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【精選】四年級科學作文合集九篇

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日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的四年級科學作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級科學作文合集九篇

四年級科學作文 篇1

我好想當一名科學家,發明很多神奇的東西,讓人們的生活過得更好。

小狗、小貓多麼可愛的動物啊,要是能和我說話那該多好,我就會讓它按着我的要求,不給媽媽添麻煩,這樣媽媽就會同意我養它們了。院子裏媽媽種的兩棵漂亮的花枯萎了,快要死掉了,要是它能告訴我怎麼幫它,那該多好。我想發明一種語言翻譯器,只要帶上它,就能聽得懂動物和植物的語言,並能和他們對話,這樣人類就會多了很多朋友。

我想當一名科學家,我要發明一種汽車,它可以在天空中飛,可以在陸地上跑,還可以在水中游。有了這樣的汽車,在堵車的時候,120車就可以飛過去把病人快速地送到醫院搶救,不用擔心病人因耽誤時間,丟掉性命,如果前面是大河或大海的話,還可以直接游過去,多方便呀。我還要我發明的汽車不用汽油,只用把窗戶打開,放進空氣來代替汽油,汽車就會跑起來,這樣的汽車還不會污染環境。

小壁虎的尾巴斷了會長出新的尾巴,我想做一名科學家,我要發明一種藥,讓那些摔掉了牙齒、摔斷了胳膊、摔斷了腿的人吃了就會長出新的牙齒、胳膊、腿,這樣病人就不會再受病痛的折磨了,癱瘓的外婆吃了它就可以重新站起來走路,清楚地跟我和媽媽說話了。

我想做一名科學家,我要發明一種像《綠葉仙蹤》裏的多羅西穿得那樣的鞋子,只要你穿上它,你想去哪兒,它就會帶你去哪兒,我想去北京看看,只要穿上它一眨眼就到了,不用再等長大了。還有如果上學快要遲到了,趕緊穿上它,這樣就不會因爲遲到而受老師的批評了。

我要好好學習,長大了當一名真正的科學家,實現我所有的發明夢想。

四年級科學作文 篇2

我愛看的電視節目有許多,可我最愛的電視是“芝麻開門”,因爲裏面常常給我們演示一些實驗,告訴我們科學道理。我模仿他們做,其中,我最喜歡做“摩擦起電”這個實驗。

我首先準備好了一張紙把它剪成許多小紙屑,放在桌子上。再拿來一支塑料筆,往自己的頭髮上輕輕地來回摩擦。把筆放入紙屑裏,這些小紙屑都被乖乖吸咐在塑料筆上,我輕輕一搖,紙屑好像在跳舞,我覺得太神奇了。我反覆做了幾次實驗,總感覺還是不過癮,“我做了這麼多次實驗,它的原理是什麼呢?”我心想。天色已到了黃昏時分,可我還是不知道它的原理。

晚上,我向媽媽討教,問其中的原因。媽媽告訴我說:“像你剛纔說的那個實驗,就是因爲塑料筆與頭髮摩擦產生了靜電,靜電把小紙屑給吸住了。比如在天氣乾燥的時候,梳頭髮或脫毛衣時,也會產生靜電,會聽到噼啪聲,甚至能看到放電光。”聽了媽媽的一番話,我總算知道了這個小實驗最後的答案。

通過親手做這個實驗,讓我懂得:在我們現實生活中,有許多自然現象都蘊含着一個科學道理。只要我們善於觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙。

四年級科學作文 篇3

今天,我既高興又興奮。因爲我要去寧波科技館玩了。這次遊玩是美文創意組織的,我被分配在了 俞 老師帶的第三組。一大清早,我們就出發了,這一次坐車大概需要2個小時左右,雖然我有些暈車,但是最終還是興奮戰勝了暈車,一路堅持到了寧波。

到了那裏,首先印入眼簾的是一個很大的正方形的房子,到了第一層,老師讓我們排好隊,說了一些注意事項,然後就帶我們去參觀了。但是老師只是帶我們大概的看了一下,連停下來玩一下那些項目的時間都沒有。有些同學爭吵了起來,老師不緊不慢地說我們上午先參觀一下,下午我們再來玩,大家先去吃午飯。聽完這句話大家都安靜了下來。

吃完午飯回到科技館,下午就是自由活動時間。大家就各自去找自己喜歡的項目玩了。我先去了宇宙這個地方,先玩了火星探索船。我開啓了開關,一個火星的景象就出來了,有白色的球體,紅色的土地,我們還可以讓飛船動起來看其他的地方。雖然是一些假的畫面,但是可像真的了。我又來到了彈珠子的地方。這裏的珠子要彈進一個上大下小的洞裏,得控制力度,纔可以彈進去。第一次,我太用力了,珠子一下子滾了過去,在洞上面打轉,飛了出去,第二次我用中等力度彈了過去,進珠子了......

