當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 四年級敘事作文300字10篇

四年級敘事作文300字10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.11W 次

日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的四年級敘事作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級敘事作文300字10篇

四年級敘事作文300字 篇1

修身養性,既修身又養性。

時不時欣賞魚兒嬉戲,不一定要見鯉魚跳龍門之奇蹟,能觀鯉魚打挺即可滿足,在魚兒遊戲之中尋找一份怡然與自得。

或尋花之嫵媚,動人……即使尋不到名花,也不必傷感,見了野花也可興高采烈,把名花與野花一視同仁,能在花的雅緻中得到情趣。

也可手執毛筆,在紙上心情揮毫,看墨汁是怎樣從一團渾濁變爲有序的幾筆,再觀墨之延散,只求在字裏行間尋得清閒。

更能在樂器面前止步,接着是美妙的樂曲歡快蹦出,古人愛彈古箏,手指輕輕撥動便進入了奇幻世界,爲的是心平氣和地在琴絃中體會超凡脫俗的寧靜。

或品一杯香茗,不需碧螺春、龍井等上好名茶,哪怕普通茶葉也無妨,只需細品片刻,就能迴歸自然,尋找到一份自然的清香與恬靜。

甚至可以充滿激情在操場上大肆發泄、放鬆,拋開一切完全進入另一個世界,只在忘記一切煩惱,活得灑脫。

閒暇之餘不忘修身養性,乃是人生一大幸事。

四年級敘事作文300字 篇2

張大爺種了許多草莓,漸漸的葡萄成熟了。在葡萄地的附近住着蛇大哥和蛇小弟,他們又在密謀偷取草莓的計劃,這已經是第99次了。

晚上,蛇大哥和蛇小弟披好黑色的斗篷,拿着袋子,來到張大爺的草莓地前,它們熟練地摘着草莓……第二天,張大爺發現葡萄少了許多,他招了守衛草莓地的人,這天晚上,蛇大哥和蛇小弟來了聲東擊西,他們又順利的偷到了草莓。張大爺猛然大悟,求人不如求己!他在門外裝上了紅外線掃描器,又在一顆大草莓上方裝了一個鐵籠子。他們倆個又來偷草莓,他們倆個滑過紅外線掃描,他們一眼就看見了那顆大草莓,他們兩個剛伸手去摘,鐵籠子從天而降,它們倆個被困住了!張大爺看見了對他們說;“我要把你們送去森林警察局!”它們聽了連忙說:“我們可以幫你守衛草莓地,我們不用工資,只要給我們草莓吃就好了!”張大爺一聽,想;還有這樣的好事,就答應了。

蛇大哥和蛇小弟勤勤懇懇的工作着。

四年級敘事作文300字 篇3

在這個寒假裏記載了許多美妙的回憶,但最讓我難於忘記的是鬥雪買早點這件事。

一個平常的早晨,我像往常一樣早早的起來去買早點。在買早點的路上,我驚訝的發現下雪了,下雪了,下雪了。我歡呼着。雪慢慢的下,如同一位位婀娜多姿的仙女緩緩的來到凡間……當時我不太相信自己的眼睛。我用手去摸,真的是雪。廣場上顯得更加嚴肅,路上的自行車晃晃悠悠的在雪地裏行走,壓下一條條深溝,真爲他們擔心呀。路上的車今天開得很慢。我在雪地裏行走,試探着往厚雪地裏踩。‘’哇,好厚呀!‘’整腳全陷下去了。我轉頭一看一個黑糊糊的腳印。我在雪地裏行走,腳下發出咯吱咯吱聲,動聽極了。就這樣隨着伴湊艱難而快樂的去買早點。回到家媽媽問我怎麼去這麼久,我開心的說。我是隨着音樂慢慢的走去的。媽媽聽了笑着說:“你真聰明,是啊,生活是快樂的,就看你能不能發現快樂。”我聽後笑了,似乎明白了。

一件這麼快樂而又附有道理的事怎麼不令我難忘呢?

