當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【推薦】大自然的啓示四年級作文合集10篇

【推薦】大自然的啓示四年級作文合集10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.23W 次

在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的大自然的啓示四年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】大自然的啓示四年級作文合集10篇

大自然的啓示四年級作文 篇1

自然界有許多事物給人以美的感受,如流星劃過夜空,金光閃閃;瀑布飛流直下,景色壯麗;鳥兒緩緩低唱,悅耳動聽。除了這些,還有……

落日.惜時

我喜歡一個人坐在河邊看日落,看着太陽一點點落下,感受着歲月一點一點地流逝。當夕陽將要落下時,頓時霞光四溢,綻放出萬道光芒,給落日鑲上了一道美麗的金邊,落日雖有衰敗,卻更顯勃勃生機。每當看到夕陽,我就回憶起過去的事,同時又讓我感到時光在流逝。夕陽落下,就表明時間已經逝去,明天將展開嶄新的一頁。我們必須珍惜今天,展望明天。珍惜時間吧。

小草.堅強

我喜歡在草地上看小草,看它迎風搖擺的身姿,看它在細雨中貪婪吮吸的樣子。一場暴雨降臨,嬌柔的小草在暴風雨的打擊下有的身體趴在地上,有的東倒西歪,全然沒了往日的活潑與生機。風雨過後,這羣可憐的小草早已衰弱不堪。太陽出來了,小草慢慢地舒展自己的身軀,站起來了,一棵,兩棵,三棵……在陽光下站起來了,彷彿是吸收雨後新鮮空氣似的都相繼而出。

螞蟻.團結

螞蟻是自然界中的渺小之物,就算搬動一粒米,它也要費盡全身力氣,才能達到目的。一天,我吃飯時不小心落下幾粒米粒,一會兒就來了一羣螞蟻,“一、二、三……”我彷彿聽見了它們的叫聲。沉重的大米粒壓在它們瘦小的身體上,但它們團結一致,終於將大米粒征服了。

大自然是美的,只要你善於觀察,用心去感受和傾聽,用雙手去觸摸,不斷地去挖掘,你會發現大自然不僅體現了自然美,它還存在一種精神美。關注大自然,你會受益匪淺的。

大自然的啓示四年級作文 篇2

大自然很美妙,它給我們帶來許許多多的啓示。就比如螞蟻搬運食物。

陽光明媚的春天,一大早我就從家裏拿了麪包屑扔在地上引誘小螞蟻。不一會兒,只見幾隻小小的螞蟻從它們家裏走了出來,似乎聞到了一股香味。於是他們毫不猶豫地扛着麪包屑努力的地走了。過了一會兒一隻小螞蟻匆忙地從麪包屑底下跑了出來,快速鑽進蟻窩,接着,一隻強壯的螞蟻也跟着小螞蟻爬了出來,原來這隻小螞蟻是來找幫手的呀!

在大螞蟻的幫助下,小螞蟻們的速度快了很多,我猜他們也像我們拔河比賽一樣地喊:“一二!一二!一二!”精神抖擻!十幾分鍾過去了,小螞蟻他們終於迎來了一個最辛苦的階段——上小土坡。對螞蟻們來說這個土坡非常陡,要想上土坡是要非常團結的。

小土坡上面就是蟻巢。只見小螞蟻們努力的一步一步往上擡,我看着螞蟻們這麼辛苦,我瞬間心軟了:我得幫幫它們。於是我用樹枝把螞蟻和麪包屑輕輕地推了一下,這樣它們經很快就到達蟻巢了。

經過這次觀察,我認爲螞蟻雖然是小小的.昆蟲,但是這小小的昆蟲卻給我了重要的啓示:團結就是力量,堅持就是勝利!新時代的少先隊員需要這種精神!

