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關於小學生四年級作文彙總8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的小學生四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於小學生四年級作文彙總8篇

小學生四年級作文 篇1

春天到了,天氣漸漸變暖和了。調皮的小草從大地媽媽的懷抱裏悄悄伸出小腦袋。東瞧瞧、西看看,好像在說:“春天真美呀!”

你瞧,人民公園裏真美啊!裏面一片奼紫嫣紅。潔白的玉蘭花給玉蘭樹披上了一件雪白的外衣。粉紅色的桃花也不甘示弱,它扭曲着優美的身姿,散發出淡淡的清香。湖邊的楊柳像一個個的美麗的姑娘站在鏡子似的湖邊梳妝打扮。好一個美麗的春天呀!

公園裏有很多有趣的東西。有賣工藝品的、有捏麪人的,捏出來的麪人栩栩如生。還有做糖花的,用糖做出來的畫又好吃又好看。最好玩的是兒童樂園了。其中我和陳麗君最喜歡“過山車”。我們倆個坐上“過山車”,繫上安全帶。隨着一聲鈴聲,車子慢慢滑動了起來,後來越來越快。到了拐彎的時候。車子好像要翻了似的,我們嚇得閉上眼睛,發出陣陣尖叫聲。我緊緊抓住護手,生害怕掉下去。到了終點,我鬆了口氣,真是太好玩太刺激了!

下午,我依依不捨地離開人民公園,今天真是愉快的一天。

小學生四年級作文 篇2

今天爸爸出差,我和媽媽在家看電視。

媽媽站起來,說:“五點啦!幫媽媽炒菜!”我好樂意進了廚房。

我拿起紅彤彤的西紅柿在水裏泡泡洗洗,甩幹它,放在板上切成一塊一塊,再拿出一個雞蛋,打爛殼,把蛋黃和蛋白倒進碗裏攪拌,就開始炒我最拿手的好菜——“西紅柿雞蛋卷”。

“開工嘍”!我先把花生油倒進鍋裏,再把切好的西紅柿倒進鍋裏,“炸……”剎時升出白濃濃的煙;接着放一點醬油進鍋裏,用鏟子用力一鏟,把西紅柿翻翻身,西紅柿翻來覆去地,開始有點熟了,就用鏟左右鏟動着;接着,我把蛋黃倒進鍋裏;由於被西紅柿擋住,看不清蛋的蹤影;當我把蛋、西紅柿一起反過來時,看見下面還冒着泡泡;最後,我用雞蛋把西紅柿包住,就成了“西紅柿雞蛋卷”,可我的雞蛋卷還沒完成;最後,我用一些胡椒粉灑在雞蛋卷上,讓雞蛋卷更有外國風味。

我把“西紅柿雞蛋卷”端上臺,開始品嚐“西紅柿雞蛋卷”。我大口一咬,一種辣味進入口中,辣得臉都紅了,接着是西紅柿的酸味,我想:要是放點青瓜會更好吃的。

媽媽突然說我們來比賽,誰的菜做得好吃,我想:這次我用“西紅柿雞蛋卷”一定獲勝的,那時會更好吃的!哈哈!

小學生四年級作文 篇3

春江潮水連海平,

海上明月共潮生。

灩灩隨波千萬裏,

何處春江無月明!

江流宛轉繞芳甸,

月照花林皆似霰;

空裏流霜不覺飛,

汀上白沙看不見。

江天一色無纖塵,

皎皎空中孤月輪。

江畔何人初見月?

江月何年初照人?

人生代代無窮已,

江月年年望相似。

不知江月待何人,

但見長江送流水。

白雲一片去悠悠,

青楓浦上不勝愁。

誰家今夜扁舟子?

何處相思明月樓?