四年級敘事作文300字 篇4

老師,我想對您說:“您辛苦了。”

您教會了我們寫作文、讀書、寫字和做手工。您就像正在燃燒的蠟燭,給了我們光亮。

二年級下冊的評價冊上,您提醒我說:“尹彥哲小朋友,你是對板凳有意見嗎?”其實,我對板凳沒有意見,只是坐久了,就感覺屁股癢癢的'。我想我上了三年級會有改善的。

讀書的時候,我有的地方讀錯了,同學們笑我,我就沒了自信。這時,老師您溫柔地說:“沒關係,再來一次。”

我發言的時候,有點斷斷續續的,老師您每次都鼓勵我。

地震的時候,其他老師都跑下樓去了,您卻走進教室,叫我們快點跑出去,等我們都下樓了您才最後下樓。

肖老師,我有好多感謝想對您說,我想把我的感謝融進小小的音樂卡里,優美的音樂就是我對你無盡的感激。

肖老師,我想對您說:“您辛苦了,真的辛苦了。”

四年級敘事作文300字 篇5

我愛書法,因爲它是中國傳統文化中一朵久盛不衰的奇葩。從甲骨文到篆書,再到日後的草書、行書、楷書;王羲之、柳公權、顏真卿……浩瀚的歷史長河中涌現出許多書法巨匠。

我的爺爺是中國書法家協會會員,小時候經常看爺爺寫字,還跟隨他參加了許多書法協會組織的筆會。看着他們瀟灑地揮毫潑墨,一幅幅美麗的作品便呈現在眼前,我覺得非常神奇。在爺爺的薰陶下,我開始練習並漸漸愛上了書法。

我現在學習的是顏體,它是由唐代書法家顏真卿所創。每週六,我在書法班學習半天,週日就由爺爺指導。學習書法不僅讓我寫得一手好字,還讓我明白凡事要持之以恆的道理。

書法練習提高了我的藝術素養,是磨練性情、摒棄浮躁、修身養性的好方法。

四年級敘事作文300字 篇6

“放飛風箏,放飛夢想。”這是人們都常掛在嘴邊的話,爲此我們學校,舉辦了風箏藝術節。今天是第十六屆了。

在今天放的風箏各式各樣,有水母風箏、蜜蜂風箏、草條風箏、飛機風箏、蝙蝠風箏、KT貓風箏、八卦風箏、比目魚風箏、如意風箏、金魚風箏……,其中飛機風箏是獨一無二的,而且他出現時真正的飛機也出來了。還有就是,那KT貓風箏更好,他在天上飛的時候,竟做出了好幾個高難度動作,竟然可以在空中,連續做好幾個三百六十度大轉彎呢!大家都非常吃驚,這還是二年級小朋友放的呢!我也自愧不如,還有再一次賽場上出現了兩隻老鷹,一隻金黃,一隻灰暗,那兩隻老鷹好像在打鬥呢!還有就是那比目魚風箏,我一直凝神的看着,看着看着,這裏彷彿就是比目魚的家鄉:‘大海’呢!還有還有……天上的風箏特別美。

放飛風箏,放飛夢想,讓夢想伴隨着風箏遠航吧!

四年級敘事作文300字 篇7

今天下起了冬日的第一場大雪。

漫天飛舞的雪花,猶如一隻只潔白的小手在向我們打招呼。不一會兒,雪花給屋頂戴上了白帽,給山坡披上了白絨毯。啊!雪花多美呀!中午時,雪漸漸停了。我請來了我的朋友和我玩打雪仗。我輕輕地把如白絲紗一般的雪壘成一堆,再把它們抓起來,用盡全力向朋友扔去。雪球在空中翻了幾個筋斗,轉了幾個圈圈兒,活像一位雜技大師。但不料,雪球在空中玩了個“仙女散花”。我氣得兩臉紅通通,直跺腳。而朋友卻笑得前傾後仰,東倒西歪,一不留神摔了個 “嘴啃雪”,她在雪中奮力掙扎,我藉機又扔了一個過去,耶 !打中了。她瘋狂地把雪全部壘在一塊兒,做了十多個小球,那小雪球幾乎都長了眼睛,死死地瞪着我,嚇得我退後了幾步。朋友發動攻擊,她左手一個小雪球,右手一個小雪球,高舉右手,伸直左手,身體向後仰,再用力地將小雪球扔了過來。我左躲右閃,活像一位抱頭逃命的難民,朋友的中擊率太高了,不一會兒,我就成了一位白髮老太太了。朋友笑得都失聲了。我哭笑不得,一臉茫然地看着朋友。

愉快的一天,又很快過去了,快樂的時光總那麼短暫!我希望天天都那麼快樂!

