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【必備】人四年級作文300字合集十篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的人四年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】人四年級作文300字合集十篇

人四年級作文300字 篇1

老爸和我

今天,我回到家,放下書包,剛打開電視機,爸爸就下班回來了,看見我便說:“作業寫完了嗎?還不趕緊寫作業去。”面對老爸的威嚴,我只好乖乖地回到裏屋寫作業去了。而老爸立刻拿起了遙控器換到了足球頻道。唉,這個足球迷老爸!

老媽和老爸

今天老媽加班回家晚了,看到老爸還在看足球,摸摸鍋還是涼的。老媽看看我,我偷偷指了指眼睛一直盯着電視的老爸。於是老媽嬌滴滴地說:“老公,天這麼晚了,你忍心讓你老婆和女兒的肚子咕咕叫嗎?”老爸看看我,我衝老爸做了個鬼臉,立馬又回到裏屋寫作業去了。老爸只好依依不捨地離開電視機,進了廚房。而老媽則幸福地半躺在沙發上換了個親情劇。

奶奶和老媽

吃完飯,老爸收拾了碗筷,老媽還在爲劇情裏的角色落淚。這時,奶奶戴着老花鏡走了過來,和藹的說:“你們都累了一天了,就別再爲人家的事煩心了,省得累壞了身子,早點兒休息吧。”老媽去洗漱了,奶奶把音量調到最小,戴上助聽器,換上戲曲頻道,依依呀呀地哼唱了起來……

多麼溫馨、和睦的畫面!

人四年級作文300字 篇2

我非常敬佩語文王老師,她也是我們的副班主任。

王老師工作認真,樂於助人,還很懂我們的心,很多同學都喜歡她。有一次,她還專程爲我批改日記,令我心生感恩。下面一件事情,讓我看到了王老師身上無私忘我的好品質。

上學期的一天,王老師來我們班上課的時候,因爲剛下過雨,地面非常滑,所以不小心摔了一跤。一到我們班,老師就把這件事跟我們說了,並且不斷提醒我們要注意安全。我觀察到老師的胳膊受傷了,不過直到中午班纔去包紮起來。要知道,語文課可是早上第一節,中間隔了三節課纔到中午班!

老師的這種行爲使我很感動。我想,老師受了傷,不顧自己的傷痛,還一個勁地提醒我們注意安全;這種無私的行爲,真不愧是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”啊!再想想我自己,一點小傷就馬上胡鬧,真是慚愧。有人說,老師像蠟燭。是呀!老師燃燒自己、照亮了別人,這就是所有老師的精神!

由此,我暗下決心:一定要學習老師的高尚品質,以優異的成績回報老師。

人四年級作文300字 篇3

我們一家四口,爸爸、媽媽、妹妹和我,每個人都很有特點、個個都很特別。

“貓頭鷹”爸爸

我的爸爸就像一隻“貓頭鷹”,每天早出晚歸,工作到很晚,非常忙碌。經常早上6點多就出門上班了,那時候我都還沒起牀。爸爸中午也不回家,到了晚上我都睡下了纔回來,這樣我們就會常常見不到面。好希望爸爸能夠多給我們一些時間,多陪陪家人啊。

“孔雀”媽媽

我的媽媽就像一隻美麗的“孔雀”,即愛漂亮又愛乾淨,全家的衛生媽媽全包圓了,掃地、疊被子、做飯……樣樣在行。每天早晨上班前,媽媽都要在鏡子前捯飭很長時間,畫一個精緻的妝,穿上一件得體的衣服,媽媽常說,悅人悅己,一天好心情。

“小猴子”妹妹

我的妹妹就像一隻“小猴子”,上躥下跳,非常調皮,經常會搞點惡作劇。有一次,我外出剛回家就發現大事不妙,我的作業本上全是墨水,可把我心疼壞了。剛想發火,一回頭卻看到一個“小丑”,妹妹把彩筆全畫到了臉上,黃色的嘴巴、紅紅的眼睛、五顏六色的腮紅,真是又可氣又好笑。

就介紹到這裏吧,這就是我們幸福的一家。

人四年級作文300字 篇4

烏黑的長髮,水汪汪的大眼睛,會講很多笑話的小嘴,她是誰?她就是我的好朋友——張留潔。

我們倆關係特別要好,剛認識她的時候,她就特別熱情,跟她在一起我就格外開心。

張留潔最大的優點就是負責,她以前是我的數學組長,每天上午都會督促我們按時交作業,每天上午剛到學校就重複一句話:“交作業啦,快點啊,誰沒交作業快點交啊!”每當誰沒交作業時,她的眉頭就凝成一個大大的‘川’字,看她的樣子很緊張,好像怕被數學老師批評似的。每天上午數學老師都表揚我們組作業交得及時,其實,這都是張留潔的功勞呀!

