精選四年級元旦作文錦集10篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級元旦作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級元旦作文 篇1

明天就是元旦了，今天是今年的最後一天，我們學校組織了一場活動來辭舊迎新。我們班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子裏跳比誰先跳到終點。

令我最難忘的是在五年二班的活動“打氣球”。遊戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落後了。接着，靠對手發球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發球了，做了一個用力打的假動作，對手往後退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最後我們以十二比十五落敗。

我覺得難度的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內，把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說：“時間到”。可是，我還有八個沒有夾上來。以後我還要多多練習使用筷子。

通過這個活動，我和別的班的同學交流了很多，我增加我的見識和增進了我們彼此的友誼，我很開心。

四年級元旦作文 篇2

一年一度的元旦，今天又光臨九州大地了，人們個個喜氣洋洋。

今天早上，我的咳嗽還不見好，看來我要去看一看逛一逛馬路是不可能了。媽媽又帶我來到了白沙醫院繼續掛鹽水。雖說是新年的第一天，可醫院裏掛鹽水的人還是有很多，大概是這股強冷空氣影響的關係吧！

我邊掛鹽水邊看着電視。過了一會，一對夫妻帶着一個小女孩進來，就坐在了我的旁邊。看上去她發燒發得很高，額上還貼着退燒貼。

她的爸爸媽媽一直不停的問她感覺好些了嗎？聽得我耳朵都快磨出繭了。又過了一會兒，小女孩的媽媽出去拿來一支溫度計，對小女孩的爸爸說：“給她量一下屁股，看看有沒有退下去一些。”“好啊！這麼大了，給她量嘴巴吧！”小女孩的爸爸接上來說。“不行，這支溫度計是量屁股的。”“那有什麼關係，溫度計都一樣的，即可量屁股又可量嘴巴！”“不行，不行！”“沒關係，沒關係！”他們是你一句我一句的爭來爭去沒個結果。最後我看到這對夫妻把溫度計放到了小女孩的腋下量起溫度來。我坐在旁邊聽着他們的對話真是哭笑不得。

媽媽拎着大包小包的食品來時，我的鹽水也差不多掛好了。在回家的路上，我把剛纔的所見所聞告訴了她。媽媽就對我說：“你看見了吧，所以你平時要多看各種書，掌握各種各樣的知識，纔不至於將來五十步笑十步。”

這個元旦，對我來說也是受益非淺啊！

四年級元旦作文 篇3

今天是週六，不像之前那樣，今天也要來學校上學，今天也是今年在學校的`最後一天了，週一晨會時，年級主任就告訴我們這週週六上午會有男女十人接力比賽，下午會舉行元旦聯歡會。我盼星星，盼月亮，總算是到來了。

上午，運動員們滿懷着欣喜和激動的心情，爲了迎接上午的比賽，也爲了比賽做好了充足準備，廣播一響後，我們就走到了操場上，也各自走到了自己的位置，以一個良好的心態來面對，來告別20xx，迎接20xx。每個人都站到自己應該站的位置上，只聽了一聲槍響的聲音，便開始了，剛開始由於一位同學，班裏落下了半圈，後邊有因爲同學原因，有落下了兩圈，最後還是最後一名，有的同學也受了傷，老師和我們講，雖然失敗了，但至少努力了呀，下次比賽注意一下就好了，也安慰了幾個人。

下午，我走進了教師，頓時，眼前一亮，教室黑板上畫了畫，後黑板上也寫了大大的四個字，元旦快樂，到處充滿着節日的氣息呀，也有來的家委會中的家長們，隨後，精彩的節目便開始了，張宇航，郭雨濤同學表演的鬥舞，拉開了聯歡會的帷幕，令我最難忘的就是最後的大合唱，由明天會更好結束了元旦的聯歡會，在表演節目的環節中，也有很多同學大展身手，獲得了同學們，老師們，家委會的成員的掌聲。

熱鬧的氣氛憧憬着新的一年的到來，老師們也被我們的熱情所感染，感動了，和我們一起歡笑。

這一天真的是一個值得紀念的一天啊，讓人難忘。

四年級元旦作文 篇4

今年的元旦是我最高興的一天！

那天，我和爸爸。媽媽。哥哥邁着輕快的腳步來到南寧看花燈。

我們來到南湖公園。四條紅。黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃着金光，遠遠望去，彷彿四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色，簡直就像燈的海洋，彷彿是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。

我們穿過了熙熙攮攮的人羣，好不容易擠到了前面，仔細觀看，只見兩條巨龍手舞足蹈，圍着一個大火球舞着，跳者……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄着漂亮的身驅，在天空飛着。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發光。大扇子似的尾巴高高翹起，

彷彿是爲祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度着元旦佳節。啊！十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國文化大業不正像這歡騰的巨龍嗎？

看花燈，可真好看呀,每年的元旦我都要來看花燈!!