四年級敘事作文300字 篇8

父親。從我呱呱落地時父親那滿懷好奇的眼睛目不轉睛的盯着我;小時候父愛唱着童謠疼惜的看着我哄我入睡;長大後父親鼓勵的眼神激勵我前進。

“寶寶。加油。”一句親暱的鼓勵讓我學會了走路。寧靜的夜晚一個溫暖的懷抱驅走了我心中的恐懼。那鼓勵的眼神給予我無聲的鼓勵讓我擦乾眼淚勇敢向前。

正值青春期的我愛叛逆可您說“適度而行”讓我浪子回頭;處於囧境的您獨自一人在書房思索,望着那雙迷霧的眼睛讓我決心發憤圖強。

父親,你就是我人生道路的指引燈;父親,開啓知識大門的金鑰匙;父親;你就是我邁向成功道路的墊腳石。

父親,千千樂曲也抒不盡您對我的愛;父親,汪洋大海也填不滿您對我的關愛;父親;歷史長河也遠不及你的照顧。

這是一篇寫人記敘文。小作者緊緊抓住人物的性格特徵和動作、語言細節來表現人物,給人以鮮明深刻的印象。文章中多處運用比喻等修辭手法,使得行文搖曳多姿,極富感染力。

四年級敘事作文300字 篇9

春姑娘含着眼淚,向我們揮手告別。我們迎來的卻是調皮的夏弟弟。

今天,驕陽似火,火熱的陽光炙烤着大地,彷彿要把萬物蒸發了。

我,無趣的趴在書桌上看書。汗,卻不斷地流着。沒辦法,電風扇已經開到了極限,我不由得想起了老家農村——

在農村裏,有一排排聳立的大樹,環繞在村子的四周,像一把把綠色的大傘,爲村子擋住了火辣辣的陽光。綠得發亮的葉子釋放着新鮮的空氣,令人心曠神怡。隨處可見綠油油的小草在微風中擺動,像在對農民彎腰致敬;五顏六色的花兒爭妍鬥豔釋放着芳香,擺動着迷人的身姿和草

兒一起歡舞。潺潺流動的小溪像一條綴滿閃光寶石的飄帶。這裏可是孩子們的樂園,小孩子們在小溪裏玩水嬉戲,捉小蝦,捉泥鰍,打水仗,撿起溪石打水漂,或者採束花,戴在頭上……歡快的笑聲在空中迴盪——

回過神來,我感慨道:“多麼想回去好好玩一玩,和他們一樣……”

四年級敘事作文300字 篇10

我的媽媽今年三十三歲,她中等身材,黃黃的頭髮,濃濃的眉毛下面長着一雙明亮的大眼睛,紅紅的嘴脣,漂亮極了。

平時媽媽都是嘮嘮叨叨的。每當晚上我看電視不去睡覺的時候,媽媽就嘮嘮叨叨地說:"不能看,星期六再看。"每當我寫作業的時候,耳邊又是一聲:"寫字姿勢要正確。"還有上課要認真聽講啦,要認真寫作業啦,考試時認真讀題,認真思考,做完後認真檢查啦。要誠實啦,自己的事情自己做啦。一整天嘮叨的沒完沒了,一聽到媽媽的嘮叨聲我就心煩。可是到了後來我對媽媽的嘮叨有了新的認識。

那是一次語文考試,我碰到了攔路虎,是一道填成語的題。想了很長時間也沒有小荷 想起來。眼看就到交卷的時間了,我特別着急。正要準備放棄的時候忽然想起了媽媽的嘮叨:"要認真思考,不要輕易放棄。"於是,我就調整好自己焦急的心態細細的思考。想起來了,我不禁高興地喊出聲來。在宣佈成績的時候我得了滿分,老師還在分數下面寫了一個大大的"好“字。我特別高興,正是媽媽的嘮叨給了我力量,我要感謝我的媽媽。通過着件事也讓我明白了,只要認真思考就沒有解決不了的難題。

我的媽媽很愛嘮叨,正是這些嘮叨千百次地督促我,使我健康的成長。我要感謝我的媽媽。