實用的四年級敘事作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級敘事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級敘事作文 篇1

爸爸在廚房裏做飯，突然想起昨天買的青豆忘拿了，便讓我合出來。

我幫爸爸把青豆倒了出來，發現許多青豆肚皮開了，長出了雪白幣小嫩芽，我驚奇的告訴了爸爸。爸爸微笑地說春天來了，青豆發芽了。我感到糊塗了，想青豆難道不用泥土也能長大？

於是我決定做一個實驗，把一個透明的杯子裏放上水，然後把一些青豆放進去。

等放學後我好奇的跑到陽臺去看一下杯子裏的青豆，看到這些胖乎乎的大豆寶寶安靜地躺在杯子裏，是不是我隔着玻璃看豆子變形了呢？還是小豆子喝了水？我好奇的想找答案。

過了幾天，小豆芽在水裏長得不錯，不過我總感覺它營養不良似的，因爲我去樓下挖也點泥土放進了杯子裏。

又過了幾天小豆芽越長越高，而那些細芽也都彎曲了，並且還在泥土裏紮了根。

啊，這就是小豆芽啊，多麼驚人的發現啊！

四年級敘事作文 篇2

在不斷的成長中，我開始成熟了，開始變得對周圍的事關心起來，也許這就是成長中的變化吧！但是，成長，不僅僅是身高、年齡的增長，還要明白許多事理，總結人生的經驗。

至於我，對”成長“這兩個字的瞭解並不透徹。但是，有些事卻使我明白了成長中的一個道理，這個道理有讓我深刻領悟；什麼叫”成長“。

那是一個深秋的夜晚，我走在回家的路上，陣陣寒風吹來，讓人發顫。這時一輛摩托車疾馳過來，撞到了走在我前面的一位老爺爺，但是，肇事者並沒有下車攙扶，而是逃的無影無蹤。我連忙跑過去扶起老爺爺。這時，有好多人圍了上來，有些人還以爲是我將老人撞倒的，便振振有詞的教育起起來，還問我是那個學校的。我沒有回答，只覺得臉上一陣陣發熱，但是，我沒有急於向別人解釋，因爲我覺得周圍的人只會指責我，而不是真真的關心這位老人，只在一旁說個沒完沒了，沒有一個主動上前幫我扶老人。這樣想想，我的心一下子平靜了許多，我默不作聲的扶起老爺爺，幫他拍去身上的塵土，拿出了手帕，將他手指上的血跡擦去，老爺爺剛要向周圍的人解釋剛纔發生的一切，我急忙說：”老爺爺咱們回家吧！“周圍的人見老爺爺沒有什麼大事，也就紛紛散去，我將老爺爺小心地扶回了家後，自己纔回家。

走在那條熟悉的回家的路上，清涼的風放佛在向我訴說，路邊的樹彷彿在向我點頭，腳下的路也彷彿在爲我喝彩。回到家中，望着窗外，我覺得自己長大了，成熟了，因爲我學會了冷靜的對待別人給我的誤解，而不會像平時那樣受一點委屈就大哭大鬧。我學會了自己安慰自己，這回使我成長的更快、更好！

四年級敘事作文 篇3

我有一個表姐，她有一張瓜子臉，一雙大眼睛，濃濃的八字眉，高挺的鼻樑，再加上一張能說會道的嘴，這是我的'表姐。

她很喜歡唱歌，有一次她和朋友一起去唱歌，和朋友比賽。她一個人把和她有這同樣愛好的朋友打敗了。我的表姐真的好厲害的，我真的好佩服她的。

我的表姐非常的愛看書。

有一次，我和我的表姐去她的朋友家玩，我的表姐看到了書，就順手拿了一本津津有味的看起來，不用我說，你都會知道，我的表姐看到了黃昏，要不是我媽媽來找我了，我的表姐肯定還不會回去的。

我的表姐還對我非常好。因爲我經常把我的筆丟了，所以我表姐就把她省下來的零花錢（她都是自己都不捨得用的）用來給我買文具用品。

這就是我的表姐，一個愛唱歌、愛看書的好姐姐。

這篇文章語言簡練，規範，感情真摯。文章對外貌的描寫爲文章增色不少。全文語言生動，敘事條理，充分表達了作者對錶姐的愛。結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。