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關於四年級值日作文彙編八篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的四年級值日作文8篇,歡迎大家分享。

關於四年級值日作文彙編八篇

四年級值日作文 篇1

今天,下午,彩霞掛滿了天空,紅的、藍的、紫的、黑的,許許多多的顏色根本數不清。我們的班隊長——李世昱開始發值日生條子了,大家都搶來搶去,正好,最後一個寶貴的被我搶到了,令我失望的是,竟然被李世昱搶走了。

當時,我心裏像爆發了里氏8。8級大地震,12級強型龍捲風,馬上對李世昱說:“喂!我說班隊長!你就一定要把牌子給委員嗎?不公平啊!”李世昱從鼻子裏哼了一聲氣,樣子很拽,對我說:“怎麼就不行啊?你是班幹部嗎?你有‘官職’嗎?你纔不過是個組長,還想當值日生,真是一個井底之蛙。”

我回頭過去,聽見了高卓要我值日,我從失望中立刻看到了希望,馬上拿起牌子,想做了很光榮的事似得,就連走一步也要看看下面。

我剛站了1分鐘,李世昱生氣的過來,大聲對我囔囔,說:“喂!你幹嘛來啊!真的是啊!快點走人!一個不熱愛集體的,還想當值日生啊?做夢吧!”

我垂頭喪氣地走了,在走的時候,我驚訝的發現我們班的倒數第一,而且還沒“官職”,還不熱愛集體竟然都當上了一個值日生,還一邊站着一邊譏笑我:“就你還當值日生啊!哈哈!再學習個100年吧!”

唉,我們的李世昱可真是一個“拽人”,我看他纔是一個不熱愛集體的。

四年級值日作文 篇2

上星期五,是我們組掃地。由於黑板沒有擦乾淨,老師懲罰了我們,這個星期一也要掃。

我和另外兩名同學是掃清潔區的,我們班的清潔區位置很不好,就是大門口一直到主席臺,所有學生到班級的必經之路。因爲有很多同學在這條路上吃零食、把作業本的包裝袋亂扔,所以這裏很難掃乾淨,加上路邊上還有一棵古老的大樹,風一吹,樹葉就都被吹過來了。好幾次好不容易掃乾淨地,風又把垃圾吹過來了……

星期一的上午,我們開始掃地了。我是組長,得帶頭掃。我們把地分成四份,我掃兩份,雷金龍掃一份,金泓名掃一份。掃地正式開始,我拿着掃帚,把周圍的垃圾全部掃到一堆。對於扔紙的人,我還不算討厭,但是我特別討厭那些把紙撕成碎片的人,被撕碎的紙片像天女散花似的,飛到天上,又落到地面。

果然,一陣風吹過來,紙片開始飛了。我們好不容易纔把紙片再次掃到一堆,接着一點點的把紙和別的垃圾掃在一起。天雖然很冷,但是我們已經汗流浹背了。終於,垃圾被我們掃完了,我們成功地將它們鏟進了垃圾鬥,倒進了垃圾桶裏。

我感到很疲憊,就突然想起了馬路上的清潔工們。馬路、人行道上的垃圾可比我們這裏多多了,而且還有人隨地吐痰,很噁心;無數的廢紙全部分散着堆成堆;風一吹,樹上的葉子就會掉下來……總之,清潔工比我們累多了,可能他們剛掃完一塊地,正準備去掃另外一塊地的時候,這塊地又有了垃圾……總之,垃圾掃不完。

既然掃地這麼辛苦,我們就要愛護我們的環境,不讓它遭到破壞。我們要體諒清潔工的辛苦,不要讓他們的辛苦白費。以後我一定不隨手亂扔垃圾,看見地上有廢紙就趕緊撿起來扔進垃圾桶,雖說這是很簡單的小事,但是環境會因此而得到美化。保護環境,人人有責!

