【熱門】人四年級作文300字彙總8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的人四年級作文300字8篇，歡迎大家分享。

人四年級作文300字 篇1

爸爸長得並不出衆，1米8的個子，瘦瘦的，鼻子上總是架着一副眼鏡。別看爸爸長得不怎麼樣，做起事來可認真了，可謂是工作認真。

有一次，我和爸爸媽媽說好去城北公園散步，吃過晚飯，我剛要換鞋，突然嘀嘀嘀爸爸的手機響了。喂，哦是你啊。怎麼要開會，好我馬上就到，再見。就這樣，一次散步又泡湯了。

還有一次，我放學回來，見爸爸不在，便問媽媽，爸爸去哪啦。他說今天要加班寫材料，不回來吃飯。哦，知道了。我寫完作業，見爸爸還沒回來，就上牀看書了。

看着看着，我漸漸睡着了。半夜我起來上廁所，還是沒見爸爸回來，我不禁有些擔心了。早上起來，我一看錶已經6點半了，就起來刷牙洗臉，這時候門開了，爸爸回來了！他那憔悴的臉上露出蒼白的神色，一看就知道他一晚上沒睡覺。

瞧，這就是我的爸爸，一個工作負責的爸爸。同時這也是我敬佩的原因。

人四年級作文300字 篇2

沒有牡丹的富麗，沒有梅花的清麗，沒有玫瑰的豔麗，它淡雅、堅強，它是孤獨的仙人掌。

媽媽說，它跟玫瑰很相似。對啊，它和玫瑰一樣，表面上張了許多小刺。不同的是：玫瑰的豔麗盛開表面，仙人掌的柔軟隱藏在內心。

不知道爲什麼，許多人都不喜歡仙人掌，可能是因爲它一身鋼針般的刺吧。我倒是喜歡它的刺。熟不知，它刺傷你的同時，它與你一起承受撕心裂肺的疼痛。你疼了，會叫上幾聲；它疼了，默默地忍下，它跟李清照一樣：堅強的讓人心疼。不要等一個人學會堅強了，再去關心他，那時的他已經如那仙人掌一般——堅強、無言。

它身上所體現的，不僅僅是面對風雨時，毫不退縮的堅強，更多的是孤獨。沙漠中，她孤身面對黃沙，那漫天風沙所掩埋的不僅僅是仙人掌那渺小的身影，而是他那顆柔軟的心。苦，它一個人嚥下；痛，它一個人承擔。它或許不美，但它有着玫瑰、牡丹的真性情；它不嬌柔、不做作。它就是它，你可以說它：高傲；你可以說它：死板；你甚至可以說它：自私自利。

但，它就是它，沙漠中的，一位孤獨的流浪者！

人四年級作文300字 篇3

在我的生活中，有許多人都值得敬佩。有爸爸、媽媽、老師、同學、警察叔叔在他們之中，我最敬佩的人是我的爸爸。

我的爸爸是一位平平凡凡的人。他爲人樸實，對我非常好。他對我的教育，使我難以忘懷。

爸爸就像是我的朋友，只要我一有時間他就陪我下象棋。記得有一次，我和他下象棋，開始時我們還可以過幾招。可是到後來我就有點招架不住了，這時爸爸就說：兒子你不能只過着吃我的棋，你應該想到對方下一步棋是怎麼走得，然後再動你的棋子。爸爸的一句話使我明白了、下象棋就像做作業一樣要先看題，再下筆。

爸爸對我的教育，更使我敬佩他。每次，只要不會做的題，便向爸爸討教。爸爸總會耐心的教我，直到我明白爲止。我知道爸爸之所以這樣做，就是讓我明白不管再難的題。都要認真弄明白，這樣學習纔會不斷地進步，不斷地提升。

不管是什麼事情都難不到爸爸，我真爲我有這樣的爸爸而感到自豪。啊！爸爸，您是我最敬佩的一個人。是您使我明白了許多的知識以及道理。

人四年級作文300字 篇4

仙人掌既沒有花的美麗，也沒有牡丹的秀氣，可我卻獨愛仙人掌。

仙人掌全身都是墨綠色的，走進細看，你會發現橢圓形的厚厚的莖片上長着一簇簇白色的`小刺，這就是它的“保鏢”——葉子。

仙人掌翠綠的身體上長着一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，像疊羅漢似的，一片“綠色的小手掌”裏又長出一片片的“小手掌”

別看仙人掌外表醜，可它開的花賽過白牡丹。它好像在裝飾自己，一朵朵潔白如玉的小花還散發出陣陣清香，讓人忍不住想去摘一朵，他的花期雖然短，但它的生命力很旺盛。

在草木枯黃的冬季，在乾旱無比的沙漠，很少有植物可以生存下來，仙人掌卻以堅強不屈的精神，在寒冬裏，沙漠裏，輕輕舒展着綠色地手臂，彷彿在說：“世界沒有死亡，只有永恆的生命！”讓人們在寒冬裏感覺到了春天的氣息，知道春天已經在不遠的地方了。

