精選我們的校園四年級作文300字6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的我們的校園四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的校園四年級作文300字 篇1

我們有一個美麗的學校，我所讀的學校是：東風西路小學，爲省一級學校。所以吸引了很多學生來這裏學習和成長。

一進校門，一個大操場就呈現在我們的眼前。這個操場很大，將近一個足球場那麼大，在操場上，我們可以做很多的運動：打籃球，踢足球，跑步，跳繩......有益於我們的身體健康成長。每當週一升國旗和校旗的時候，我們全校同學一起站在操場上吶喊着國歌，氣勢磅礴。

大操場的兩旁都種滿了大榕樹，這些大榕樹排在兩邊就像守衛的士兵一樣，保衛着我們美麗的校園。每當下雨的時候它就像一把把大傘爲我們擋雨，而當炎熱的時候，它又可以爲我們遮陽。大榕樹長得很蔥鬱，像翠綠的屏障，像綠色的竹筍，色彩明豔。

操場後面的教學樓的最頂層有一個天台花園，花園裏有一個小池，小池上有一座小橋，還種滿了牽牛花，玫瑰的鮮花，美極了！

我們的學校真美！這是我學習知識的殿堂，是我成長的樂園。

我們的校園四年級作文300字 篇2

哈哈！我今天真是太高興了，因爲我們學校要舉行“美文誦讀比賽”。

我們誦讀的題目是“我驕傲，我是中國人”，老師帶領我們廢寢忘食的練習，還專門請來音樂老師教我們掌握節奏。

下午，比賽快要開始了，學校安排我們搬着凳子去後教學樓前集合。我們先坐在那裏聽別的班級朗誦。我看着別的班一個個上臺了，心裏很羨慕，想到：“怎麼還沒輪到我們班呢？”漫長的時間過去了，終於輪到我們班了。我心裏很緊張，一直默唸着我們的誦讀內容。開始了，我站在臺上，感到腿發軟。一緊張，都忘詞了，幸虧班長及時提醒。朗誦完了，我長出一口氣——好險!

我自我感覺我們班發揮的不好，別說第一名了，前幾名都得不到。我一下午心裏都忐忑不安，老師看出來了，對我說：“自信點，我相信你們的能力！”老師的話大大鼓舞了我，我又信心滿滿的了。第二天，終於宣佈結果了，我們班得了一等獎！

雖然我們沒得特等獎，但是我們已經盡力而爲了，俗話說得好“謀事在人，成事在天”嗎！

這就是我們校園的新鮮事，你喜歡嗎？

我們的校園四年級作文300字 篇3

我的校園非常美麗，每天早上，我和同學們就會來到這裏學習，下面，就讓我來帶大家參觀我們美麗的校園吧！

站在學校門口，一個寫有“中南小學”四個大字的石碑映入眼簾，每天，同學們就是從這裏進入校園的。

從校門口進入，就到了內坪，內坪兩旁栽滿了花草，坪邊上，還有幾個立着的宣傳欄，上面記載着學校的歷史，內坪中央立着一根高高的旗杆，上面飄揚着一面鮮豔的五星紅旗，旗杆還被一盆盆花草圍着，美麗極了。

內坪兩旁還有兩棟樓，一棟教學樓，一棟是綜合樓，像兩個士兵一樣每天迎接着我們的到來。

從內坪向前走，就到了操場，操場是我們舉行升旗儀式，做操，上體育課要去的場所，這裏有可以讓我們奔騁的跑道，還經常傳來同學們的歡笑。

沿着操場邊的小路向右走，再拐個彎，就繞到了教學樓的後面，這裏是我們學校的乒乓球場，也是同學們比拼球技的地方，兩旁還栽滿了紅葉李，還有一些叫不出名字的花草，還吸引了許多的小蜜蜂來採蜜。

沿着小路向前走，再拐個彎，又回到了大門口，這就是我的校園，怎麼樣？美麗吧？

我們的校園四年級作文300字 篇4

我們的校園裏有許多的花花草草，花壇裏的花兒五彩繽紛，花瓣柔軟而有彈性；草兒綠綠的，軟軟的，帶給人一種柔和的的感覺。每當春天來臨，一踏進校門，那淡淡的花香，撲鼻而來，沁人心脾。

