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【精華】美麗的校園四年級作文彙編6篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的美麗的校園四年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】美麗的校園四年級作文彙編6篇

美麗的校園四年級作文 篇1

我的校園是一個美麗的地方。

春天,百鳥爭鳴。小草從沉睡中甦醒。小鳥從南方趕了回來,爲校園裏增添了無限生機。花池裏的花長出了花骨朵,樹也已經發芽了。校園裏的樹有很多種,例如:楸樹、松樹、冬青樹等等。那些楸樹像站崗的士兵一樣整齊的站在道路兩旁。

夏天,綠樹成陰。那些綠油油的樹把校園點綴得生機勃勃。鳥兒也開始忙碌了。因爲它要建造舒適的房屋。還有花兒都綻開了笑臉,有紅的、黃的、粉的,真是絢麗多彩。

秋天,秋高氣爽。綠油油的樹開始掉葉子了,可是隻有冬青樹,依舊綠得那麼耀眼,散發出迷人的光彩。綜合樓前面的石榴樹結出了果實,紅紅的像一個個小燈籠似的掛在上面,那麼誘人。

冬天,白雪一片。這個時候我們最喜歡,因爲我們可以在校園裏打雪仗、堆雪人了。有時候雪不停地下,不知要下個幾天幾夜,放眼望去,整個校園銀裝素裹,像一個童話世界。在雪停的時候,一陣北風刮過,樹幹上的雪唰唰地往我們身上落,好玩極了。

這就是我們四中的校園,我喜歡這個美麗的地方。

美麗的校園四年級作文 篇2

人們都說:“桂林山水甲天下”。但我卻認爲:“十八小學甲天下”。因爲,在我心裏,那散發着歡聲笑語的校園纔是天下第一的。

進入校園,眼前就會聳立着一扇乾淨整潔的矮牆。矮牆分爲三扇,中間那扇是紅色的,旁邊的是白色的,中間各有許多條細細長長的縫隙,我可以從中擠過去,但胖一點的就不行了。那兩扇牆上都畫着大海和海鷗,唯一不一樣的就是右邊的那扇牆上多了半個剛起牀的太陽。中間那扇牆上寫者“刻苦、善學、誠實、進取”八個大字,下面還有一排植物裝飾。秋天,是一個豐收的季節。站在田地邊,放眼望去,一幅生動的“秋日豐收圖”將會映入你的眼簾:田地裏,高粱漲紅了臉,稻穀壓彎了腰;田地邊,果樹直的果子都已成熟只等農民伯伯去採摘;樹下,農民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀,拿着毛巾擦乾自己辛勤的汗水,笑容可掬望着豐收的田野,盡情享受着豐收的喜悅。

往右邊走,就到了快樂園地。那裏有空中城堡,在上面,我們可以滑滑梯、盪鞦韆(在發校服的時候,男生非常喜歡拿一兩條捆校服的繩子,捆在一條高高鐵桿上,就做成了一個鞦韆)等多種健體運動,也可以做各式各樣、五花八門的抓人遊戲。學校裏還有梧桐、白玉蘭等各種樹木。我最喜歡白玉蘭,它的花散發出的清香讓人心曠神怡。

啊!這美麗的校園,這鳥語花香的校園,這陪伴我數年的校園啊!

我們的校園猶如仙境一般,剛進校園,映入眼簾的是三幢高大的教學樓,從天上看就像一個巨大的“f”字,是我童年的美麗花園,我是在這兒度過歡樂的童年。

剛進校園,就被一幅巨大的屏風遮住了,好像後面的東西很神祕似的,如果,你會去注意這幅巨大的屏風,一定會覺得這個屏風很精緻,上面刻着孔子在教書的情景,學生們坐在下面,全神貫注地聽着老師講的話,我彷彿也聽見了學生們朗朗的讀書聲?:“人之初,性本善。性相近,習相遠……。”要屏風的上面,還刻着三字經的全集和幾段論語

