關於寫景四年級作文300字彙編五篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的寫景四年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫景四年級作文300字 篇1

這個寒假，爸爸帶我去了美麗的香格里拉遊玩，這裏實在是太美了！

到了香格里拉，彷彿就進入了一個童話世界。這裏被人們稱爲“最接近天堂的地方”。天空彷彿就是一塊無暇的藍寶石，纖塵不染。一朵朵棉花糖似的白雲在空中悠閒自在的漂浮着，變化多端。在藍天下是一片高原草甸，一朵朵星星點點的野花點綴着草原。更遠處，那一羣羣牛羊正低頭吃着草，喝着水。遠遠望去，就像是一幅生動美麗的畫，這是大自然和人類共同的傑作。

我最喜歡的就是梅里雪山了，它籠罩在一層雲霧之中，像是披上了一層若隱若現的薄紗，一陣山風吹過，雲霧慢慢散開，白雪皚皚，奇石突兀的峯頂露了出來，山頂的積雪在燦爛的陽光的照射之下，顯得閃閃發光，那景象實在是美麗極了！熱情的藏民們還把我們接到家裏去做客。

遊覽了香格里拉，我才真正感受天的湛藍，花的鮮豔，山的雄偉。我爲我美麗的祖國感到驕傲。

寫景四年級作文300字 篇2

像一個婀娜多姿的少女，舞動着輕盈的舞姿輕輕的降臨了。柳樹披上了長髮，如霧如煙；鮮花慢慢的打上了花苞；桃樹開花了，粉紅的花朵爲這萬紫千紅的春天增添了一份美麗和一絲淡淡的幽香。

春天，不知不覺的.來了。那光禿禿的柳樹，漸漸的抽出了，新的嫩芽，長出了細細的枝條，在微風中，輕輕的飄動，慢慢的晃動，恰似那在風中起舞的舞女。

在那不受人注意的花園裏，那播種下去的花子慢慢的發芽了，抽出來細細的幹，長出來嫩綠的葉子，嫩的人不敢碰，漸漸的，打上了花苞，一時間，恰有百花競放之意。

桃花在春天的景色之中，可以說是鶴立雞羣。在桃樹的粗糙的幹上，長出了粉紅色的鮮花，桃花一開這還原更加美麗、更加美麗，桃花點綴着這短短的樹幹，點綴着這讓人視而不見的花園。

啊！這真是“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”呀！我喜歡春天，喜歡春天的風和日麗，喜歡春天的生機勃勃，喜歡春天的春意盎然，喜歡百花競放總而言之、統而言之，我喜歡春天的一切。

寫景四年級作文300字 篇3

盼着炎熱夏天過去，盼着涼涼秋天過去，盼着寒冷冬天過去，祈盼着春天的來到。看，春天來了，漂亮的春姑娘來了，那會魔法的春姑娘來了，她邁着輕盈的腳步，來了。

春姑娘，來了，她邁着輕盈的腳步，走到沉睡的小河旁，輕輕伸出她的纖纖玉指一點，睡夢中的小河一抖身，冰面“嘩啦”一聲裂開，小河便唱起了歡快的歌。

春姑娘，來了，她邁着輕盈的腳步，走到了光禿禿的柳樹旁，輕輕地把她的披肩長髮一甩，柳樹馬上綻出綠綠的嫩葉，一片片堆在一起，好似幾個難捨難分的好兄弟。

春姑娘，來了，她邁着輕盈的腳步，來到桃樹旁，用她那紅潤的嘴脣輕輕地親吻着桃枝，粉紅的花苞立刻綻放，散發出淡淡的清香。

春天的腳步，我看見了、你看見了、他也看見了，我們都看見了，春天的腳步就在清澈的小河旁、在那楊柳吐翠的柳樹旁、在那倚翠偎紅的桃樹旁……

作文評語：這篇文章作者通過擬人的手法，描寫了春天裏小河、柳樹和桃樹的美麗景象，文章生動活潑，修辭手法運用自如。作者對春天的喜愛之情躍然紙上。

寫景四年級作文300字 篇4

嶺南世家這個地方非常漂亮，今天，我請大家跟我去看看如詩般的嶺南世家。

踏進嶺南世家的大門，“嶺南世家 榮景園”幾個剛勁有力的大字映入眼簾，在茂密竹林的簇擁下，顯得更加美麗。在微風的吹拂下，竹林發出動聽的聲音，好像在說：“歡迎光臨，歡迎光臨。”

“嘩啦啦”……一陣陣清脆的響聲映入耳際，我問聲走去，原來是一個瀑布啊！我想起了李白的一首詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”瀑布的周圍有許多樹，它們正擺着不同的pose，迎接我們的到來。你瞧！這棵樹穿上了綠衣裳，低着頭，像個害羞的小姑娘，欲罷還休地說着什麼；那可則像個大方的姑娘，仰着頭，像是在等着別人來親吻她的香頰。一隻紅色的蜻蜓在它們的樹葉上翩翩起舞，我想，紅蜻蜓大概是被它們迷住了，久久不願離去。

再往上走，就到了兒童樂園。兒童樂園旁邊有一條小溪，溪裏有許多魚，有的聚在一起，像是在開“家庭會議”，有的雙雙嬉戲，有的正在享受它們的“美餐”呢！小溪周圍有許多柳樹，有的正在享受太陽的溫暖；有的正對着溪面照鏡子。一陣微風吹來，柳枝隨風飄動，像一個個漂亮的小姑娘，跳着優美的舞蹈。

嶺南世家是我的家園，我愛我的家園——嶺南世家。

寫景四年級作文300字 篇5

我們的學校坐落在大城市的懷抱裏。位於重慶市渝北。我們學校的前門對着一條又寬又直的柏油馬路，後門對着機場，隨時都可以看見飛機。我們的學校有一個響噹噹的名字—“渝北實驗小學”。

一走進學校大門，就可以看見又寬又大的操場，操場的前面是主席臺，後面是體育館，右邊是塑膠操場，它們是幾個形影不離的好朋友。主席臺前面是兩排寬敞明亮的教室，教室外面的走廊上有許多花—杜鵑花、牡丹花、梔子花。。。。。。春天到了，各種花兒競相開放，爭奇鬥豔，互相攀比着自己的花裙子，散發着清香，給我們創造了一個芬芳滿園的學習環境。

我們的學校是一個溫暖的大家庭。每當清脆的上課鈴聲響起，同學們都飛快地跑進教室，認真聽老師講課。老師講得生動生動流利，這時，一雙雙眼睛在探求，一對對耳朵在諦聽。頓時，琅琅書聲飛入雲際，和小樹對話，和花兒絮語。下課鈴聲響了，老師帶領着小朋友們到操場上去做遊戲。老師和我們的體育委員甩繩，我們在中間跳，準備迎接十一份的“三跳”比賽。在操場上，留下了我們的歡聲和笑語。

學校是知識的源泉。我們的老師像一個個正在辛勤勞動的園丁。我們像一棵棵正在成長的小樹苗，在園丁的培育下茁壯成長。