可憐樓上月徘徊,

應照離人妝鏡臺。

玉戶簾中卷不去,

搗衣砧上指還來。

此時相望不相聞,

願逐月華流照君。

鴻雁長飛光不度,

魚龍潛躍水成文。

昨夜閒潭夢落花,

可憐春半不還家。

江水流春去欲盡,

江潭落月復西斜。

斜月沉沉藏海霧,

碣石瀟湘無限路。

不知乘月幾人歸,

落月搖情滿江樹。

小學生四年級作文 篇4

“嘀嘀”這耳熟能詳的聲音再此打破了清晨的寂靜,太陽似剛點燃的圓臘,而大街小巷上行滿了汽車。而汽車,卻大大的改變了生活。

回首以前還沒有汽車之時,人們無論去多遠之地,都得步行,最多也只能騎自行車,當路還未走到一半的時候。身上已是大汗淋漓,人已是氣喘吁吁,甚至快到了死神的鉤子尖兒上。這樣的生活對於現在的我們來說,好似生不如死。

但大家知道嗎?反而那些人們的體質遠遠超過了我們。我們卻應此更嬌氣了。而且大家鍛鍊的機會也越來越少,無法真實的感受到人生的真諦和在困難時堅強,勇敢挑戰。

最重要的是環境也在大量減少綠化。

回首以前,鳥語花香,綠樹成陰,到處是名勝景點。十分迷人。而現在,到處是高樓大廈。老遠就能聞到那嗆人的二氧化碳和汽油味。而名勝的景點也逐漸減少。空氣也沒有了以前的清新,人的生活環境也大大減落了。

汽車,大大改變了我們的生活,記住:不是給我們帶來益處,而是帶來害處。

小學生四年級作文 篇5

前些天爸爸買來了六隻烏龜,放在我家養水泡榕樹的大花盆裏養,我很高興。

小烏龜的樣子很可愛,它全身綠色。小烏龜的鼻子孔像用一顆補針向它的鼻子扎兩個小洞,小極了。它的嘴巴短短的,是兩個小弧形連在一起的,我看它一直都是笑着的,因爲它嘴巴是弧形的,所以看着它和不看着它,它都像是在笑。

小烏龜吃東西時要一個人也沒有才吃,可能是食是浮在水面上的。如果有人想捉它,它浮到水面上不是自投羅網嗎?

睡覺時,小烏龜都要爬上樹,把身體弄乾一些,纔開始睡。

有一天,我看見小烏龜們都很沒有精神,我想小烏龜你得病了,可能是空間太少了,沒有朋友……大自然是他們真正的家,但因人類破壞太大,他們找不到了自己的家。然後,我隱隱約約聽到了烏龜的哭泣,烏龜是你在哭泣嗎?是的,我仔細一聽,小烏龜哭泣裏帶怨恨,傷心到極點。

“以前,我們到處能看到清澈的小溪,黃金般的太陽,到處新鮮空氣,自由的我們想去哪就去哪,現在,美麗的家園被破壞,烏煙瘴氣的地球,還有你們把我抓起來賣了賺錢,錢!難道還比一個小生命貴重?告訴你吧,金錢並不重要,生命最重要,每一個動物只有一次生命,一旦生命沒有了,你用金錢都買不來生命。我們又沒幹錯什麼,爲什麼要用我們來賺錢,離開了我們的父母,你以爲我們活的還長嗎?不僅僅是這一件事,還有你們人類把我們的家給毀了。你們破壞樹木、花草,讓小溪変黑;你們破壞樹木、花草,造成了沙塵暴;你們生產煤、鐵、鋼、化學物品等,弄出了很多的煙霧,毒很多。100年後,足以把地球的新鮮空氣變成毒素,到時候,災難重重呀!”

“唉,我們烏龜命苦呀!”

看吧、想吧、聽吧!我們可惡的人類,小烏龜在心裏傷痛。看看吧,這就是你們人類爲大自然做出的`貢獻,好好看看吧!!!