大自然的啓示四年級作文 篇3

大自然是一個神奇的世界,它帶給了我很多啓示,通過學習第三單元的課文,讓我知道了動物就像我們的老師,給我帶來了啓示。

一次偶然的機會,我發現了狗爲什麼會在熱天裏不停地伸出舌頭來。一次,我的鄰居王阿姨家買了一隻小哈巴狗,它長的很憨厚,兩隻大耳朵耷拉在腦袋下面,眼睛黑溜溜的像一個玻璃球一樣,圓圓的,嘴巴小小的。王阿姨經常帶它去樓下溜達。一次,這是一個大熱天,我出來玩,王阿姨帶着小哈巴狗下來了,就看這隻小哈巴狗往地上一趴,還不時的伸出大大的舌頭來,我十分好奇的想:“哈巴狗爲什麼會不停的伸出舌頭來呢?”我低下頭來想着,這時,王阿姨對周邊的鄰居說:“哎呀!我家這狗冬天時啊,還不這樣一們兒伸舌頭,這一到夏天呀!舌頭就伸個不停,你們說這是咋回事哩?我和家人都挺奇怪的,不會是生病了吧!”聽了王阿姨的話我就更奇怪了,這狗爲什麼偏偏要夏天伸舌頭呀?我一直想不出這其中的道理,於是,我回家拿出了爸爸給我新買來的《十萬個爲什麼》這本書看了起來,終於找到了問題的答案,原來,哈巴狗也和人一樣知冷知熱,因爲它身上沒有毛細血孔散熱,所以它靠舌頭來散熱。

問題解決了,這也使我明白了一個道理:生活中,只要我們有一雙善於發現的眼睛,留心觀察,我們還會從大自然的世界中領悟到更多奧祕的。比如:大自然還帶給我歲月匆匆、務必要珍惜光陰的啓示。那日出和日落,彷彿剛剛旭日初昇,轉眼間卻已是星月稀疏。花壇裏的花,昨天,它悄悄綻放了,今天就凋謝了。若是說,落花、殘葉曾代表着一個個絢麗的生命,那麼,它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉眼間化爲死寂的乾枯!

魯迅曾經說過,浪費時間就等於圖財害命。就讓我們珍惜身邊的每一分鐘,去探求大自然,從大自然的啓示中去尋求它們的價值、它帶給我們的價值吧!

生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恆。

大自然的啓示四年級作文 篇4

我愛春雨那無私奉獻的精神,我愛落葉那默默無聞的精神,但我愛小草那堅強的毅力。

  春雨

“好雨知時節,當春乃發生。”悄悄地我打開窗戶,春雷在天上正在打鼓呢!春雨從天空中紛紛地跳下來,很多人都不喜歡春雨是一個澆水器,是它讓花朵們都開起美麗的花朵,是它讓大樹變得蒼翠欲滴,高大挺拔,如果世界上沒有了春雨那麼大地就變得乾枯,再也沒有那溼潤的草地,再也沒有藍藍的天空,世界上就再也沒有水源,到時候人們就會渴死,很可能眼淚就會是最後一滴水,春雨它是那樣默默無聞,生生不息。

  小草

“離離原上草,一歲一枯榮。”這是偉大的詩人白居易寫的一首讚揚小草頑強的生命力,小草是那麼的堅強,無論是在山谷上,還是在天崖海角上都能看到它那背後無私奉獻的身影,在生活中侯老師也是那樣的堅強,有一次侯老師在來給我們上課,她感冒了,而且嗓子還啞了,但是她還來堅持給我們上課,我很佩服她這種不怕生病還來給我們上課的精神,小草即使是被石頭壓在底下,但是隻要一點陽光和土地,它就會不停的生長,它很勇敢,敢和暴風雨挑戰,雖然它輸得一敗塗地,但是它地奇蹟般地站了起來,我愛小草是因爲它有堅強,無私奉獻的精神,還因爲它在任何地方頑強的生存下來。

