【熱門】小學四年級敘事作文6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的小學四年級敘事作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級敘事作文 篇1

呵呵，今天可真開心啊！平時懶得運動的媽媽，今天居然主動邀請我和爸爸打羽毛球，真是太陽打西邊出來了！原來她的體重超過了歷史記錄，使她受到了打擊，出於減肥這才與我們打羽毛球，不過，這也不錯，我這個新手也可以亮亮我的“非凡球技”。

到了球館，我拿出球拍，迫不及待地對媽媽說：“媽媽，開始吧。”說我就開始發球。可是，第一下，打不球，第二下，還是打不，第三下好不容易打了，卻被媽媽擋了回來。我連接發了好幾個“高球”，但都被媽媽接住了。接下來，我輸得更慘了，我被媽媽那不知名的“飛球”打的落花流水。我想：唉！今天可真倒黴，看到我垂頭喪氣的樣子，爸爸對我說：“你是新手，輸給媽媽是正常的，讓我來教教你吧。”

只見爸爸左手拿起羽毛球，把球輕輕地往上一拋，右手舉起球拍，對準球狠狠打下去，球輕盈地飛了出去，我羨慕極了，拿起球拍，學爸爸的樣子，就要發球，可沒想到，由於用力不均勻，我不但沒把球發出去，而且還摔了個“狗啃泥”。我惱羞成怒地把球拍扔在地上，大聲說：“打羽毛球真沒勁，我不學了”。爸爸聽了，走過來，拍我的肩頭，親切地對我說：“萬事開頭難，無論做什麼事，都不能半途而廢，只有持之以恆，才能成功。”聽了爸爸的話，我重新拿起球拍，繼續練習。我學爸爸的樣子，把球輕輕往上一拋，右手舉起球拍，對照球狠狠打下去，一次、兩次、三次……不知學了多少次，終於，我所發出去的球能輕盈地飛出去了。接下來，我就開始和爸爸比賽。

爸爸先發球，羽毛球飛到我頭上，我又把它打回去。只見羽毛球在我們倆中間飛來飛去，可是，好戲不能常上演，打打，爸爸突然打了個特別高的球，哈哈我也不是好欺負的，我抓住機會一扣，球過去了，這時爸爸又來了低球，我沒接住，只好乖乖的丟了一球。差距越來越大，怎麼辦呢？爸爸說：“你還是投降吧。”我回應說：“士可殺，不可辱。想讓我投降，不可能。”我來了一個調虎離山之計。往左面打了一球，爸爸接住了。我又往右面打了一球，球以迅雷不及掩耳的速度飛到了地上，爸爸沒接到，他目瞪口呆，我哈哈大笑，連在一旁觀戰的媽媽都給我鼓起掌來。我和爸爸的戰鬥越來越激烈，我越戰越勇，最後我以21：19險勝爸爸，以成功告終！

這次學打羽毛球，不僅增強了我的體質，鍛鍊了我的身體，更讓我懂得了：無論做什麼事都不能半途而廢，只有持之以恆，才能成功。學會打羽毛球真好！

小學四年級敘事作文 篇2

“取人之長，補己之短”這是老人常說的一句話，是啊，一個人有自己的長處有自己的短處，我們有時會在一瞬間發現自己的光芒，就會讓我們受益匪淺。

我的長處不多，但最精的要屬三十六計的最後一計了，那就是逃跑了，我發現我的長處，是在闖禍之後發現的。

那是在三年級的時候，中午的太陽熱辣辣地照着我，我的心裏癢癢的，如果不搞點什麼事情出來，我就會覺得特別無聊似的。

正好有一個金色的籃球滾了過來，我心裏一緊，飛起一腳，將它踢入了草叢，這時，一個高大個滿臉橫肉的人狠狠地瞪着我，他的旁邊有個小矮子，對他說：“老羅，你不是田徑隊的嗎，快去捉住這個小屁孩呀！”我一聽，啊呀媽呀！遇到高手了，於是便撒開丫子狂奔起來，只見那個大高個，像一隻加速中的獵豹似的'，飛快地跑着，來追我，我使勁了全身力氣，跑上五樓，又跑到二樓的教室裏，終於避開了那個田徑隊的。我心想：嘿嘿！田徑隊也不過如此呀！

自此以後，我發現我的短跑還不錯，特別是逃跑，這一優勢總能讓我逃過某些不幸的遭遇。

每一個人都有屬於自己獨特的優點。

小學四年級敘事作文 篇3

每當我放學，按響“502”，都期盼那頭是父親，因爲他總是在我還沒上到二樓時，就已經衝下來，替我接下書包，牽着我的手，半喘息着說：“把咱家寶貝累壞了！”跟在父親後頭，搖晃着父親的大手，走到五樓！

就在這樓梯的兩頭，總有一雙大手輕扶着我被風撩亂的頭髮，輕撫着我心中的躁亂，使我如沐春風，沉浸於無盡溫柔。那就是我的父親。

就這樣，一年又一年地飛逝，轉眼間，我已升入初中又面臨畢業了。就在那天，當我在樓道里挪着步子，等待父親的大手時，我突然感到一秒又一秒竟然如此漫長！感慶燈出了故障，一閃一閃的，在昏黃的燈光下，我看見父親那匆忙的神情，聽見他那夾雜着劇烈心跳的喘息聲。我黯然地站在那兒，猛然感到父親的蒼老：兩鬢已經花白，眼中佈滿血絲，臉上也已溝壑縱橫……這一切都在刺着我的眼睛我的心。我雙手緊緊地握住書包帶。他伸出大手說：“爸爸幫你拿！太沉了！”我牽住他的手，說：“不用。爸，不沉！”一直走到五樓……

