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有關向日葵四年級作文錦集7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的向日葵四年級作文7篇,歡迎大家分享。

有關向日葵四年級作文錦集7篇

向日葵四年級作文 篇1

在各色各樣的花裏,有人喜歡富麗端莊的牡丹,有人喜歡嬌豔欲滴的玫瑰,有人喜歡潔白無瑕的百合。但我卻獨愛欣欣向榮的向日葵,我喜歡它那份燦爛的金黃。

向日葵有一個圓圓的花盤,周圍佈滿了一圈金黃色的小花瓣。向日葵的莖很粗壯,上面長滿了毛茸茸的小刺兒。把它的莖切開,你會發現裏面有許多白色的海綿狀組織。向日葵的葉子是綠色的,又大又厚,像一個大蒲扇。炎熱的夏日裏,我和小夥伴們常常摘下幾片葉子扇風,或頂在頭上遮陽。

向日葵的花朵明豔大方,可做觀賞擺飾。有陽光時,它向着太陽的方向生長,沒有陽光時,它就像是家中的小太陽。向日葵可以吸收土壤中有害物質,淨化土壤的空氣。向日葵還可以抵抗重金屬污染,根部吸收重金屬後,將其儲存在身體內,由下而上逐漸轉移,降低土壤中的重金屬含量。我們可以在化工廠旁種上一大片向日葵,既美觀又能淨化土壤。向日葵不僅可以食用,還能入藥。種子、花、莖葉、花盤、莖髓、根等均可入藥,可利尿消炎,健胃降壓。

向日葵,它渾身充滿了陽光的味道。在生命的歷程中,我們常常遭遇各種挫折和失敗。這時,不要心灰意冷,不要輕易言敗。我們要像向日葵一樣,一旦有了陽光的照耀,定能綻放出自己的笑容。

向日葵四年級作文 篇2

春天,爺爺把小河邊一塊很小的空地清理出來,種上了七棵向日葵。剛開始,向日葵的莖細細的、短短的,葉子小小的,爺爺怕它們經不起風雨的折磨,就用幾根竹竿搭了個架子,扶着它們,還常常給它們澆水施肥。

向日葵慢慢長大,莖越來越粗、越來越高,大大高過了我的頭頂。葉子也越來越大,大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的頂上都長出一個綠色的小蓮花似的花蕾。這些“小蓮花”早上面朝東,傍晚轉向西,總是跟着太陽。又過了幾天,花蕾吐出了金黃的花瓣,向日葵張開了圓圓的大笑臉。金燦燦的葵花向着太陽,真美啊!引來小蜜蜂忙着採蜜,惹得過路人駐足觀賞,有的還趕緊用手機拍下美景。

向日葵把根深深地紮在泥土裏,不再需要竹竿的扶持了,颱風“蘇力”過後,它們仍是挺立在那裏,凝視着太陽,好像在說:“颱風蘇力又奈我何?”

葵花盤裏悄悄孕育出無數顆葵花子,現在密密麻麻的葵花籽一天比一天飽滿,但是葵花盤卻悄悄地低下了頭,一點也不露驕傲之色。

我喜歡向日葵,因爲葵花漂亮,葵花籽味美,葵花籽榨的油營養價值高。我更敬佩向日葵,因爲她很執着、很堅強,爲了自己心中的夢想,永遠追逐着太陽;她又是那麼謙虛、那麼樸實,當果實累累的時候,一點也不張揚。我想,我們小朋友也應該有這種精神。

謝謝你向日葵,謝謝你給我的啓示!

向日葵四年級作文 篇3

這次秋遊我們去了長沙生態園,那裏有一大片的向日葵,可美了。

向日葵爲什麼時時刻刻都要圍着太陽轉呢?這是因爲它的生長需要足夠的陽光。後來我又查找了資料,原來向日葵生長的條件比較苛刻,溫度不能低於10°也不能高於44°,每次給它施水也要多澆點,如果少了,它就會枯萎,所以向日葵需要仔細地培養才能生長。

向日葵的花瓣金黃金黃的,圍了一圈又一圈,大約有三十、四十片葉子,看了就讓人着迷。中心凹進去的花蕾也很美,有棕色、黃色、金黃色,不可計數。花蕾上還往外伸出了一根根細絲,這也許是上天給它戴上的皇冠吧。根上有小刺般的絨毛,細細的、短短的,摸起來非常非常舒服,像毛線絨一樣。向日葵就像孩子們的笑臉,天天笑,天天都有好心情。

向日葵的清香引來了許許多多愛勞動的'蜜蜂,蜜蜂最喜歡它了,蜜蜂需要大量的蜂蜜來過冬,向日葵就毫不猶豫地把蜂蜜獻給了它。

向日葵不僅讓人看了賞心悅目,還帶給人們美味的果實——葵花子,它是一種多麼美好的植物啊!

