南方小年小學四年級作文6篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的南方小年小學四年級作文，歡迎大家分享。

南方小年小學四年級作文1

小年來了，人們白天忙，晚上也忙，快來看看他們都在忙些什麼吧。

早飯後，我突然發現竈臺裏的火被扒掉了，連鍋也被端走了，只留下了一個空空的竈臺。不一會兒，姥爺端着一盆泥進來了。我最喜歡玩泥巴了，忍不住把手伸了進去，這時我的手碰到一塊紅棗大小、硬邦邦的東西，我很好奇，把那東西捏了出來，扣掉外面的泥，原來是中午買回來的麻糖，爲什麼它會跑到泥巴里邊去呢？難道家裏又多了個和我一樣的淘氣包？

就在我百思不得其解之時，爸爸不知從哪裏給冒出來了，給我講了一節“生動”的民俗課，說什麼要用麻糖粘竈神的嘴，想讓他上了天干脆不說話，或者讓他吃了麻糖嘴巴甜，只說好話。

爸爸還在那裏口若懸河，我卻想着：粘住竈神的嘴？家家戶戶都粘神仙的嘴，天宮的神仙大會不就成了手語大會了嗎？再說了，如果真想粘竈神的嘴，加上一管膠水不是效果更好？不過那竈王爺在天上，絕對會用手語說上一句“這戶都不是什麼好人！”想到這，我嚼着麻糖笑了。

到了晚上，我家竈臺又成了烽火臺！上邊點着蠟燭，下邊燃着黃表，空中還有黑色的東西飛來飛去，我被一陣煙嗆得兩眼直噴淚，趕忙飛快地跑開了！

啊，小年！你就如春節的彩排，真是熱鬧非凡！

南方小年小學四年級作文2

小年是中國的傳統節日，其重要程度僅次於大年。當然了，小年也和端午節吃棕子、中秋節吃月餅一樣，也有很多的風俗。

小年那一天，我早早就起了牀，想看看到底有哪些風俗。

我先來到廚房，只見媽媽在竈臺上擺了許多供品，供品中還有一盤昨天買回的麻糖。爲什麼要供麻糖呢？因爲在中國人的腦子裏，認爲每一個竈臺都住着一個竈王爺，到小年這一天，竈王爺要去天上向玉皇大帝做報告，彙報他在這戶人家這一年來所觀察到的事，俗話說：“拿人的手短，吃人的嘴軟。”人們擺供品是爲了讓竈王爺吃了供品以後，能在玉皇大帝面前美言幾句。特意供一盤麻糖，是因爲自己一年來，免不了做一些竈王爺看不慣的事情，所以乾脆讓他吃些麻糖，把嘴粘住，好話、壞話都別說了。我就想：這竈王爺是多愛吃麻糖啊，居然因爲貪吃而在關鍵時刻說不出話來？再說了您這樣因爲自己的個人愛好而耽誤了工作，您的領導不批評您嗎？叫我說，撤了您的職，也有可能啊！您老可得小心啊！

到了中午，我去奶奶家吃飯。吃過飯後，我看見奶奶在和泥，和泥的時候還在泥裏放了點麥杆，爲了讓泥更有粘性，然後用泥把竈臺裏裏外外重新抹了一遍，這也是小年的習俗之一，主要是爲了給竈王爺留下個乾淨、整潔、勤快的印象。

在當今這個快節奏的社會裏，有好多傳統習俗被人們省略了，我希望人們重拾以前的傳統習俗，讓我們的中華文化永遠流傳下去。

南方小年小學四年級作文3

週五是小年，從今天開始，鞭炮開禁。窗外炮竹聲依稀不斷，雖說和三十晚上的“電閃雷鳴”無法相提並論，但也提醒着人們，新年馬上就要到來了!

農曆二十四，也就是小年。可是，我卻一點也沒有感覺到過年的氣氛。還是一樣要早起上班，看看臺歷纔想起今天是小年。我們大連這邊的風俗是要在這天吃竈糖，記得以前看過一篇作文，寫的就是過小年要吃竈糖的故事。我記得好像是說要在家裏的竈上放糖，這樣竈王爺吃過竈糖後嘴會變得很甜，所以在玉皇大帝面前就不會說這家人一年中做過的錯事。還真是蠻有趣的故事。

最近的工作基本結束了，就等着放假了，日子還真是難熬。尤其在晚上，這兩天晚上總睡不着覺，躺在牀上翻來覆去的，估計是要到11點才迷迷糊糊睡去。這樣好痛苦!