張留潔沙包夾得也不錯,每節下課,我、周詩惠、張亞澤和張留潔我們四個人一起玩,張留潔現在對沙包幾乎到了着迷的程度,可因爲有了校級值日生的‘官帽’張留潔在她值日那天就對沙包不理不睬的,更不屑於玩沙包。每當我問她爲什麼不玩時,她就莊重的`告訴我:“既然我是校級值日生,就應該堅守好我的崗位。”那神情好像她是一名邊界戰士似的,必須保護大家的安全。

張留潔就是這樣一個負責的女生,怎麼樣?你想和她交朋友嗎?

人四年級作文300字 篇5

假如我有個機器人,我會讓那個機器人做家務。爸爸媽媽不用擦桌子,拖地掃地了。

它還可以幫我預測明天的天氣,如果明天的天氣預報不準的話,它可以說出來明天的天氣。有雨的話,它可以給我說明天有雨,注意帶傘,如果有雪,它可以說明天有雪,注意多穿衣服。

這個機器人身上還有五個按鈕。第一個可以讓機器人拿出來食物讓我不受飢餓。

有了食物就必須有水,所以說第二個按鈕就是讓那個機器人拿出來水。第三個,讓他可以變成一個自行車。雖然我不會騎電動車,但我會騎自行車呀。我倒車的時候他還有雷達顯示,如果要撞上什麼東西了它會給我說。要撞住東西了,請停下。第四個就是對你吹氣,如果你很冷,他會對你吹熱風。如果你很熱,他會給你吹涼風。第五個按鈕的功能就是它會檢測你生病沒。如果生病了,他會立馬給你治好。

這個機器人還會送我上學,如果我沒意思了,他還會陪我聊天還有他會給我講笑話,給我猜腦筋急轉彎兒,當然也會給我講故事。

這個機器人是不是很好呀!你是不是也想要一個呢?

人四年級作文300字 篇6

我最喜歡下雪了,下雪的時候,我可以跟家人一起堆雪人。

記得有一次,我跟着爸爸媽媽回老家,到了老家,我看見的每一座山都跟我上次回來時的不一樣了,上一次滿山是盛開的鮮花和像綠色地毯的小草,這次看得到每一座山都穿着一件白色大衣似的,我好想去山上看一看啊!不過,天氣太冷了。這時,爸爸和哥哥走過來說:“我們一起去堆雪人吧?”“好!”我立刻高興地答應了。

我們來到了一個堆滿雪的地方,我說:“爸爸來當組長吧,分一分我們都需要幹什麼。”爸爸說:“你去準備兩個鈕釦,一個胡蘿蔔,兩根樹枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的頭和身子揉好。”

爸爸先用簸箕堆了一個大大的雪球,當做雪人的身子;哥哥拿出樹枝插進雪球裏,當做雪人的手,於是,雪人的身子就做好了。我把從家裏拿來的鈕釦和一根胡蘿蔔往雪人臉上一按,又在雪人鼻下用手指畫了一條彎線,哈,一個雪人堆好了。看到雪人朝着我們微笑,我們的心裏有說不出的高興。

我喜歡冬天,我更喜歡家鄉有雪的冬天。

人四年級作文300字 篇7

星期日一大早我就起了牀。吃過早飯,我變好奇地去研究我家的新成員——掃地機器人。

掃地機器人的樣子像一個被壓扁了的灰皮球,最頂端是開始按鈕,正中間有一個凹凸口,一打開,就會看見一個透明的盒子,它是用來裝垃圾的。反過來,有一塊蘑菇形的抹布,抹布對應的是一對輪子。這對輪子很神奇:把它拿起來,輪子就會凸出來;放在地上,輪子就會凹進去。輪子中間是掃地的“掃把”,“掃把”下面是一個樣子像三角電風扇的三角刷子,用來把遠處的垃圾往裏掃。

它有兩個功能。功能一,掃地。它可以把家裏的一切小垃圾清掃乾淨,不管是在沙發底下還是牀底下,只要是它能鑽進的地方,它都會盡力去掃;功能二,拖地。它會利用箱裏的水和蘑菇形抹布,把地面拖得一乾二淨。如果你家是瓷磚,它就可以拖得讓你們看見映出來的影子。

現在的科技就是發達,幾乎所有的事都可以由機器人做。以後,也許人類的工作都要被機器人搶走嘍!

