校園的一角四年級作文十篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的校園的一角四年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的一角四年級作文 篇1

我們的校園，既美麗又可愛，充滿的生機和活力。擡眼望去，處處有令人喜愛的景色，而我最喜歡的是校園西邊的小花園。

遠眺小花園，花園周圍的樹就像綠色的屏障，中間點綴着星星點點的紫紅色，那是大葉欖仁。大葉欖仁葉子的顏色和其他樹不同。在春季，它的新芽是翠綠的，到了秋冬季節卻是紅色或黃色的，非常美麗，結的果子是紫紅色的，像是一顆顆紫色寶石掛在枝頭，吸引了不少喜歡它的鳥兒。走近小花園，映入眼簾的是一片草地，草地上點綴着紫色、粉色、黃色的野花，高高低低，像一個個高傲的舞者，一陣風拂過，花朵便隨風搖曳起來。像起伏的海洋，五彩繽紛，美麗極了！草地的周圍散佈着蘇鐵樹，它的葉子就像綠色的鳳尾，在微風中沙沙作響，彷彿在歡迎我。其他各種樹木顏色各異，展示着自己的活力和生機。

草地靠在水池旁的地方，有一塊科學實驗田，裏面種滿了各種蔬菜。有西紅柿、茄子，還有香菜和青菜，一到秋天，西紅柿、茄子都熟啦。一個個躲在葉片後好像在玩捉迷藏，撥開葉子，就看到茄子身着亮紫的衣裳露出半張臉在驚訝地張望着，引得我不禁會轉過身來仔細看。西紅柿漲紅着臉，很激動的樣子，它是感覺到了秋天的氣息！瞧！它正走來呢。

菜地旁是一個葫蘆形的水池，池裏有很多魚兒，歡蹦亂跳的，一看到有人走近，就紛紛聚過來討食物吃，小圓嘴巴一張一合的，彷彿在對我說：“快點快點，我餓了。”水池上有綠色的荷葉，像一個個小圓盤，散佈着晶瑩的露珠，在陽光下閃耀着燦爛的光芒，蜻蜓停在上面撲閃着翅膀，就像小小的直升機，活潑極了，可愛極啦！再往前走，眼前出現了一條玻璃長廊，頂上全部用玻璃鋪成。當太陽當頭的時候，這裏就可以給你帶來陰涼，這裏四周都是植物，鬱鬱蔥蔥，一下雨，水珠從大大小小的葉片上滴下來，顯得更加青翠欲滴了。

我的校園，既可愛又充滿活力，誰不喜愛它，誰不想愛護它呢？

校園的一角四年級作文 篇2

今天下午天氣很好，太陽公公露出了久違的笑臉，陳老師帶着我們去學校旁邊的小公園遊玩，這對我們好久沒出去玩耍的小朋友來說，別提有多開心了。

我們一來到小公園門口，就看到了兩棵高大的香樟樹，樹幹非常粗大，要兩個小朋友手拉手才能抱住它，微風吹過，樹枝搖擺起來，好像在歡迎我們的到來。

走進小公園，一個大大的罐木叢擋住了我的去路，它們密密麻麻地緊挨在一起，不留一點兒縫隙，組成了一個橢圓形的屏障，它的葉子也圓圓的，好像一個個球，非常可愛。在“球”的旁邊還有一棵木鬆，像巨大的三角形似的立在那裏，仔細看它的葉子，真的好古怪，竟然像一根根針，這讓我不敢去碰它，生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過木鬆，被腳下一片草地給吸引了，雖然現在已經是春天了，但是草地卻還是黃黃的一片，可再仔細一看，黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽兒，這些頑強的小生命迫不急待地要出來見我們了吧！遠遠地，我又看到一棵非常奇怪的樹，老師告訴我們那叫古滕，一眼望去好像是一個木噴泉，又感覺好像是女孩子的長頭髮，走進去一看，纔看到它蜿蜒盤旋着的樹滕，一條條地你繞着我，我纏着你，真是讓人驚歎啊！

