乎乎的一片了。咦?雪怎麼突然就停了?我擡頭一看,原來是一位素不相識的大姐姐爲我撐起了一把雨傘。大姐姐溫柔的笑着:“我們一起回家吧!”我高興地點了點頭。過了一會兒,她到家了,可是我家還有一段距離。大姐姐就說:“這傘你用吧,等明天去學校了,你再還給我就行了!”我向大姐姐到了謝,撐着傘急匆匆地往家趕……

我到了家,烤着火爐,想着那位大姐姐溫暖的笑臉,心裏暖暖的……這份溫暖,會一直存在我的心裏,溫暖我,給我力量,我也定會把這份溫暖的善意傳遞下去!

四年級溫暖作文300字 篇5

人生在路上,路上的人生纔是自由的回味。旅行是一次經歷,在經歷中才會成長。我的旅行像只有一個人的世界。

我的旅行,因爲父親的工作,我開始了第一次長途旅行。穿行在雲霄之上,我的思緒飄然而去,思考着明天。到雲南的時候,我們一家就在那裏的酒店裏住了下來,我們也有玩的時間,忙完了要做的事情,才能休息。今天早晨,時間還早,天矇矇亮,父親就把我們給叫醒了,早上要去買一點東西,吃的食材和雜碎的東西。

天空中的太陽還沒有全部露出臉來,霧氣在空氣中瀰漫。我跟着父母親到了一個市場,早上人很多,很多新鮮的東西吸引着我,我浮想聯翩。不免有些走神,跟不上父母的步伐,年幼的我還不太清楚外面世界的危險,所以對此毫無防備。一不小心,我發現父母的身影不見了,在人海中,我有點害怕,不知道該怎麼辦,我茫然的看着父母遠去的方向,我想,我應該去找他們,我在市場裏飛奔跑不動了,我回到了原來的地方等待着,我突然想到自己不見了會讓父母很着急。我又回憶起了和父母在一起時的溫馨與美好,我不免有些悲傷,陽光的影子波動着。

我突然間變的很冷靜,木訥極了。一切黯然無光,救世主終於出現了,父母從人羣中衝出來,天空剎那間放晴。

四年級溫暖作文300字 篇6

在生活中,常常有着父母的關愛,有着朋友的鼓勵,有着老師的教導,也有着陌生人的關心。而幾隻微不足道的小螞蟻,使得我的心久久不能平靜。

那天,我和爸爸正在公司樓下放風箏。玩累了,就坐在椅子上休息。突然,我的視線被兩隻小小的螞蟻所吸引住了。

我拿了一點點小麪包擺在離它們不遠的小丘上。

它們發現了這一塊麪包,慢慢向我這兒走來。拿到了食物它們馬上就匆匆離開了這兒,我百思不得其解。

沒過多久,那兩隻小螞蟻就率領着“大軍”來到麪包跟前。第一隻螞蟻圍着麪包轉了又轉,向後面一轉,那一大羣螞蟻就井然有序地分解着這塊麪包,每一隻都在瓜分屬於自己的那塊。我又驚又喜,同時也十分感動,望着眼前的這羣螞蟻,望着漸漸變小的麪包,望着它們井然有序的排列,讓我看到了一個小集體,擁有的力量。

太陽漸漸下墜,藍藍的天也被塗抹成了一塊絢麗的彩布,黃昏下,那一列小小的身影,不停地忙碌着。

在人生的旅程中,不需要用金錢來填滿你的世界,不需要用權威來填補你的世界。在這個世界裏,不僅是需要父母的關愛,朋友的鼓勵,老師的關心,同時也需要來自大自然的啓發!

四年級溫暖作文300字 篇7

在漫漫的成長道路上,有着許多還未開啓的旅程。

在我升入六年級的前一個學期中,我受到了一點小小的挫折,這讓我牢牢記在心中,也有對朋友的感激之情。

那是一次發生在臨近期末的事了。那一天,剛上完課,班主任老師把我拎到了教室外,一本正經的臉上,隱隱約約地顯現出兇惡的神情,不禁讓我打了一個寒顫……老師並不理睬我,繼續問我上次一個同學的作業本丟了,問我有沒有看見是誰藏的?我堅持說沒有,但是老師卻認爲這是一個無恥的謊言,說我不誠實,是她沒有教育好我!連聲又斥責了幾句……我被冤枉地哭出了聲。這時我最好的一個朋友走出來,安撫着我的肩頭,輕輕地拍了幾下,並在我耳邊說了一句,讓我感受到了朋友在自己傷心時竭力安慰自己,那纔是溫馨的。

後來,雖然因爲老是調整座位,把我和我的知己分開了,但是我們並沒有從此失去聯繫,反而經常通過書信來陳述各種趣事或糗事。這些書信就像是長江大河裏漂泊的小船,在人煙稀少的荒野裏漂泊,永遠地漂泊下去!

在飄洋的大海中,有這麼一個溫暖的旅程,照耀在我們心中。

四年級溫暖作文300字 篇8

不知何許,夜黑了,大地上的萬物靜得出奇。這春冬之交的細雨,雖有些暖意,卻不免還帶有幾絲寒意。晚風習習,我倆漫步於去學校的路上

寂靜的小路上,只聽得見雨與腳合奏的交響樂。我們彼此保持沉默。其實我們每個人心中都壓着那高不可攀的山,壓得我們彼此透不過起來。

過了許久。我是來陪你散步的嗎?她的話打破了沉寂。此時,我心如亂麻,暗暗的想:爲什麼她讓我把她當作工具?爲什麼她如此不相信我?難道真的是我太脆弱了嗎?

我辦不到!我放聲喊道。幾乎要哭出聲。深吸一口氣,仰天長嘆。

瞬間,四周又恢復了寧靜。

雨漸漸的大了。來,戴上,別感冒了。她溫和的說道。

那一刻,時間停住了腳步;剎那間,內心產生了一種強烈的熱;那時,淚水在眼眶中徘徊。

突然腦中閃現一行字:她還愛我,還疼我,她沒有騙我。

我摘掉帽子,望着天,天亮了;看着地,地綠了。周圍的溫度,用肌膚感覺吧,恰似回到了濃濃烈日的夏天

愛達到了一致,思想不同又有什麼關係呢?

陽光永遠是熱的!