這就是大自然的啓示,我們要愛護大自然的樹木,不要破壞它,不然會受到大自然的處罰。

大自然的啓示四年級作文 篇5

大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啓示。比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪裏摔倒的就要從哪裏站起來。 一個晴朗的星期天,我偶然間在我家洗手間的一個小小的角落裏發現了一隻小蜘蛛。我驚恐萬狀,正準備把那隻小蜘蛛踩死,只見它正在準備織網,我於心不忍,決定看看它是怎麼織網的。只見那隻小蜘蛛從嘴裏慢慢地吐出一點白色的細絲來,然後從牆角這邊爬到牆角那邊,這樣,第一根線就織好了。接着,它又照着前面織線織的方法往下織,過了一會兒,一張完好的蜘蛛網就快完成了,我心裏真替這隻小蜘蛛高興,這隻小蜘蛛還在默默的努力着。眼看就要完成了,淘氣的風弟弟卻跑來搗亂,它“呼”的一吹,蜘蛛網“繃”得一下就斷了。可憐的小蜘蛛只好又重新織網,它又按照剛纔織網的方法一絲不苟的織起來。這一張蜘蛛網和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網又斷了。就這樣,蜘蛛網斷了好幾次,還是沒有織完。我有些厭煩了,正準備走開,心裏一想:人家小蜘蛛都沒有煩,還在堅持不懈的努力,我怎麼能煩呢?於是,我繼續蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網的。經過它一次又一次的艱辛努力,終於在最後一次織出了一張完好的蜘蛛網。看到這裏,我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動。並從中懂得:幹什麼事情不能半途而廢,一定要努力努力再努力。 大自然真是我們人類的好老師!只要我們肯學,天天都會有收穫。

大自然的啓示四年級作文 篇6

星期三的下午,老師給我們佈置了一件很簡單的作業,讓我們回家查找關於“大自然啓示”的資料。

一到回家,我馬上開始查找關於“大自然啓示”的資料,網上的資料讓我目不暇接。我仔細挑選了幾條對人類有很重要意義的啓示,我馬上把這些資料給抄了下來星期四下午的陽光體育,我們把自己找的資料說給全班的同學聽。很多的同學們說了一些我沒有查到了的資料,我印象最深的是有一個同學說的:人們根據蛙眼的視覺原理,已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈,防止以假亂真。

電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場,它能監視飛機的起飛與降落,若發現飛機將要發生碰撞,能及時發出警報。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發生。別的同學也說了一些讓我印象深刻。當可惜的是老師沒有讓我上臺把我自己的資料說給全班同學聽,我覺得應該是我抄的資料沒有別的同學抄的好吧。

這次深刻綜合實踐活動,我覺得要是沒有大自然就沒有現在的高科技發明,所以我們要保護好大自然,保護好我們的老師。

大自然的啓示四年級作文 篇7

今天,我們班開了一個綜合性討論回會,瞭解了很多知識,知道了人們從大自然的動植物身上得到了很多啓示,如果你感興趣的話,就和我們一起去看個究竟吧!

在丁老師的主持下,我們盼望已久的討論會終於開始了。同學們爭先恐後地舉起手,王首翰說:“人們從鯨的身上得到了啓發,發明了輪船。”陳禹衝又說:“人們從蜻蜓的身上得到了啓發,發明了飛機,可是飛機總飛不平穩,東撞西撞的,怎麼回事?原來,科學家忽略了一個重要的地方,蜻蜓每個翅膀末端有一個黑點,它能控制蜻蜓平穩飛行。”我又說:“科學家從狗的身上得到了啓發,發明了電子鼻。”孫銘說:“人們海豚身上得到啓發,發明了潛水艇。”班級裏像發生了抗日爭一樣。

這次同學們都有很大的收穫,知道了大自然的收穫,知道了大自然是人類的老師,人們從動植物身上得到了很多啓發。比如:飛機,潛水艇,電子鼻,電子蛙眼,監控系統和人造發光植物,等等。這些都是大自然的貢獻。

大自然的啓示四年級作文 篇8

大家是否注意過螞蟻?是否看到過螞蟻搬家?你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點”,但它們可是會預卜先知的。

有一次,我和我的好朋友在小區裏玩捉迷藏的遊戲。在躲的過程中,我發現了一大堆螞蟻在搬家。這時,我的腦海裏浮現出一個疑問:螞蟻爲什麼要搬家呢?充滿好奇心的我來到了一棵小樹前,發現螞蟻們井然有序地排成了一隊,爬進了一樓窗臺下面的洞裏,我又產生了一個疑問:螞蟻們爲什麼要把家搬到這裏呢?想着想着,天色就由晴轉陰,又過了一會兒,便下起了傾盆大雨,我又想:螞蟻搬家爲什麼就會下雨呢?