遊玩的時間總是過得很快，我們跟着老師戀戀不捨地回到了教室，但是我心裏還是盼望着老師能再帶我們出去親近大自然。

校園的一角四年級作文 篇3

當天空慢慢揭開夜的薄被，當東方露出朝陽的笑臉，我們的校園也在晨曦中醒來，一切又如昨天般的生機勃勃。

一走進校園，首先映入眼簾的是一個圓形的花壇。花壇裏有四季常青的松柏，有一叢叢不知名的灌木叢與一簇簇山茶樹，在這些植物中間有一兩座假山，假山的形狀是奇形怪狀的，像尖刀，又似利斧。假山右邊有一座雕像，雕像的名字叫“向上”，寓意着我們每個學生都要爲自己的夢想積極向上。

花壇的左右兩邊都是教學樓，從裏面傳來書聲郎郎的讀書聲，一共有三幢樓，而且每橦樓都是被五條長廊在一起了。春天，長廊生機勃勃。長廊的玻璃窗上掩映着綠色、黃色、粉色等花花綠綠的顏色，就像是用五光十色的琉璃做成的；夏天，烈日炎炎，長廊是一塊避暑勝地，同學們在長廊裏奔也不覺炎熱，反而很是清涼舒爽，可能是因爲校園裏的大樹把光線遮住了吧；秋天，秋風習習，站在長廊上，立刻便把秋意盎然的校園一角收在眼底；科天，寒冬臘風，外面的世界溫度低達零下五六度，可在長廊裏卻感好是溫暖，這時的玻璃窗卻成了畫板，同學們在起霧的窗上作起了一幅幅各不相同的畫。

花壇的左邊種着一排桂花樹，十里飄香。秋天，還未進校門，芳香撲鼻，微風吹過，一棵棵桂樹下起了金黃色和橙色的“雪”，過了幾天便鋪成了一層地毯。

我的校園有五顏六色的花壇，有冬暖夏涼的長廊，還有芳香四溢的.桂花樹……你說我的校園美不美？

校園的一角四年級作文 篇4

我愛美麗的校園。我的校園裏一片花團錦簇，可漂亮了！不過我最喜歡的是我們學校的操場。

操場中央有四個籃球架。每天早點上都有一羣人聚在那裏打籃球。他們打的可激烈了！旁邊圍觀的人全都在爲他們吶喊助威。籃球架旁邊有一套運動器材，每到下課總有許多男生在那裏玩耍。我們的操場還有400米的跑道呢。

在操場的北面有一個小亭子，下課時同學們經常到小亭子裏去曬太陽，特別是春天陽光明媚的時候人非常多。小亭子的裏面有一片青翠的竹林，那竹子長得可高了，綠的像一塊大翡翠。

在操場對面還有一塊大草坪。春天小草生機勃勃遠遠看去好像春姑娘給它穿上了美麗的衣服，還叫來小花來陪它們玩耍。夏天，小草在夏哥哥的懷抱裏盡情的享受陽光的沐浴。夏哥哥走了，它們又迎來了秋姑姑。秋姑姑把樹上金色的樹葉送給了它們，小金葉要爲它們遮風擋雨。冬爺爺悄悄地來了，好像在說：“我給你們送棉被來了”，說着便下起了大雪，給小草們鋪上了厚厚的被子，送它們入夢鄉。

這就是我的學校，既快樂又充滿生氣，我整天都想跟它呆在一起。雖然我學校的操場已經被拆了，這是我記憶中的操場，但是我相信裝修後的操場會更美麗！

校園的一角四年級作文 篇5

我的學校坐落在X山腳下，是一座美麗的校園。

一走進大門，一座高大的雕塑聳立在我的眼前，雕塑銀光閃閃，刻着數字“100”，還刻着兩隻和平鴿，好像要展翅飛翔。雕塑上有一個金黃色的圓形大球。象徵着這所學校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動設施，有單槓、雙槓，乒乓球桌……每到下課，這裏就變成了小學生的天地。跑道邊挺立着一排桂花樹，它像一位軍人站着，守衛着我們學校。每到秋天，甜甜的桂花香瀰漫着學校，讓我們神清氣爽。