繞過幼兒園,就可以看見綠草如茵,花團綿簇,綠樹成陰的小花園,在那裏,幾乎佈滿了高大魁梧的榕樹,那葉子有着或濃或淡的新綠,再加上五彩繽紛的小花,粉妝玉砌。那高大魁梧的榕樹像一把撐開的巨傘,天上那耀眼的霞光從重重疊疊的枝丫,漏下了斑斑點點細碎的日影。那細碎的日影彷彿是天上調皮的小星星從天上降臨在我們校園的小花園裏,都不捨得回去似的。一陣風吹來,那些高大魁梧的榕樹葉子會響起“沙沙沙”的響聲,彷彿是這些榕樹在開音樂會,榕樹的葉子在伴奏,樹幹正要亮亮自己的嗓子呢!

欣賞完了美景,我們來觀賞南大門的一尊雕像吧!

雕像矗立在一個美麗的花壇上,花壇裏滿是五彩繽紛的花兒,有點兒像織不完的錦鍛,像天邊霞光那麼耀眼,像高空的彩虹那麼絢爛,是它們,襯托着這尊栩栩如生的雕像,這尊雕像演澤的是一位教師和一位學生將那潔白的鴿子放飛的情景。

雖然,我們的校園比不上那壯觀的大海那麼好,比不上奇峯羅列的桂林山那麼好,但是有哪一個地方可以比得上我們校園的景物那麼好呢?

美麗的校園四年級作文 篇3

我們的`校園是個美麗的地方,校園的春、夏、秋、冬景色各異,讓人流連忘返。

春天到了,萬物復甦,鳥語花香。大樹重新抽出了枝條,長出了嫩葉。瞧,這麼多大樹都披上了綠衣裳,遠遠望去就像一個個士兵守護着我們校園的安全。春風拂來,大樹搖曳着枝葉,就像在揮着手向人們問好呢!

夏天,樹木更加茂盛了,就像一把巨大的綠傘,可以供幾十個人在底下乘涼。上課了,同學們的讀書聲是多麼洪亮,外面還伴隨着知了的聲音,兩種聲音伴隨在一起,就像一種美妙的樂曲。

秋天,校園裏甚是美麗。一排排楓樹的葉子紅得就像火焰,“燒”起了熊熊大火。一陣風吹過,校園裏發出了沙沙的聲音。金黃金黃的銀杏樹葉,從空中落下來,像一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。落了一地的銀杏葉和楓葉,有黃的,有紅的,儼然一塊彩色的地毯,上面還繡着許多美麗的花紋呢!擡頭仰望天空,又一陣秋風襲來,真是秋高氣爽啊!

冬天,天上下起了鵝毛大雪。雪花紛紛揚揚地從天上飄落,時而它落在樹上,就像“梨花”,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容;時而它落在地上,腳踩上去軟綿綿的;時而它又落在人們的頭上,好像很多亮晶晶的裝飾品,在人們的頭上閃閃發光,格外醒目。

我們的校園,一年四季景色宜人,我愛我的校園。

美麗的校園四年級作文 篇4

我生活在一個美麗的校園,它叫“杭州金都天長小學”,那裏的春、夏、秋、冬四季風景各不相同。

春天,學校的操場就像是個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。小草偷偷地從地下探出毛茸茸的小腦袋,香樟樹穿上了綠色的衣服和春風共同表演春天的合唱。不知名的野花穿起七彩的裙子,與蝴蝶跳着春天的舞蹈。矮矮的柿子樹從寒冷中解脫出來,冒出星星點點的綠意,疊印在無雲的晴空,如詩如畫。誰使春天的校園這樣美麗,藍天上的白雲做出回答,它們拼成一個“春”字,好像在說,美麗的春姑娘帶給我們一篇春天的童話,春天在同學們朗朗的書聲裏,春天就在同學們的畫裏。

夏天,像個暴躁的“猛張飛”,經常用轟隆隆的吼聲來嚇唬我們。不僅如此,它還常常會掉下“傾盆眼淚”,害得我們四處奔跑。這時,學校的長廊就成了我們的避雨亭。在那裏,我們高聲唱着“新學堂歌”,互相追逐玩着撕名牌的遊戲。滴答的雨聲爲我們伴奏,兩邊的香樟樹揮舞着“手臂”爲我們搖旗吶喊。我們銀鈴般的笑聲,引得桂花妹妹忍不住伸出頭來,害羞地說:“我能和你們一起玩嗎?”