向日葵四年級作文 篇4

我是一顆平凡、普通的向日葵種子。當我被主人帶走的時候,我以爲將來我會過無憂無慮的生活,主人給我澆水,主人給我鬆土,什麼也不用愁。不料,主人回家的時候,不偏不倚地把我甩進了雜草叢裏。

那個地方很不起眼,剛開始,我還奢望主人把我撿回家。但日復一日,我也不抱有什麼希望了,我想:我這麼小,主人肯定沒發現我不見了。現在,對我來說,最大的挑戰就是活下去。

老天爺好像物特別照顧我一樣,我發現身子底下一絲清水,於是我天天堅持不懈地吮吸着,身子也一天天地長胖。終於,我長出了根、莖、葉,成了一株向日葵幼苗。我激動地想:我跟所有雜草與衆不同,應該有很多人關注我吧。“哥哥,哥哥,這個是什麼?”一個小女孩指着我問。“你真傻,雜草叢裏長出來的,應該是雜草。”哥哥心不在焉地問答。“不!”我要告訴他們:“我是一株最好、最棒、最美的向日葵!”

日子一天天地過去,我努力地生長着。雨點打擊着我,我掙扎着,迎頭雨努力地把身子挺起來。太陽毫不留情地烤着我,我忍受着,接受焦陽的考驗;狂風來了,我把狠狠地扎進了泥土裏。終於,我活了下來。

一個陽光燦爛的早晨,我發現自己開花了,我欣喜若狂。兄妹倆又走了過來,妹妹說:“哥哥,這不是你說的雜草嗎?”“這……這怎麼長成了一株向日葵?”哥哥的臉紅得像柿子。“哥哥,以後我們一起來照料這株向日葵吧!”我在兄妹倆無微不至的照料下,終於結出了長滿瓜籽的“圓盤”。

我堅信:只要努力,就會看到希望。只要一直向希望看齊,希望就會出現。

向日葵四年級作文 篇5

我喜歡一種植物,它很平常。他呢,就是農民中的向日葵。

向日葵的種子是我們家中比較愛吃的東西,瓜子。向日葵的葉兒是綠色的,並且是心形的大葉子。花是黃色的,變成深黃,最後黑黃。花的中間有一點胖,越來越胖,中間長出個圓盤,就是這個圓盤讓花長胖。當花低下頭的時,向日葵的果就結了出來,也就證明秋天到了,告訴農民伯伯該收莊稼了。向日葵的果實是瓜子,也是種子。

這些瓜子可以食用,有蟹黃味,五香味……五花八門。瓜子不僅食用,還能榨油。我聽說,瓜子是可以健腦的。瓜子莖裏的東西,像泡沫一樣,是一種的藥材,專門治胃的。

向日葵,他嚮往光明,正是我喜歡之處。向日葵的花在哪邊,他就開那邊。因此,他有另外的名字,太陽花。

向日葵永遠嚮往光明,給人動力,給人啓示。

向日葵四年級作文 篇6

過去人們一直認爲,向日葵的花盤總是朝着太陽是植物的生長素在起作用,是生長素分佈在花盤和莖部的背陽部分,促進那裏的細胞分裂增長,而向陽面的生長相應地慢了,於是植物就彎曲起來,葵花的花盤就這樣朝着太陽打轉了。然而,近年來植物生理學家發現,在葵花的花盤基部,向陽和背陽處的生長素基本相等。顯而易見,葵花向陽就不是植物生長素在起作用了。那麼,是什麼原因使葵花向陽呢?

有人做了實驗,在溫室裏,用冷光(就是日光燈)代替太陽光模擬陽光方向對葵花花盤進行照射。儘管早晨從東方照來,傍晚從西方照來,葵花始終都沒轉動。然而,用火盆代替太陽,並把火光遮擋起來,花盤就會一反常態,不分白天黑夜,也不管東西南北,一個勁兒朝着火盆轉動。由此可見,向日葵花盤的轉動並不是由於光線的直接影響,而是由於陽光把向日葵花盤中的管狀小花曬熱了,基部的纖維會發生收縮,這一收縮就使花盤能主動轉換方向來接受陽光。所以,向日葵還可以稱做“向熱葵”。

向日葵四年級作文 篇7

在一條大河的岸邊上種着一排排的向日葵,它們嫩綠的葉子和金黃色的柔嫩嫩的花朵,不禁讓過路的人們駐足觀望。

因爲那一次在河邊看到了向日葵,我回了家向媽媽要了幾粒葵花籽種進了盆子裏,幾天後便長出了小小的嫩芽,我整天爲它施肥澆水。終於見到它長出了金色的花苞,我看它總是朝着太陽看覺得很奇怪,便把它的盆子轉了一百八十度。

第二天,當我再去給它澆水的時候它的頭看向了太陽。

我奇怪的盯着向日葵“爲什麼你要看着太陽呢?爲什麼你不能揹着陽光生長呢?”

向日葵揚起它燦爛的小臉沒有說話,只是默默的把頭轉向了有陽光的方向。

“你爬在這裏幹什麼啊。”媽媽把我叫了起來給我拍了拍衣服上的土,我問媽媽:“媽媽,媽媽,爲什麼向日葵一定要看着太陽呢?”

“因爲向日葵是太陽的使者呀,你看它金燦燦的是不是像小太陽一樣?”

聽了媽媽的話後,我再也不隨意去挪動向日葵的盆子了。

向日葵還是自由的生長吧,之前隨意挪動你的盆子真是對不起。