放眼望去，是那寬闊的紅綠相間的塑膠操場，軟軟的，躺在上面可舒服啦！下課鈴一響，操場上全是小朋友歡快嬉戲、追逐打鬧的身影。操場兩旁的籃球場上，不時晃動着一些大哥哥矯健的身影，隨着球在每個人手中的傳動，球場四周時不時也會發出歡呼聲或嘆息聲。

球場左側是主席臺，主席臺四周貼滿了瓷磚，明亮而清晰。主席臺右側立有三根旗杆，高高的，彷彿直衝雲霄，中間高高掛着的旗幟是我們那鮮豔的五星紅旗，隨風搖曳，此時，我覺得，飄揚的五星紅旗是我們學校中最美的一道風景！

我們的學校處處充滿着書香氣息，數學樓的每一層都有兩個小小而又溫馨的圖書角，裏面有好多好多的精神食糧，比如：《高爾基》、《莫扎特》……那可是小書蟲們的“度假勝地”。一下課，那些“小書蟲”像快樂的'小鳥一樣“飛”到了圖書角，如飢似渴地讀起書來，圖書角里常常是“座無虛席”。

啊！校園，您是那樣寧靜，您是那麼的美麗！我愛你，校園！

我們的校園四年級作文300字 篇5

我從小就是個十足的書迷。但是在我看過的衆多如雲的書中，最讓我手不釋卷的卻是《小童話大智慧》這本童話書。這本書是我今年在託管書架上找到的。這本書原是這裏一個學生的，因託管老師見這本書內容精彩、引人入勝、詞句優美，而且內容也是一些教我們如何做人的道理，於是就把這本書選在了書架上，讓大家欣賞，我也看了這本書，的確不假。我剛看到這本書的時候，就被它的封面深深的吸引住了，那淺綠色的封面，那富有藝術魅力的字體，那栩栩如生的畫面……

掀開第一頁，就可以看到作者寫的前言，品讀一下前言，就覺得這本書與衆不同、非同凡響。再掀開第二頁，你就可以把這本書裏的故事看個透，那一個個故事名取的真是別具一格，讓你看了就想一飽眼福。

這裏的每一個故事都被作者用生動的語句寫的與衆不同、引人入勝。那一個個優美的詞句，讓我感覺受益匪淺，好想這些事就出現在自己身邊一樣……

就因爲這本書，讓我知道了許許多多做人的道理，讓我知道了人生的可貴……

它可是我看過的最精彩的一本書，讓我們一起來分享吧！

我們的校園四年級作文300字 篇6

清清的池水，矮矮的假山，呈現出一美麗的勝利大街小學。在我們學校裏有田園長廊、博雅牆、律動空間、蝴蝶園。。。。。。讓我來介紹一下吧！

先說田園長廊吧。一進去，像走進了綠色世界。地面上有許多鵝卵石，多麼好看。有瑪瑙紅，有松石青，有帶着白色條紋、色彩斑點，還有藍般發亮的鵝卵石。再往上看，一大片像湖水一樣碧綠的青藤映入我的眼簾。一根根藤搭在欄杆上，像一個天然的天花板。頂上還有一些又青又紫的葡萄。擡頭看見一縷陽光從葉間穿過照射在成熟的葡萄上，果實滾圓由青變紅就像一顆顆紫紅色的瑪瑙。站在葡萄下面，就像走進一個美麗的葡萄園，這時，葡萄已經發紫了，一串串的，紫得發亮，彷彿隨時破裂似的。葫蘆也很引人注目，像一個小8字在和我們招手。

隨着一草一木得走過去，就會看到我們學校的“博雅牆”。它也很美麗。上面有我們的校徽，v代表勝利，中間的圓代表太陽，下面的波紋代表沃土，意思是勝利沃土蘊育着我們成長。旁邊還有一些圖案，有彎彎的小山，在天上飛的人，還有美麗的藤子。如果我坐在這藤子上，會感到溫暖和陽光。

我們的學校就像可愛的家園，可以與同學一起學習，一起遊戲，我愛我們的校園。