東北角的大榕樹像一把綠絨大傘，下雨了，小學生在大榕樹下避雨；天熱了，小學生在大榕樹下乘涼。現在，它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺鋪了一大塊人工草地，每當有節日時，這個小舞臺就變成了學生們展示風采的天堂。小舞臺下方場面上刻着：“倡導綠色文化，構建和諧校園”十二個大字。

我們的學校真美呀，我愛我的學校！

校園的一角四年級作文 篇6

我見過美麗的西湖公園，也見過美麗的九寨溝。但是，我還是喜歡我們學校繁花似錦、綠草如茵的“植物園”。

在植物園兩側有兩座石獅子，威風凜凜，英姿颯爽，意氣風發，讓人肅然起敬。

石階上，花團錦簇，紅的十分鮮豔的的一串紅，就像熊熊燃燒的火把，又像火紅的鞭炮。黃得像金子一樣的蝴蝶蘭也不甘示落，它就像害羞的小姑娘，探出頭來翩翩起舞。

石階背後，有三個酒杯式的大花盆。裏面“盛”滿了虎刺梅，它的莖上密密麻麻地佈滿了刺。遠看，就像一根根仙女的魔法棒。

酒杯式花盆兩側，有兩棵高大的鐵樹。它的葉子就像鳳尾一樣，遠遠看去，就像兩隻正欲騰飛的鳳凰，近看又像兩棵大菠蘿。

走進植物園內，映入眼簾的是一個圓形的大花圃。裏面種着一種不知名的賞葉植物。它的葉子重重疊疊，一簇堆在另一簇上面。雖然它其貌不揚，但是默默無聞地奉獻自己的一份美麗。

植物園邊上，挺立着幾棵高大筆直的塔鬆，就像撐開了一把蒼翠欲滴的綠絨大傘；又像一位位站崗的士兵，忠實地守護着植物園。

植物園裏，還有幾張石桌和幾條石凳。每當下課時，這裏就成了同學們的樂園、課堂。有的在玩遊戲；有的在討論課文；還有的女同學，穿着美麗的花裙子，在植物園裏旋轉、跳躍，遠看，都不知是花還是人。

我愛學校的植物園！你是否也被這美景所吸引？！

校園的一角四年級作文 篇7

春天來了，百花盛開，萬物復甦。一夜之間，就如變戲法一樣，校園的花草樹木都從睡夢中醒來了。

嗅着花香和青草味兒，我走進了美麗的校園。映入眼簾的是陽光大道。它是由許多石階組成的，一直延伸到二樓平臺，好像一條蜿蜒的長龍。陽光大道的中間生長着一棵高大健壯的鳳凰樹。鳳凰樹那翠綠的葉子，遠看好像一塊碧綠的翡翠掛滿枝頭。近看既像一張深綠的地毯又像一幅絕妙的山水畫。鳳凰樹那火紅的花像一個個小燈籠綴滿枝頭，遠看像一團火在燃燒着，近看又好像一隻準備展翅而飛的鳳凰。

小花園裏的花兒也爭奇鬥豔。你瞧，這棵榕樹拔地而起，不到幾尺便一分成三，形成了三根主杆。它們互相靠攏，又有一定的間隙。許多筆直的像橡樹粗的枝幹。在中間的圓花壇裏，鐵樹是當中最“搶鏡”的，它直直的挺起“腰板”，像士兵一樣威武地站着，它的葉子尖尖的，細細的，像針一樣鋒利，仔細聞聞，還有一股清香呢！在鐵樹旁邊有幾棵風鈴木，它們那金色的花瓣，像一個個小喇叭，然後慢慢再湊成幾個大大的喇叭。從遠處看，就像一片金燦燦的沙灘！在風鈴木的對面，有一棵紫荊樹，那一朵朵粉紫粉紫的花，從遠處看，像一把粉紫的羽扇，又像個晶瑩剔透的鈴鐺。