我又去了科學的樂趣裏,有模仿地震,是先讓我們進一間房子,這房子跟一般的房子不一樣,它會動,工作人員按下按鈕,地面就啓動了起來,有一個地方寫着鯊魚皮可以當泳衣,馬蜂窩可以當車輪.....一個比一個有趣。到了下午四點,我戀戀不捨地離開了寧波科學探索中心。

這次參觀,就是一次短暫的科學之旅,我不但學習了許多科學知識,而且激發了科學探索的強烈慾望。

四年級科學作文 篇4

一天,我在課外書上看到了“鹽水能使生雞蛋浮起來”。我心想:真的嗎?於是我就想通過實驗來確認真假。

一開始,我找了實驗材料:一顆雞蛋、一個杯子、一個勺子和一些鹽。

然後開始實驗了,我先把杯子裝滿水,把雞蛋放了進去。接着,我放了兩勺鹽在杯子裏,雞蛋紋絲不動,我又放了兩勺鹽在杯子裏,可雞蛋還是毫無反應。我只好又放了一勺鹽、兩勺鹽、三勺鹽。終於,第十勺鹽的時候雞蛋緩緩地浮了起來,又緩緩地落到了杯底。雖然只浮了一會兒,不過說明書上是對的。可雞蛋爲什麼會浮起來呢?

我去問了我的“無聲”老師——電腦。一般地,密度小的物體會浮在密度大的物體上面,雞蛋本身的密度比水大,所以會沉到水底,但是鹽水的密度比水大,並且根據水中含鹽量的增加,密度也在不斷增加,所以當鹽水中的鹽達到一定程度的時候,鹽水的密度就會超過雞蛋的密度,從而雞蛋會浮起。

如果浸入液體的雞蛋的體積一定,那麼液體密度越大,雞蛋所受到的浮力也越大,當浮力大於等於重力的時候雞蛋所受到的合力方向就會向上,根據受力平衡的原理,雞蛋需要受到一對平衡力來保持原有的穩定狀態,所以雞蛋就會浮起以減小液體對它產生的浮力,直到浮力與重力相等的時候,雞蛋就會處於漂浮或者懸浮狀態。

科學的世界真奇妙,快來探究一下吧 。

四年級科學作文 篇5

20xx年11月16日,我們科學老師讓我們帶來自己做的太陽能熱水器。我們中午就展開了一場“熱水器性能大賽”。

首先,上場的是我和朱穎的“小細長黑盒”。可不是嘛,不胖的身子又渾身漆黑。下一個上場的是朱一輝、劉張晨和金子涵的“粗腰小臉放大鏡盒”。這盒子非常大,但只割開了小小的長方形大小的孔,上面還有一個放大鏡。

……

要開始比賽了,每個人都爭先恐後地跑到飲水區倒冷水。“一!二!三!Go!”比賽開始了,一排排太陽能熱水器都整齊地放在有陽光的地方。“選手”的主人等不及了,一個個都跑去吃飯了。

吃過了午飯,每個人都奔向自己的太陽能熱水器,打開蓋子,摸一摸瓶子有沒有熱。沒有熱水器的人,都好似一位位好奇的觀衆,看看各位“選手”的進展。

最後,每位“選手”的主人都當了一回熱心的好心人,把曬得滾燙的水倒進人人的嘴裏。喝過的人都說暖暖的,挺好的。

喝了我的熱水器的水的沈佳浩,說:“哦!真熱了啊!”徐睿也喝了,但沒有說什麼。我們都把熱水喝了,熱!這場比賽沒有輸贏,大家都是贏家。

這次的科學作品比賽很成功,大家都十分高興。

四年級科學作文 篇6

在這個星期六的晚上,我正坐在沙發上看關於地震的紀錄片。爸爸回來了,手裏拿着一個看起來沉甸甸的箱子。我好奇地問爸爸:“這個盒子裏裝的是什麼啊?”爸爸對我說:“這是一個模擬地震器,我們可以用它來了解地震時房屋是怎樣倒塌的以及怎樣纔可以讓房屋有的機率不坍塌。”

他坐到沙發上,冷不防問我道:“優優,你能將這些盒子裏的附有吸鐵石的鐵條搭成一個房子的結構並且能在電源啓動以後在4級地震的時候不倒塌嗎?”我想:這有什麼難的,不就是區區四級地震嗎,隨便搭搭也不會倒塌。我想都沒想,就隨手在連接着電源的一個小小的平臺上擺了一個房子的形狀,然後開啓電源,將震動級別調到了四級的普通模式。可實驗的情況卻大出我所料,竟然還沒整幾下就坍塌了。我非常疑惑,心想:怎麼會這樣呢,房子不都是這樣的結構嗎?。我又變得謹慎起來,小心翼翼的又搭了一個更精確的.模型,可結果還是跟第一次一模一樣,沒震幾下就又倒塌了。我的心情簡直就先一個泄了氣的氣球一樣,高漲的情緒立即回縮了下來,不停地自言自語道:怎麼回事,不可能搭錯了啊!無奈之下,我只能向爸爸求救,爸爸將我在屋頂上搭的八條鐵條一一取下來,在下面的四個正方形面上擺成一個個大叉,對我說:“現在來看一看,這樣還會不會倒塌?”說着啓動了程序,沒想到這個模型就像是吃了定心丸似的,一動也不動。在地震結束後,爸爸所搭的模型竟然還安然無恙地屹立在平臺上。我十分驚喜,連忙問爸爸:爸爸,爲什麼你這樣擺,這些鐵條搭起來的這個結構不會倒塌呢?”爸爸告訴我,這樣搭的原因是可以分散重力,不讓重力集中在其中的某一個點上,如果重力集中在某一個點上的話就會在倒塌時造成壓力,這樣,人員傷亡損失就會更加大。”

沒想到如此小的改變竟然造成了結果的巨大改變。科學的世界真是奇妙啊!讓我們一起繼續探索吧!