秋天,我們的學校是個美麗的小精靈。風一吹過,教學樓下的銀杏葉就隨風起舞。它們踮起腳尖,圍着樹媽媽,邁着優美的芭蕾舞步,緩緩落下。時而回眸一笑,時而迎風高飛,時而隨風低舞。我們站在銀杏樹下,伸出雙手,迎接着這場銀杏雨,片片銀杏葉落在我們的頭上、臉上、手上------我們變成了一個“樹葉”人。

冬天,像個調皮的孩子,一念咒語,就把學校變成了白茫茫的一片。所有的植物都脫掉了外套,樹葉寶寶離開了家,只剩下美麗的雪花姑娘快樂的依偎在樹枝上。在這銀裝素裹的世界裏,我們堆雪人、打雪仗,並在雪花漫天飛舞的日子裏,隨着雪姑娘優美的舞姿,伸出手指,臨摹書法神韻,獨具一格,瀟瀟灑灑。雪人、樹枝、孩子,遠遠望去就像一幅美麗的中國畫。

我愛你,美麗的金都天長,你是春天裏的小清新,炎炎夏日下熱情奔放的吉普賽女郎,秋天充滿靈氣的詩人,在白雪皚皚中肆意揮灑丹青的畫家。

美麗的校園四年級作文 篇5

如果你在百花小區住的話,那你每天清晨應該都會看到這樣一個場景:一羣歡樂的孩子揹着書包,走進一個被陽光照得閃閃發光的,寫着“百花小學”這幾個字的校門。這裏,就是我的母校——百花小學。

進了校門,繞過教師宿舍,就來到了我們學校的主體——高大的教學樓。我們就是在這裏學習文化,明白做人的道理。教學樓有四層高,裏面的每一間教室都有兩個大黑板,一個是給老師用來講課、板書用的。另一個則是畫黑板報的。教室窗戶旁都有許多植物,仙人掌、菊花、吊蘭,給教室增添了一份生機勃勃的氣息。當你經過教學樓時總能聽見同學們琅琅的讀書聲。

教學樓前還有兩棵核桃樹,核桃樹枝葉繁多,樹幹筆直,猶如兩位軍人一樣挺拔。春天,我們在樹下游戲;夏天,我們在樹下乘涼;秋天,我們在樹下撿拾落葉;冬天,我們在樹下堆雪人。這兩棵核桃樹像忠實的朋友一般,陪伴了我們無數個日夜。

百花小學,你是那麼美麗;百花小學,你是那麼可愛;百花小學,你是那麼溫馨。

美麗的校園四年級作文 篇6

走進校園,那一棟棟的高大教學樓,寬闊的塑膠操場和那一個個美麗的小花園,立即出現在我的眼前。這就是我們美麗的後花園。

其實,最吸引我的還是美麗的後花園。

太陽慢慢升上來,我們沐浴着陽光的溫暖走進校園,我和同學們三五成羣地走向後花園,“啊,真美!”我的同學沈可心不禁讚歎。我看見小草的葉子上,有露珠躺在上面休息,而這一顆顆透明的 露珠又像一顆潔白無暇的珍珠。梔子花、美人蕉、一串紅都慢慢的張開了自己的笑臉,一棵樹像戰士一樣守護着校園。

中午的後花園活力十足,小朋友、知了、蝴蝶聚集在後花園,小朋友在樹下乘涼, 知了在樹上唱歌,蝴蝶在花叢中飛來飛去,嘴裏念着:“好香啊!”,

傍晚,同學們都走了,我一個人獨自來到後花園,我忽然看見:生活在地下室的小動物出來了,小蝸牛說“安靜了。”就這樣,後花園成了它們開心的舞臺。

我們的校園美麗吧!我愛這五顏六色的校園!