春天來了，校園裏的花草樹木都綻開了美麗的笑臉，它們讓校園充滿新鮮的空氣和無邊無際的春意。

校園的一角四年級作文 篇8

我們的學校是廣州市海珠區寶玉直實驗小學，當我走進校園就看見了幾棟教學樓和整整齊齊的幾個大字“廣州省一級學校”這幾個大字讓我們感到自豪。

在校園的兩旁有很多美麗的花朵，正前方就有一顆金種子，它是一位雕塑家贈送給我們學校的，金種子的前面是花壇。

花壇是用白色的竹子圍成的裏面載滿了各色的花兒大自然是一位技術超高的化妝師，給花壇裏的花帶上了一圈圈晶瑩透亮的項鍊，讓他們更加美麗了。

花兒們多姿多彩，有的含苞待放，像一位位小女孩，有的倒掛枝頭，好像低頭沉思，它們競相開放。紅的像一團火，黃得像一堆金，白的像雪花。

校園的一角四年級作文 篇9

我們的校園裏，有一處美麗的景象，它是一個美麗的花園。

每當春天到來，小草、小樹都發了芽。小草從睡夢中醒來，迷迷糊糊睜開了眼睛，看到春天來了，高興地說：“春天來了，又可以玩了！”小樹也高興地歡呼起來；小螞蟻高興地拍着手；小蜜蜂在花園裏飛來飛去；燕子姐姐也從遙遠的南方飛回來了。校園裏一片歡歌笑語，真熱鬧。

夏天，滿天的蝴蝶、蜻蜓飛來飛去，把小朋友都引了過來，跑來跑去捉它們。有時我正捉蝴蝶，入了迷，覺得自己就是一隻蝴蝶，在花園裏飛來飛去，自由自在，飛遍全世界。過了一會兒，我才記起我不是蝴蝶，我是在捉蝴蝶呢！

秋天，落葉的景象美極了，一片片黃樹葉，彷彿是一片黃色的海洋，一片片樹葉翩翩起舞，慢慢地像蝴蝶一樣飛下來，景色真是美不勝收。

冬天，更是神奇了。動物們都莫名奇妙地消失了，樹木脫下襯衫，換上了隱形襯衫，還有小草也枯萎了，小花也凋謝了，一切都非常寂靜。

這就是我們校園的一處美景。這一切都是誰給的呢？是四季神。是它讓我們看到了最美的四季；是它讓我們輕鬆了一下；是它讓我們進入了童話般的世界，它是最偉大的。

校園的一角四年級作文 篇10

在白鹿山的底下，有一座學校，叫白鹿小學。裏面有許多可愛的小朋友，美麗芳香的花兒，挺立粗壯的大樹，還有乾淨整潔的教學樓等。其中最讓我迷戀的就是那校園的一角。

我們學校的教學樓下的操場上是我們兒時的樂園。那裏要數芳香的桂花樹了。

在春天裏，桂花樹發芽了，整個校園都煥然一新的了。

夏天，孩子們把笨重的衣服脫去了，穿上了褂子，有的在樹子底下乘涼，都得在運動，有的熱得不敢走出教室，還有的熱的口渴等。可是再渴也沒有桂花渴，還沒有成長完的桂花渴得都想喝水，有的熱得乾枯死了，還有的正在做困難的呼吸等。

秋天，桂花樹長大了，變成了一個漂亮的小姑娘。低年級的小同學們又到桂花樹旁有的聞花香，有的摘着桂花放在自己的包裏，邊走邊聞，還有的把桂花樹的葉子摘起來，插進書裏當書籤。同學們又可以活蹦亂跳的在操場上聞桂花的芳香，同學們說：“啊！秋天就是秋天，連桂花也南無的香 ”。還有的說：“我最愛秋天了，因爲可以聞到桂花的芳香。”

冬天，桂花樹慢慢的彎下了腰，有的說：“啊！不要啊！我還想給這些孩子聞我的芳香呢？秋天姐姐不要走啊！”有的說：“有的說，咱們下回秋天見。”

啊，這就是我們學校的校園一角，我喜歡我們的學校，更喜歡那校園的一角。