這個元旦，我過得非常開心

四年級元旦作文 篇5

元旦前一天，我們學校舉行了遊園活動，大家懷着期待的心情投入到活動中。

遊園活動項目很多，最有趣的有：小李飛“刀”、運輸兵過江等等。

小李飛“刀”其實就是投飛鏢。這不是我的特長，在投進的那一刻前，我仍然憂心忡忡，因爲我想起六一節的遊園活動時，我簡直把臉都丟大了：有一隻飛鏢不但沒投中，還射到別人的靶上！這一次，出乎意料，投中靶心的那一刻，我興奮得跳了起來，更沒想到的是，我居然投進了九環！而且，我悟出了投飛鏢的技巧：可以像扔沙包一樣往上往前拋，就容易投中了。

運輸兵過江是一個考驗你肺活量的遊戲，對於我來說，這是一個極大的考驗。我領到一根吸管，我深吸一口氣，奮力把乒乓球吸起來，並運到另一個碗裏，就快要到時，我突然感到氣憋不住了，球掉了下來。第二次，我試着加快了腳步，把球運到了終點！

遊園會結束後，我拿着獎品，心裏期盼着明年的遊園會早點到來！

四年級元旦作文 篇6

今年的元旦真是熱鬧啊！看，人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那麼多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，後不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手裏拎着大包小包走親訪友。

到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧！“小導彈”就像真的導彈一樣，衝向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到萬花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……

在元旦，每一個人臉上都洋溢着歡快的笑容。

四年級元旦作文 篇7

xx年的元旦節，顯然是姍姍來遲。

我期待已久了。

因爲這一天我要爲我們班的同學獻上一首鋼琴曲。我學琴沒有多久。今年暑假的時候媽媽才幫我報了培訓班。我一直期待着有一天能在舞臺上爲大家彈湊一曲。爸爸是個畫家，他總想讓我子承父業，所以，我從幼兒園的時候就開始學美術了，但是，我確並不怎麼喜歡美術的。但是他從來都不理解我。非讓我學美術。鬱悶啊。啊，有些扯遠了。

話說我終於等到xx年的最後一天。下午的時候，我們就不上課了。班長帶着我們幾個高個子的男生，把教育里布置得美倫美奐。班主任知道我美術學的好，還讓我在黑板上畫了歡慶元旦的大海報。我真是有些小得意呢。但是我知道，我更得意還在後面呢。

節目開始了。才藝雙全的同學都表演了節目。終於論到我了。由於是第一次登臺，我有點緊張，發揮的不如平時的好。我有點小沮喪啊。但是由於我們班沒有人現場鋼琴獨奏，大家還是特別熱情地給了我掌聲。

四年級元旦作文 篇8

20xx年xx月xx日，寒風陣陣，寒氣逼人。但在花園小學的校園裏卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。

走進四二班教室，這裏花花綠綠，張燈結綵。聯歡會開始了，同學們有的表演小品、有的表演魔術、有的表演雙簧。我表演的是傣族舞蹈，雖然沒有音樂伴奏，但我嘴裏小聲的唱着，擺出孔雀的造型，隨着節拍，我展開了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀衆展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同學們帶來歡樂，教室裏爆發出陣陣掌聲……

聯歡會在擊鼓傳花中繼續進行着：高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

不知不覺兩個小時過去了，聯歡會在同學們的笑聲中結束了。

四年級元旦作文 篇9

盼星星，盼月亮，盼啊，盼啊……終於盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝，來到了學校。當我來教室，我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫着“元旦快樂”幾個字樣，這黑板報畫的真好看啊!元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了!回到家，我和爸爸媽媽說了後，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

元旦那天，我來到學校後，就拿起了聯歡會的活動劇本，看完抄本展覽後，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始!”頓時，教室裏爆發出熱烈的掌聲，久久不息……最後，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼着一個新目標——20xx。

四年級元旦作文 篇10

“啦啦啦啦……”哼着一首小曲，我像一隻歡樂的小麻雀一樣跑進了教室。教室裏的同學都在忙活着：有的吹氣球，有的掛彩帶，還有的人在貼對聯，幾個畫畫很好的女同學，正在黑板上用那彩色的粉筆畫出一副副美麗的新年圖畫，好一幅辭舊迎新的溫馨畫面呀！

“鈴鈴鈴……”鈴聲響起，我們有條不紊的來到操場上。擡頭向四周望去，不同年級的同學都已經排着整齊的隊伍來到走廊上。一二年級的同學手舉中國結，那精緻對稱的吉祥飾物，代表着他們的美好祝願；三四年級的同學們手持燈籠，那鮮豔的紅燈籠，象徵着來年紅紅火火；五六年級的同學手中的“福”字，把福氣灑向全校每一位師生……在一派新年的歡樂氣氛中，全校師生齊唱“新年好”。“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好……”不同的新年飾物在我們的手上歡快起舞，洪亮的歌聲傳遍校園的每個角落。

最受同學們歡迎的是遊園活動。504班的遊戲是“搶凳子”，凳子早已擺好啦。和我一組遊戲賽的有八個人，而且都是五年級的，我的壓力山大。看來不能強攻，只能智取。我暗暗想到。“咚咚——”我們隨着敲鼓聲，逆時針地圍繞凳子走，我暗中觀察，情況有點不妙，前面的同學體格，我都抗衡不了，不過我身後的一個同學我倒是可以。於是我假裝不在意地往前走，鼓聲一停，我迅速殺了個回馬槍，卯足了勁搶佔了凳子，等他反應過來爲時已晚。哈哈哈……教室裏歡笑聲一陣接着一陣。

“吹氣球”這個項目在我們的教室。“呼呼——”乒乓球往前一飛，落到了第二個杯子裏，我繼續吹，乒乓球飛到了第三個杯子裏。遊戲看似簡單，可考驗你的肺活量了……

一年一次的慶元旦活動在同學們歡聲笑語中悄然度過，雖然活動結束了，但同學們的喜悅之情並沒有受到影響，他們意猶未盡的討論着遊戲的過程，討論着遊戲的結果，嘰嘰喳喳分享着他們的快樂。