我愛仙人掌，更愛仙人掌堅強不屈的精神。

人四年級作文300字 篇5

我敬佩的一個人，是我的一個同學，她是班裏我最好的朋友。她叫許素維，我最喜歡叫她素維。

她有着不長不短的黑頭髮，眉毛很淡，下面還有一對水汪汪的眼睛，瞪得圓圓的，很可愛。她有一個可以聞到很遠的鼻子，還有一張小巧玲瓏的櫻桃似的嘴巴，她是一個出了外面人人都會讚揚的小女孩。

有一次上體育課，老師讓我們分組玩遊戲，在玩遊戲的過程中，我被一個男同學撞倒了，因爲疼痛，我委屈地哭了起來。他不僅僅不道歉，反而還在那笑。班中所有同學都看到了，沒有一個人上去扶我，唯獨只有素維上去扶我。當我被扶起來的時候，才發現我的腿上被地上的小石子劃破了皮，還出了很多血。素維二話不說，馬上扶我去校醫室。在去校醫室的路上，我看到素維額頭上密密的汗珠，那包含着多少愛啊！我被扶到了校醫室，上完藥之後，校醫說我沒事了，素維才放心下來。後來，她去批評了一頓那位男同學，還讓他向我說對不起，直到我說沒關係，素維才肯讓他離開。

素維這種樂於助人，團結友愛的精神令我敬佩。

人四年級作文300字 篇6

今天我們玩了一個“明人”作畫和“盲人”作畫的遊戲。老師說先用“明人”作畫，於是我畫了一幅雜技班排練節目的畫，與平時作畫一樣，很順利、輕鬆。

然後我用紅領巾把眼睛蒙上。開始學“盲人“畫畫。這時感覺很緊張了，不知道該怎麼下筆。雖然我很認真的畫，但仍然把人畫到窗簾上去了。窗簾原來是紅色的。我把它塗成紫色了。球原來是藍色的。我把它塗成黃色了。還把一個人的身體畫分開了。

最後老師又從兩個組選六個人到黑板上蒙着眼睛畫畫。其中有我，蒙上眼睛我來到黑板前。老師說，畫棵樹。樹上結了很多蘋果。於是我畫了一棵樹。並在樹上畫了蘋果，同學們哈哈大笑。老師又說在樹上畫只小鳥，樹的上方有太陽。我照着老師說的畫。同學們又哈哈大笑。我心想。同學們笑是什麼原因呢？我把紅領巾扯下來一看。臉都紅了。自己把小鳥畫得像蟲子。蘋果畫到樹幹上。太陽畫到了樹的下方。怪不得同學要笑我。

通過這次“盲人”作畫和“明人”作畫的遊戲中。我知道了眼睛是很重要的。如果沒有眼睛，就看不到美麗的世界和五顏六色的花朵。所以我們要愛護眼睛。

人四年級作文300字 篇7

我的老師不是偉人，但她對我們關愛有加。比如有同學摔倒了，老師會馬上扶他起來，問他傷到沒有。

我的老師不是偉人，但她對我們的學習特別重視。每一次我有不會做的題，老師都會認真的給我講解，我聽不懂時，老師會一遍又一遍的給我講，給我引導思路。

我的老師不是偉人，但是她很有愛心。放學路上，她看到一些乞討的人，就會馬上給他們錢或吃的。

我的老師不是偉人，但她對工作很盡職，每天工作到很晚，我們都值完日了，她還在批改作業。

我的老師不是偉人，但她的特長很厲害，那就是寫字。她寫出來的字很美觀，書法家在她面前也不過如此。

我的老師不是偉人，但她的性格很多面。當同學們聽話的時候，她像白雪公主一樣溫柔。當同學們不聽話的時候，她就會發脾氣，像只母老虎，非常兇，可以把人嚇死。

我的老師不是偉人，但她最喜歡綠色植物，教室裏只要有一盆花花草草，她的嘴就會笑得像蜜一樣甜。

我的老師不是偉人，但她很漂亮，圓圓的臉，大大的眼睛，烏黑的頭髮，鼻子尖得想讓人咬一口。我想：追她的男生都可以排到法國呢！

我的老師不是偉人，但她是一個漂亮的人，是個誠實的人，是個稱職的老師。總之，她是一個值得我們學習的人。

人四年級作文300字 篇8

我敬佩的人有很多：有爲人民服務的警察，有救死扶傷的醫生，還有像園丁一樣教導我們的老師……但是我最欽佩的人，確是那默默無聞的城市的美容師：清潔工。

有一天，我去補習班上課，也順便幫媽媽倒了一下垃圾，忽然，雨下了起來，我趕緊小跑着回了家，拿了一把雨傘，便又跑去上課了。雨越下越大，我也跑的越來越快，突然，我發現了一爲清潔工爺爺，在這雨中，他還是在掃着地，雨點往他的身上噼裏啪啦的打着，它似乎是沒察覺到，繼續掃着地，我忽然感到了愧疚，然而愧疚之中，還飽含了一絲絲敬佩之情，我走了過去，對這位辛勤的爺爺說：“爺爺，您先回家去吧，雨下得太大了，您還是等雨停再掃吧！”“孩子，謝謝你，如果雨不停怎麼辦呢？這是我的工作，我得把它幹下去啊！”這位清潔工爺爺堅定地說道

是他們，清潔這個城市，是他們，沒有任何怨言的美化這個城市，是他們，爲這個城市奉獻自己的無限熱情，更是他們，讓我們呼吸到新鮮空氣……爲你們點贊，清潔工！