天氣也不像前些天那麼冷了，四九好像是過完了。在過幾天就立春了。立春也就預示着春天的到來，然後就是我喜歡的夏天了。

希望在新的一年裏風調雨順、五穀豐登，給人們帶來幸福和歡樂。

南方小年小學四年級作文4

小年那天，我去奶奶家玩。到了那兒，我發現昨晚住在奶奶家的弟弟還沒起，妹妹也沒去，我便獨自看起了電視。過了會兒，我身後“啊”的一聲，嚇了我一大跳，一看，是弟弟。我捂着肚子（捂錯地方了）說“啊，心臟病發作了。”弟弟說“你捂成肚子了。哈哈……”不一會兒，妹妹來了，我們玩起電腦。

弟弟說“我們玩‘桌上彈球吧’。”我和妹妹都說“好啊。”在玩時，弟弟一直戴着耳機模仿彈球聲，模仿得惟妙惟肖“嗖。”最後，弟弟排行第一，我第二，妹妹最後。

午飯時，我們吃了“滿漢全席”——有飲料、雞肉、魚肉……大人們是大口吃肉，大口喝酒；我們三個小孩是大口撕肉，大口喝雪碧，是滿嘴流着油和雪碧。

“滿漢全席”過後，我和弟弟開始放爆竹。我倆一人點了一根香，把那種很大的爆竹拆成一小個一小個的，開始點。爺爺見了，說：“這樣放，一千年都放不完。”我唱起“因爲在一千年以後，世界早已沒有我，無法手拿着根香，點燃這爆竹。”在“認真”看書的妹妹說：“真好聽呀。”弟弟抱怨道：“要是有雪就好了，把爆竹插在雪裏再放。”我倆又搞了些四連響，五連響，還把爆竹扔進缸裏，聲音像悶雷。奶奶說我倆：“無惡不作、三天不打，上房揭瓦。”

南方小年小學四年級作文5

今天是臘月二十四，小年，我一大早就起牀了，因爲到了祭祀的日子了。

吃完早飯，姥姥領着我上街買麻糖去了。在回家的路上，我看見路人都有一袋麻糖在手裏。我問姥姥：“爲什麼要吃麻糖呢？”姥姥告訴我，是用來祭竈的。“是不是竈王爺？”我迫不及待地問。奶奶笑着告訴我，是的。

回到家中姥姥讓我們一家人圍坐在餐桌旁，給我們講起了祭竈的故事。

從前有個人，他做竈的技藝十分高超，人們稱特爲竈王。有一天，竈王突然病倒了。他的弟弟便想和父母分家。後來弟弟知道錯了，向父母承認了錯誤，並把哥哥的畫像貼在門口。有一天玉皇大帝把竈王的魂魄帶上天去，並封他爲竈王爺。

於是，竈王爺每年到了臘月二十四，都要上天向玉皇大帝稟告每家人的行爲與品德。人們每年這一天，都要祭奠竈王爺讓他上天后在玉帝面前說些好話，來年有個好收成。

聽完故事，我才知道了過小年的'含義是祭奠竈王爺。於是，我們懷着一顆對竈王祭奠的心，把麻糖放在了他的排位前……

到了夜晚，我聽見樓下傳來一震耳欲聾的鞭炮聲。這如同雷鳴般的炮聲，又使我聯想起了竈王爺。

也許是出於對未來的美好憧憬吧！我相信，在這個愉悅的生活環境中，人們會繼續把洋溢着喜慶氣氛的節日色彩傳給下一代。讓他們生活在擁有豐富的知識，與飽含着夢想的想象力之中。

南方小年小學四年級作文6

說好了我們三口人要一起過小年，結果爸爸又和朋友出去吃飯喝酒，媽媽很是不滿，說我們倆也要好好過個年。

我們抽籤決定去那裏吃呢？媽媽說了幾個選項，龜丸制面吃快餐，披薩自助，轉盤壽司，火鍋，最後我決定去吃火鍋。

今天人真是少啊，往常我們來都要排號坐上一會兒冷板凳，今天直接進去選了個好的座位坐下。今天就我和媽媽倆個人，我們都是小胃口，媽媽顧及我，讓我先點，我還是我的照片，雞蛋滑牛肉片，自制大蝦滑都是大份，媽媽點了一份蔬菜拼盤，有木耳，蘑菇，油麥菜，大白菜，土豆，蘿蔔，要了兩份米飯，我又去樓上點了一杯都可的最愛，我們點了番茄木瓜養生鍋底，爸爸不在，我就要照顧媽媽，我給她去拿了一份經典的調料，然後幫她下蝦滑，替她嘗牛肉片，我倆分享美味的木瓜番茄湯，雖然吃的很盡興，但是少了爸爸，心裏還是有說不出的滋味。等我倆吃的滾瓜肚圓出來，我們去了樓下的言幾又書店，往常的書店都是人滿爲患，哪裏有可以落腳的地方，今天一進去空空如也，這小年夜大家都聚在家裏過節了，外面感覺很淒涼啊。

這時的我突然感覺有家真好，有家的人不淒涼，媽媽說有家的人在一起纔不淒涼，各自快樂還是淒涼，媽媽說這個小年夜一定要補過，不然我們都沒有回憶了。媽媽說人老了就要靠這些回憶過活，怎麼能讓自己老去之後沒有美好的回憶呢？