四年級科學作文 篇7

自從我讀了《十萬個爲什麼》之後,讓我進一步的瞭解了科學,使我心中一個個的大問號改成令人咂舌的感嘆號,記得有位名人曾經說過:書是知識的源泉,我們愛科學作文450字。

小的時候,動畫片裏的所有的事物都是活的,星星會眨眼睛,太陽會刷牙,月亮會穿衣服……心中充滿了疑問──爲什麼現實中我看不到?只見《十萬個爲什麼》大搖大擺地“走”了過來,哦!我明白了,那些東西只是人們虛構的。

一天,我正被一大堆科學資料弄得焦頭爛額,正當我左右爲難的時候,腦海中突然閃過了《十萬個爲什麼》,對呀!書是我們的良師益友,每當我遇到困難時能幫我在第一時間找到答案的就是它。“找到了,找到了”。我說道,找到資料的我分外喜悅。

閃閃發光的星星爲什麼不掉下來?爲什麼是現有閃電,再打雷的?爲什麼有晝夜之分?爲什麼春天暖和,冬天冷?自然界真的是太神奇了,有許多許多的大問號等着我們去探解……

我愛科學,愛那無數個“爲什麼”,它讓我成長的腳步飛揚,讓我思想插上夢想的翅膀!

四年級科學作文 篇8

每個人都有自己的願望,有的人想當消防員;有的人相當醫生;有的人相當作家;有的人相當軍人;那麼你想當什麼呢?我可不知道?我先說我的願望吧!我想當一名科學家哦!

假如我是科學家的話,我要發明一支快樂鋼筆,它會讓你在任何時候都快樂的。如果你有麻煩的話,只要對它說一下,那麼你就什麼麻煩都沒有了。而且還會給你帶來好運的啊!這樣大家都不會有煩惱了,也就不會有那麼多壞人了,我們小孩就可以想上哪玩就上哪玩了,大人們也不會說:‘‘外面有壞人,不行出去了,嗯?明白了麼?’’

如果我是科學家的話,我要發明一個機器人,它有很多本領,可以做飯、做菜、擦地、幹家務......幹起活來十分快,這樣媽媽、爸爸都可以減輕負擔,多陪孩子玩。這樣孩子們的童年就會更好玩更快樂哦!也不用擔心沒人做飯或做菜。而不能陪孩子們玩了。

科學家要有豐富的知識,所以我要認真學習,長大好當科學家,完成我的心願。

四年級科學作文 篇9

一天,我實在沒事幹,就找來一包鹽、一個雞蛋和一隻盆,開始做實驗。

說幹就幹,我馬上放了一盆水,又把雞蛋放進去,再找了一把勺子,把鹽倒進碗裏,一勺一勺地放進水裏。

當我放完第一勺鹽時,雞蛋沒有什麼變化,我想:老兄,你咋沒反應呢?太不給力了!算了,再放一勺吧……於是,我又放了第二勺鹽,可雞蛋還是沒變化,我想:用手攪和攪和也許雞蛋就有反應了吧。於是我開始用手在水中攪合起來。5分鐘過後,我手都酸了,可雞蛋還是一動不動。於是我開始放第三勺鹽,這回我心想:這下你該有變化了吧?可雞蛋老兄還是一動不動。“雞蛋老兄,你不給力就不給力唄,但你總得給個面子吧。罷了罷了,一會兒再放一勺鹽吧。”我無奈的說道。我又放了一勺,()邊放邊說:“最後一勺了,最後一勺了……這位兄弟你再不動,我還不伺候你了呢,再加鹽就要發動第五次世界大戰了,我可要招受千斤頂壓力了。”當第五勺鹽放完時,我閉上眼睛,雙手合起,內心暗暗禱告:“菩薩,顯靈吧,讓雞蛋浮上來吧。”過了一會兒,我慢慢睜開眼睛,發現這回雞蛋真的如我所願浮起來了,我忍不住大聲說道:“雞蛋老兄,你可真是‘猶抱琵琶半遮面,千呼萬喚始出來’啊。”

實驗成功了,可雞蛋爲什麼會浮起來呢?於是,我又上網查找原因:原來鹽水的比重比水的比重大,浮力大,所以雞蛋會漂浮在鹽水中。

通過這次試驗,我明白了,科學就在身邊,只要我們仔細觀察,用心思考,動手去做,就會發現許多奧祕。