從那以後，每當按響門鈴，就快步向樓梯[來源]的那頭跑去，這樣，父親接我的地點從二樓到三樓，又從三樓到四樓……回到家，我把愛運在手掌，輕撫着他的白髮。看着父親的面龐，昔日的美好都展現在眼前，可他現在卻如此蒼老！不禁心酸沖鼻！好在淚水總算沒有掉落下來。

現在，每當父親買菜回家，我都飛奔下樓，搶過他手中的重物，托起父親的大手，說：“太重了。爸，以後讓我來做這些！”我知道，父親眼中的感動！

“女兒，你長大了！”……一直到五樓。

如果說家是最溫馨的地方，那麼在樓梯的兩頭，便是溫馨的濃縮，是愛的深沉！

幸福，在那樓梯的兩頭。

小學四年級敘事作文 篇4

我和他你選擇誰？我看着你失望的眼神兒，囁喏着不敢說話，算了，我知道你的話語裏充滿着對我濃濃的失望。我看着你遠去的背影是那麼的想告訴你-你在我心裏！

我從小性格孤僻，容易害羞很懦弱，因此和玩的人並不多，裝笑顏的時候，也沒有人和我做同桌是他有一天你來了。

你的出現就像天使一樣，讓我感受到了友誼的滋味，讓我覺得原來自己並不是那麼差。

你長的漂亮成績又很好。你很受老師和同學們的歡迎，而我長相平凡，成績中等。屬於班裏最不起眼的那一種的小人物！

所有人都不理解我怎麼會和你玩到一起去，初別人說你想找個陪襯，說你和我一起是在利用我剛開始我並不相信。可能是女孩們天生比較多疑吧，我漸漸的竟然相信了這些鬼話。

今年的我開始討厭你嫉妒你終有一天我們吵的第一場架，我不知道當初是怎麼想的，在你的流言面前，我選擇了相信那些流言！

我不知道那天我是怎麼過來的，我的眼前一遍又一遍的浮現出你的背影。那天上課你奇蹟般的沒來，我多想和你道歉啊，我多想和你說一聲，你其實一直在我心裏，我是相信你的。然而我卻沒有了機會……

第二天你來了去和老師申請調座位，於是你坐第一排，我坐在最後一排，你再也沒有看我一眼。漸漸的，你不愛說話，成績也下降了，終於在三個星期後你轉學了，你離開了，我也離開了這個讓你傷心的地方。

你怎麼可以不和我說一聲就走了，你知道嗎？其實你一直在我心裏！

小學四年級敘事作文 篇5

過年了，放鞭炮可是少不了的事情啊！你們大家一定在家會聽見噼裏啪啦的鞭炮聲，在外面時有時特別響。我也老是聽見噼裏啪啦的鞭炮聲，讓人心裏癢癢的，我也想放鞭炮了所以我今天特意讓我爸爸教我怎麼放。

我先給大家介紹一下有關放鞭炮由來的事。古時候，有一個叫做“年”的兇猛怪物，每到春節前一天，便竄村串戶，殺人吃肉。有一年春節有兩個牧童一起在比賽年鞭子。年忽然聽見了噼裏啪啦的鞭子的聲音，“年立刻跑走了。人們終於知道”年“怕的東西是紅色和鞭子噼裏啪啦的聲音。後來，人們把鞭炮響聲換成了爆竹，後天發展成了鞭炮，紅色換成了今日的燈籠。

我們吃完中午飯後，我拿出裝在我大衣兜裏的炮讓爸爸教給我怎麼放鞭炮。爸爸猶豫地說：”好的。“爸爸終於答應了，我把爸爸拉出了家門口。爸爸說：”你拿什麼東西點火呢？“我猶豫了一小會兒便對爸爸說：”就拿這些木棍吧，行嗎？“爸爸說：”那哪成啊！“算了等晚上再玩，先回去吧。

到了晚上我們便跑出來，放小炮了。我拿這小炮和香飛跑到樓下。我左手拿炮右手拿香，只要我用香頭碰一下引線，看見小炮看見小炮前面引線有一小點火花你就立刻往外扔，過一小會聽見”啪“一聲，很好玩的噢！我還發明瞭一種玩法：埋地雷，更有趣了！

小學四年級敘事作文 篇6

我童年的趣事是第一次騎自行車。

媽媽見到和我同齡的孩子都會騎自行車，便天天叫我學騎自行車。在媽媽的督促下，我開始學騎自行車了。開始，我把自行車的腳拐往上擡高一點，然後我用力踩，自行車開始向前了，我一陣驚喜，於是我用力踩，但是我蹬了半圈車了就歪向一邊，人也跟着下來。

我並不甘心，我又捲土重來了。這次我一定沒問題了，因爲媽媽教了我一些騎自行車的祕訣，我在一個兩邊都是玫瑰的一個斜坡的地方開始用力踩，我的身子一歪，突然向玫瑰撞去，我的手被玫瑰的刺給劃破了，還讓我吃了個啃泥巴，媽媽也看見了，她叫我爬起來，要勇敢，還說來扶住車子不讓我倒下，我又騎上去，我想如果一個閃失，媽媽們的手鬆了下來……天啊！我不敢再想下去了，正騎着，媽媽說了一句讓我膽戰心驚的話:“現在我的手要鬆了。”我心一驚，自行車又倒了下來，把我的手肘劃破了，還把車簍給跌的東倒西歪的。

我再一次騎上自行車，還是擔心這一次和上一次一樣會倒下來，我一上去就拼命的踩，突然，我發現我已經在自行車上了，我一陣狂歡，我終於會騎自行車！

後來，我一有時間就騎自行車，和小夥伴們比賽，誰騎的快，誰慢，後座上相互帶人，會騎自行車真有趣！