四年級值日作文 篇3

在這個星期,學校值周的重任落到了我們四三班同學的肩上,藉此機會,我體驗了一下當值周生的滋味。

在值週中,我的職務是負責一樓辦公大廳,不讓同學們亂闖辦公樓,讓同學們繫好紅領巾。

在以前,我很羨慕那些值周生,因爲我想:他們的工作一定很有趣,而且他們還可以扣別班的分,權力很大呀!可是,當我真正成爲值周生時,我才發現,值周生並不是我想象中那麼好當。

每天清晨7點半,我們就要來到學校,把書包往教室裏一扔,就要拿着本兒、筆,冒着嚴寒來到自己的崗位。我們還會遇到一些很不講理的高年級的學生,拿他沒辦法。比如有一次我遇到了一個沒戴紅領巾的高年級的學生,我攔住他,問:“你的紅領巾呢?”誰知道他說:“在你脖子裏。”當時我氣憤極了,我沒攔住他,讓他溜了。

當值周生有苦自然也有甜,每當我站在自己的崗位上時,我就會感到無比自豪。

通過當值周生,我悟出了一個道理:三百六十行,行行不好乾。就是最好乾的一個工作,也有不好乾的地方,我們應該認真對待每一份工作,儘自己所有能力去做好它。

四年級值日作文 篇4

下午放學後,輪到我們組值日掃操場了,到了操場,組長讓我掃臺階,還有兩個同學掃後院,另外兩個人掃走路運動的地方,這兩個同學就是我哥和另一個同學。

我們就這樣輕輕地掃着,我的一部分臺階就要掃完了,我站到高處去看其他人有沒有掃完,我看着看着,大吃一驚,天吶!那邊好像是少隊部來檢查操場了。看樣子,他們也已經檢查過我們班的衛生情況了。

我本來想要去告訴他們和組長的,可我怕他們聽見了,會手忙腳亂。於是我繼續掃臺階,不一會兒臺階掃完了,然後我再去看看我的朋友們。我本以爲他們也掃完了,可是事實恰好相反,我又看了看後院,火氣直冒三丈,我一直以爲他們早已掃完,去幫我哥哥他們打掃了呢,可是事實還是相反,他們一直在欺負那隻毛毛蟲。

我火氣沖天地走到他們面前,大聲說道:“你們都在幹嘛!到現在一個垃圾都沒打掃,還有時間欺負毛毛蟲嗎?”

當他們看見了我氣得頭上直冒煙兒,馬上開始掃地,心裏提心吊膽的。

我一直看着他們掃地,過了一會兒掃完了。當我再看那邊,那邊也早已掃完。

當少隊部來檢查時,一分沒扣。我知道我不該那樣訓斥他們,但是不給他們教訓,他們是不會長記性的。

哎!這累人的值日。

四年級值日作文 篇5

我有幸被老師選中,當上了每週五的值日班長,所以,今天也是我第一天當值日班長的日子了。我想:難得老師這麼信任我,我一定要好好表現,爭取爲我們班盡點力,也不辜負老師對我的信任。

當老師發給我班級日誌表格的時候,我發現當值日班長還是不容易的。不僅要及時做好每節課包括課間的記錄,也要寫好表揚、批評別人的號數,這比我們以前值日班長的工作難多了。看來,我得好好努力,盡我最大的能力做好每一個細節

要說最難做的,就是要記錄課間活動了,以前當值日班長,可沒有這項記錄。第一次做,還有點手忙腳亂,東看看西望望,四周仔細觀察。只見有很多同學在聊天,整個氛圍還不錯。好不容易,看到有人在玩抓人遊戲,跑得很快,正要記錄的時候,又有一個我的老同學拍拍我的肩膀,問我要不要去玩,一下子,思路又被打亂了。再回過頭來看,同學們都跑得無影無蹤了,連個人影都沒有留下。看來,我們班的值日班長還真是不好當呀!接着,我看到正在衝跑的同學又繞回來了,我追了過去,提醒他們。不過,我們班總體紀律都還不錯,基本都沒有不守紀律的,看來,老師也應該放心了吧。

一天過去了,所有的表都被填的`滿滿的,還是很有成就感的。我相信,下次當值日班長我一定會做得更好。

四年級值日作文 篇6

秋高氣爽,風吹的樹葉“沙沙”地響,好像在大合唱,這麼好的天氣,正合適大掃除。

放學後,我們有的同學在拖地,有的同學在擦桌子,還有的同學在擦玻璃,只有豆豆翹着二郎腿坐在教室外的椅子上,晃着腦袋,打着節拍,哼着《小蘋果》,我見他這樣,心裏非常不舒服,便走過去拍了他一下,說:“大家都在打掃衛生,你來掃地吧。”他瞄了我一眼,轉了過去背對着我,扭過頭對我扮了個鬼臉,我生氣地扯着他,拉住他的衣服,他把我的手甩開,站了起來。