人四年級作文300字 篇8

在我所有的朋友中,我最喜歡的是xxx。她胖乎乎的臉蛋上中嵌着一雙明亮的眼睛, 忽閃忽閃的,高高的鼻樑下面長着一雙櫻桃小嘴,每當她笑時,小嘴邊就會出現可愛的小酒窩。她不僅可愛還樂於助人

記得有一次,放學後,我們都留在教室裏做練習題,一道題讓我犯難,着急地像熱鍋上的螞蟻,我轉頭一看,看見安琪還在埋頭思考,我走過去問她這道題該怎麼做,她放下書,耐心地給我講解,時間一分一秒地過去了,雖然我懂了,可她還剩下很多練習題還沒有做,我慚愧地低下頭。頓時,她握着我的手說;我們是朋友嘛,朋友不就應該互相幫助嗎?沒事,不就挨頓打嗎,值得。我激動地流下了眼淚安琪無論有什麼事,都要去書的海洋去遊覽一下,有一次,她看書看得住迷勞動,她媽媽叫她吃飯,她纔不舍地放下書,去吃飯,因此我班就送給她一個小雅號;小書迷。

xxx可愛聰明,樂於助人,我喜歡她。

人四年級作文300字 篇9

鵝毛般的大雪下了一夜,早晨起來往窗外看,好一個白雪皚皚的世界。我想今天是週末,可以去堆雪人,於是我拿來鐵杴來到院子裏,小朋友們也不約而同地來到院子裏,我提議:“咱們一起堆雪人吧!”小朋友們異口同聲地說:“好吧!”

我們找到了一個雪多的地方,我用鐵杴剷雪往上堆,小明用撮子撮雪往上扣,小強用水桶裝雪往上放,不一會兒就堆成了一個一米多高的大雪堆。我用鐵杴使勁拍,讓雪堆更結實,把雪堆拍成圓形,當做雪人的身子,小明與小強合力滾了一個大雪球,放在圓形雪堆的上面,當做雪人的頭。

我用香蕉當雪人的嘴,小明用胡蘿蔔當雪人的鼻子,小強撿來石頭當雪人的眼睛,邊按邊說:“這真是畫龍點睛啊!”我拿來小水桶往雪人頭上扣,當雪人的帽子,小明解下圍巾系在雪人的脖子上,我撿來樹枝插在肩上當雪人的手。

憨態可掬的雪人堆好了,雪人的體態像北極熊,瞪着圓溜溜的眼睛,翹着尖尖的鼻子,咧着彎彎的嘴,在朝着我們笑。

小朋友們圍着雪人又蹦又跳,雖然天氣很冷,但我們還是意猶未盡。

人四年級作文300字 篇10

我家裏養着許多花,像米蘭,菊花,牡丹……可我卻最喜愛平平凡凡仙人掌。

仙人掌外表並不好看,一身綠衣服,全身還長滿小刺。只要你的手指輕輕一摸,準會紮上一根。仙人掌就像一隻奇怪的大手,也許“仙人掌”就是因此而得名的吧。

仙人掌雖然長的其貌不揚,但它卻很耐旱。媽媽告訴我:“你七八天不給它澆水,它也能活。”起初,我有些不信。試了試,八天沒給它澆水,他居然還活着。從這以後我更喜愛仙人掌了。

仙人掌不僅耐旱,而且生命力很強,折斷一兩根也不影響它的生長。只要把枝插在泥土裏,它就又可以發芽了。特別是在冬天。仙人掌不怕嚴寒,當北風怒吼時,當雪花一片片飄落時,它仍然全身披綠,在風雪中傲然屹立。

炎熱的夏天時,它開出一朵朵淡黃色的小花。雖然沒有米蘭芬芳,沒有牡丹嬌豔,但一朵朵小黃花不時散發一陣陣清香,是多麼淡雅啊!

仙人掌的莖也有用。記得那年弟弟染上了腮腺炎,吃藥打針都不行,後來聽人說,仙人掌可以清涼消腫。於是媽媽就熬成汁給弟弟塗上,過了兩天病就好了。

我想:做人就要像仙人掌一樣,樸實、堅毅、樂於爲人類貢獻一切。