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【必備】假如我是四年級作文錦集5篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的假如我是四年級作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】假如我是四年級作文錦集5篇

假如我是四年級作文 篇1

每一個人都有自己的美好願望。有人夢想自己是個無拘無束的卡通人;有人夢想自己是個無憂無慮的小動物;有人夢想自己是個受人尊敬的老師,律師,總理——我也有自己的夢想,夢想自己是一個大名鼎鼎的科學家。

如果我是科學家,我要發明一種特效藥。這種藥水是甜的,能讓不愛喝苦藥的.孩子當糖吃;這種藥水無任何副作用,還能立竿見影,喝下去就能治好各種疾病。它能讓耳聾的孩子重新聽到美妙的音樂;也能讓眼睛近視或什麼也看不見的孩子迅速扔掉眼鏡,或重見光明;還能讓坐在輪椅上的孩子立即跳下輪椅,像我們一樣在操場上自由自在地玩耍——而且,我的這種藥不收任何費用,無論什麼人,只要需要,我都會免費贈送。

我相信,只要我們現在認真刻苦地學習,我們的夢想都會實現。否則,也只能是癡人說夢而已了。爲了實現我們的夢想,我們一定要更加努力地學習,一起加油吧!

  

假如我是四年級作文 篇2

“我是一片雲,天空是我家,朝迎旭日升,幕送夕陽下。我是一片雲,自在又瀟灑,身隨魂夢飛,它來去無牽掛。”伴隨着這首優美的歌曲,我飛上了雲霄,變成了一片美麗的雲彩。

我在天空中自由的飛翔,遨遊在祖國的四面八方。我飛到了美麗的西南邊陲,看到這裏遭遇了百年一遇的特大旱災。江河干涸了、樹木枯萎了、大地裂開了一條條縱橫交錯的縫隙,密密麻麻的泥塊像梅花樁一樣,讓人觸目驚心。我看到全國各地的送水車都涌向了旱區,災民都在排隊接水。看到這些,我連忙召集小夥伴們,指着這一番情景,對他們說:“你們看,他們多麼可憐啊!讓我們多召集一些雲朵,化作雨水,爲他們送去些甘露吧!”小夥伴們異口同聲的答應了。過了一會,“嘩嘩譁”一場久別的大雨降臨在這片乾旱的大地上。我看見人們紛紛走向戶外,盡情享受着雨水的澆灌。我聽見除了大雨的聲音,還有人們的笑聲、歡呼聲化作了一張張久違的笑臉,那笑聲持續了好久好久……

看着一株株小草探出了小腦袋,看着逐漸鬆軟的土壤,呼吸着潮溼的空氣,我不會爲自己化作雨水而感到悲傷,而是和這裏的人們一起歡呼,感受快樂!

假如我是四年級作文 篇3

我是一隻小小鳥,我的爸爸媽媽非常愛我。我很喜歡唱歌,每天都要唱一兩個小時。我對外面很好奇,很想出去看看,可爸爸媽媽告訴我,因爲外面有一種叫做“人類”的危險東西,所以他們不讓我出去。一天早上,趁着爸爸媽媽外出走親戚,我溜出了家門。

外面可真美啊!有灰色的路,上面跑着很多大“烏龜”(汽車),路兩邊矗立着一個個大盒子(房子),多麼美啊!我往下一看,啊,怪物!它們有一個圓頭,兩隻手,兩隻腳,它們應該是“人”吧?看起來不怎麼危險啊,倒是很可愛的,我情不自禁地唱起歌來,唱完後,它們對我歡呼起來,我開心極了!

此後,我天天出來唱歌,它們也天天來聽,久而久之,它們想抓住我,把我關進鳥籠裏,可我還不知情呢!

一天早上,我走出家門,正要發聲,殊不知噩運正向我靠近。只聽“嗖”地一聲,一個小石頭向我射來,我猝不及防,翻身跌了下去......此時,爸爸媽媽正好回來了,他們用雙手接住了我,媽媽邊哭邊叫:“孩子啊,我不是跟你說過人類很危險嗎?你怎麼還要出去啊?”

如今我躺在牀上,動彈不得,血一滴一滴往下落,牀單被染成了紅色。屋外很多人想聽我唱歌,可現在已經不可能了......

人類啊,醒醒吧!你們可知道有多少我的同伴死於你們的毒手嗎?請給我們鳥類一片和諧的藍天吧!

假如我是四年級作文 篇4

假如我是發明家,我將會使地球變得更加美麗,讓她再次回到那藍天碧水、江山如畫的美好時代!

假如我是發明家,我首先要發明一個環保機器人,讓它每天吃的是垃圾,吐出來的是新鮮的空氣,並且要給地球上的每家每戶都免費配送一個。這樣,人們就可以保護環境從自己做起、從家庭做起了。 如果哪個家庭環保工作質量達標,我還要把“環保勳章”掛在他們家的門牌上,讓所有的家庭都來向他們學習。

假如我是發明家,我還會發明一種無人駕駛的高級轎車。他不需人駕駛,只要在車上裝上衛星導航即可,這樣就會避免有人因疲勞駕駛或酒後駕駛等再出車禍;而且這種車既不燒汽油也不燒乙醇,只燒 廢氣,並且每行駛一公里排放物出一克石油,在尾氣管旁邊安裝一個箱子,專門用來接受石油的。瞧,聽起來就很神奇吧!

假如我是發明家,我還要發明……

總之,假如我是發明家,我要發明很多很多的產品。我多麼希望我的理想能像快遞一樣實現,快點造福於百姓,造福於地球,重現他往日的魅力!

我期待着,憧憬着,彷彿又看到了那個青山綠水環繞、如詩如畫的地球……

假如我是四年級作文 篇5

假如我是神筆馬良,我一定要造福人類。

假如我是神筆馬良,我要在黃河流域上畫許許多多的樹木花草,不讓黃沙隨心所欲地流進黃河。

假如我是神筆馬良,我要畫出許許多多的先進武器來獻給祖國,讓中國來維護世界和平。讓那些藍眼睛,高鼻樑的人都豎起大拇指:中國,了不起。

假如我是神筆馬良,我要畫一座座美麗的學校和一批批優秀的教師,讓那些山區貧窮的孩子也走上知識的道路,讓世界每一個孩子都在知識的海洋裏遨遊。

假如我是神筆馬良,我要畫許許多多的美麗景點,讓世界各地的人們參觀。

假如我是神筆馬良,我要畫出一批又一批,像諸葛亮這樣的人才,來建設祖國,讓我們的祖國更加繁榮富強。

假如我是神筆馬良,我要畫一批又一批醫術高明、醫德高尚的醫生、護士,把他們分配到世界每一個地方,讓他們爲人類服務,而不計報酬。讓他們與形形色色的病魔戰鬥,與殘酷無情的死神拼搏,還給每一個病人健康、寶貴的生命。

假如我是神筆馬良,我要用神筆爲人類造福。