於是,我走進教室提着桶放到地上,又把一塊抹布塞到她手裏,說:“那你來擦黑板。”他沒理我,我以爲是他戴着耳機沒聽見,就一把扯下他的耳機又大聲的說了一遍。沒想到他站起來一腳把桶踢翻,把抹布扔到我臉上,走到自己的位置上,把書包收拾好就準備走。我們其他人立刻圍了上去,把他拽住,他把我們都推開了,可我們還是沒有鬆手。

就在這時,老師來了,老師見我們打成一團,就問我們當中一名同學發生什麼事了,他告訴老師事情的起因和經過。老師說:“教室的整潔要靠大家的團結,同學之間應該要和睦相處,不能因爲這點小事就鬧事情。大家都有過錯,互相道歉吧!”

經過老師的教誨,我們都互相道歉,也齊心協力將教室打掃乾淨。

四年級值日作文 篇7

早晨,我踏着溫暖的春風走進校園,來到了班級這個大家庭。教室裏的人不多,可都埋頭苦幹着:有的拿着掃帚,一點一點將灰塵掃盡;有的手拿抹布,小心翼翼地還桌面一張乾淨的笑臉;有的拿着板擦,爲黑板抹去白色的污垢……這,就是週四的早晨。

每個星期四,我都能看見同學們如此辛苦地勞動着,作爲星期四的值日班長,我倍感欣慰。當然,這值日班長可不是這麼好當的!

記得那時,我每天早上來到學校,教室裏都是一團糟,值日生們也不知去向,打鬧的打鬧,沒來的沒來,完全無視我這個值日班長的存在。我懊惱極了,下決心好好整治他們一番。

這不,眼看就要放學了,同學們都整理好書包準備走時,我大喊了一聲:“值日生留下來掃地!”值日生們聽了,都留了下來,不過還是人心渙散,三三兩兩圍作一團,討論着什麼趣事。我一聲令下:“再不做值日的今天就別回去了!”同學們貌似對回不回家這件事也不放在心上,繼續談笑風生。我對他們這一舉動表示憤怒和無力,只能再試一次:“你們還不掃地?那今天就這樣吧,明天一早一人交一份1000字檢討來!”只見大家都疑惑地瞪着我,之後手忙腳亂起來。我笑道:“看來只有來硬的你們纔會聽啊!”

就這樣,不出5分鐘,值日工作便完成了,教室立刻變得窗明几淨了,我露出了滿意的微笑。

經過了這次,可再也沒有值日生敢在週四拖拉了,這也算是一件功勞吧!

整頓班級,是我這個值日班長應盡的責任。我想,我做到了,這個責任我一直揹負着,我不枉爲一個值日班長啊!

四年級值日作文 篇8

今天應該二組值日。上午的值日工作做的很好,打掃的比其它的組乾淨多了。二組的組員回去之後,我和劉可望着乾乾淨淨的衛生區,開心的笑了,心想:今天大概可以省心一下了……

可誰知下午時就有一位仁兄要起義。誰呀?就是咱班的英語委員,名字就不方便說了。她本來應該打掃教室的,可誰知她早早的來到學校並沒有掃地,而跑到衛生區來玩了。

一開始,我到了學校,二組還沒有人來,我就去到衛生區看看,那兒還需要掃。結果,我到了衛生區發現她正在那兒看風景呢!我說:去掃教室吧!我再玩一會,就進去了。快點啊!我說道。

過了一會,同學都來了,她不但沒回去,還在樓下帶頭玩了起來。同學們見她玩,也一起玩了起來了。我很生氣,丟下這麼一句話:和我下來幹活的都要認真,不認真的就回去,從此不再是二組組員,做業自己給老師。他們都聽話的去工作了,不一會就把衛生區打掃的很乾淨,回去了。