小學生四年級作文 篇6

我家住在都市花園,都市花園就是我的家。

小區裏的那家小店通常會開到晚上11點鐘,爲人們提供方便。有一次,我作業做得晚了,但不巧的是我的修正帶用完了,我急得像熱鍋上的螞蟻,於是我想到了小店,便拿了錢去碰個運氣。幸運的事,小店還開着,我如願以償,真感謝那個小店。

小區的那個花園種上了許多名花奇葩。一到春天,花兒們醒了,它們奼紫嫣紅,爭奇鬥豔。人們在花叢中行走,有了花的陪伴,便不寂寞了,那花的顏色印亮了人們的心窩。

小區裏的那條小溪清澈見底,潺潺流動。孩子在那裏嬉戲:扔石子,打水漂。大家玩得不亦樂乎。溪上的那座小橋默默地觀賞着這一切。如果把溪水比作一個婀娜多姿的美人,那大橋就如一個勇敢威武的將軍,真是“英雄配美人”吶。

小區裏的那些人們,每天都忙碌着。崗位上的保安一絲不苟地站着崗,小店的主人每天總是對顧客笑臉相迎,散步的老人臉上掛着和藹的表情,嬉戲的孩子是一張盡情歡樂的笑臉。

我愛都市花園,我愛我家。

小學生四年級作文 篇7

我的同桌有活潑的男生,也有嬌小的女生,但最讓我的印象深刻的是同桌的"你“。

你有一雙單眼皮,中等的個子卻阻擋不了你跳脫的性格,下課你能和我們班的每位同學打鬧幾下。不過,這可不能說你只愛玩,我知道,你的成績還是不錯的。你的課外活動很多:像是我們學校廣播站的一員啊;是鼓號隊打鑔的啊等等。而且,我還知道,你有很多的愛好:像彈吉他,打乒乓球,跳繩等等。你還有愛心,會經常地幫助別人。最讓我記憶深刻的是你在一位小弟弟摔倒後馬上把他扶了起來,還很溫和的去安慰他。

我這麼誇你,你的尾巴可能就要翹起來了。現在我要說說你最大的缺點了,那就是——馬虎。比如:你在寫數學題時,能把豎式上的的數算對了,卻忘了寫橫式上的數,由此便白白的扣了兩分。你說你虧不虧?還有啊,你常常在做家庭作業時因爲馬虎算錯了數而捱了爸媽的“男女混合吵”。你說你是不是活該?

什麼?有人問我爲什麼這麼瞭解你!哈哈,我會很開心地告訴別人,那個同桌的“你”就是我自己呀!還有人問我爲什麼我的同桌會是我自己,我就會告訴他們,因爲,我在二年級時自己坐的單人單桌,所以,我的同桌不就是我自己嘛!

我最喜歡我這個同桌的“你”了,你的同桌又是什麼樣呢?能告訴我嗎

小學生四年級作文 篇8

媽媽,是您在十年前忍着巨痛將我帶到了這個五彩繽紛的世界上;是您用辛勤的汗水換來了我茁壯成長的笑臉;是您用勤勞的雙手將我撫養大;是您在我年幼時指引我勇敢地邁出可喜的第一步。

還記得一個寒冷的冬天,我因爲放學回家時沒帶傘,淋了大雨,半夜發高燒39℃。您當時嚇得覺者不敢睡,而是把手放在我的額頭上感覺着我的體溫變化。

當凌晨六點過一點的時候,您就急急忙忙的把我送往醫院。而您,就一直在我身邊照顧我,但這一守就是一天一夜。

當我從昏睡中醒來時,我看見佈滿血絲的雙眼,眼角還掛着晶瑩的淚珠的雙眼,淚水不禁奪眶而出。您的眼睛漸漸地,微微的閉上了,輕輕的爬在牀邊睡着了。此時此刻,我已被淚水模糊的雙眼彷彿能穿洞人心,我感覺到了您的心裏在想什麼,您想讓我快點好起來,讓家裏重新恢復起歡聲笑語。

媽媽,您爲我付出了那麼我,可您又得到過什麼呢?千言萬語也說不完,我對您的感激之情,那就讓您撫養了十年的女兒爲您送上一聲祝福,給您一聲問候吧!

媽媽,在母親節到來的日子裏,讓您的女兒,您一直關愛的女兒,您永遠疼愛的女兒,向您問候一聲:“媽媽,您辛苦了,祝您母親節快樂!”