漸漸地我就忘了我在玩捉迷藏的遊戲,一下子被逮了個正着,我只好投降認輸了。但我還是解不開心中的謎團,帶着這三個疑問回到了家。要想知道答案,必須得用電腦了。通過在網上查找資料,我終於知道了答案,原來,螞蟻在下雨前體內會有一種特殊的感應,而螞蟻們感應到將要下雨了,就會搬到高一點的地方,防止被雨水沖走。原來螞蟻搬家是感應到天將要下雨了,怪不得我在下雨前都可以看見特別多的螞蟻呢!

通過細微觀察,我懂得了螞蟻搬家是下雨的先兆,所以以後我都不會被大雨所淋溼了。

世界上並不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。只要我們留心觀察、認真思考,大自然就會給你很多啓示。

大自然的啓示四年級作文 篇9

以前,一位科學家做過這樣兩個實驗。第一次,他把一隻青蛙關在一個籠子裏,放了幾隻活蒼蠅。過了幾天,發現青蛙還活着,蒼蠅被青蛙吃得一乾二淨。第二次,他還是把一隻青蛙關在一個籠子裏,掛了幾隻死蒼蠅在裏面。過了幾天,發現青蛙居然被活活餓死了,蒼蠅卻一隻也沒少。

從這兩個實驗中,科學家發現:青蛙對活動的東西十分敏銳,但卻對靜止的東西“視而不見”。

那位科學家經過研究,從青蛙的眼睛上得到了啓示,發明了“電子蛙眼”。“電子蛙眼”的用處可大哩!機場的工作人員在“電子蛙眼”的幫助下,能夠更加準確地指揮飛機的降落。後來經科學家的進一步研究,改進成監視器。在商店裏裝上監視器,如果小偷來偷東西,就會被拍下來。

一次雨天,我把窗戶打開,突然看見一隻鳥兒從大雨中飛來,停在我家的窗臺上。本來我只想看看它是什麼種類的鳥兒,卻發現它的羽毛一根也沒有沾到水!只是在啄屁股。我極爲震驚!於是我二話不說,奔到書房,打開電腦,查找來了許多資料。

原來,鳥兒的屁股上會分泌一種防水的液體,鳥兒會把它塗在身上。所以,我們總是看到鳥兒們啄它們的屁股。

我突發奇想:如果我們把鳥兒屁股上的液體塗在衣服、褲子、帽子、鞋子、書包等不防水的物品上,那不就方便多了嗎?

大自然的啓示四年級作文 篇10

一天,叔叔送給我們家一隻寵物狗,這隻小狗非常可愛! 有一次,我帶狗出去玩,小狗突然到處亂跑,我找不到它了,我回到家正想告訴爸爸.沒想到,小狗竟然回來了。這時,我想:小狗走了那麼遠的路,竟然不會迷路,還能回來?我上網查閱了資料。哦!原來小狗走一下就拉一些大小便,就這樣,小狗無論走到哪裏都不會迷路,因爲小狗是用他自己拉的大小便的氣味給自己作線索,防止迷路。其實我們人類也採用過這種方法,如:用小刀在牆上、樹上、地上......可是光用這種方法是不行的。因爲被人們看見,會說你破壞公物,破壞環境,遭受人們責罵。所以我要發明一個“迷路克星”。 我想,這給貪玩的孩子帶上是最好不過的了。而且操作簡單。希望我的這個“迷路克星”能夠發表,全國通用。