精選四年級愛心作文合集六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級愛心作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級愛心作文 篇1

十二月三十一號，我們學校即將舉辦“冬之情”紅領巾迎新感恩義賣活動，當同學們聽到這一消息時都非常興奮，大家都積極行動起來，爲義賣活動做充分準備。

三十一號那天終於到了，一大早同學們就和家長一起來到了學校。透過教室的玻璃窗向操場望去，只見一張張桌子整齊的擺放在那兒，顯得井井有條。每張桌子上都放着各種各樣的物品，有文具﹑玩具﹑書籍﹑小掛件﹑小模型﹑食品等，真可謂五花八門，令人眼花繚亂。桌子旁的牌子上還寫有每個班級自己起的“店名”，牌子五顏六色，煞是漂亮。

九點半時“冬之情”義賣活動正式拉開了帷幕。我們和家長一起來到了操場，站在自己班級的展臺前。當宣佈活動正式開始後，操場上頓時像炸開了鍋一樣，沸騰了起來。此時，我的耳朵裏滿是同學們問價錢的聲音，賣家叫賣的聲音和彼此間討價還價的聲音，十分地熱鬧。每個人的臉上都洋溢着笑容，人人都好像融入了角色中，彷佛自己就是真正的掌櫃和顧客。儘管此時氣溫較低，寒風凜冽，卻也擋不住同學們的熱情。

這邊六一班的同學大聲吆喝道：“快來看看吧，過了這個村就沒這個店了，趕緊來買吧！”那邊六二班也毫不示弱，掛起了買一送一的牌子，這下還真吸引了不少的同學前去選購。我和幾個好朋友也在各個攤位之間瀏覽着，選購自己心儀的物品，一圈走下來，還真是買到了自己喜歡的文具和小飾品，同學也都滿載而歸。活動在十點半時圓滿的落下了帷幕。

這次義賣我們班一共籌集到了一千多元錢，數目雖然不大，但是其中包含了每一位同學的愛心。這些錢有一部分將作爲愛心基金，去幫助貧困地區學校的孩子，另一部分則作爲本校的讀書基金。

一滴水是微不足道的，但只要匯聚成一條小溪，就可以滋潤乾渴的心田。真希望還能多舉辦這樣的活動，來爲有困難的'孩子獻上一份愛心。

四年級愛心作文 篇2

現在有很多人因重病而死亡，例如白血病、貧血症、失血過多的人……自從我們國家進行了捐血活動，好多患有重病的人都保住了自己的性命。

記得那是一箇中午，我和媽媽在街上買菜。看見牆角邊有一輛車子，上面寫着11個大字：您的血液將挽救一條生命！我突然問媽媽：“媽媽，那是什麼車啊，怎麼一個一個人在排隊？”媽媽回答說：“那是獻血車，在排隊的人都是要去獻血的。”我坎鎧的說道：“哦，原來如此！”

正好，一位叔叔正在獻血，上去他有點恐懼。當獻到100毫升的時候，他吃力地說：“我好累啊，前面怎麼這麼多人，我這是在哪兒？”

忽然，我心裏有了個主意，“媽媽，我也要去獻血。”我勇敢的說道。媽媽吃了一驚說道：“傻孩子，你獻什麼呀！你沒看見剛纔的那位叔叔差點要暈倒了！”我說：“媽媽，你看見那11個大字啊：您的血液將挽救一條生命！”媽媽聽了，只能答應我。

輪到我的時候，我的手在不停地顫抖。過了一會兒，我覺得有點頭暈，就睡着了……

我長大以後還會去獻血，幫助一些需要幫助的人。人人獻出一點愛，世界就會更美好。

四年級愛心作文 篇3

在一個陽光燦爛，秋高氣爽的星期天，我和好朋友們參加了一次難忘的愛心義賣活動。

義賣當天中午，我和爸爸媽媽迫不及待地趕到莫干山路上的義賣現場，發現好朋友們都已經守在自己的地攤前。於是我也不假思索地跟着她們鋪開毯子，擺上我最心愛的掛件。可是，過了很長時間，我的攤前冷冷清清、門可羅雀。於是我扯起嗓子，大聲吆喝：“愛心義賣，愛心義賣，10元1件，走過路過，不要錯過！”儘管我的嗓子都喊嘶啞了，但小攤前還是無人問津。我只好垂頭喪氣地向媽媽訴苦求助。媽媽觀察了以後，幫我分析了原因，這時我才恍然大悟：原來剛纔攤位選址有問題————人流量太少。於是我和小朋友商量了一番，把攤位換到了人流如織的入口，重新開始吆喝叫賣。果然，攤前詢問的人漸漸多了起來，我也開始向顧客們耐心介紹我的掛件。不到一個小時，掛件賣掉了一大半。等到收攤的時候，我把義賣獲得所有錢清點了後，全部交給了公益組織，把這份愛心獻給了我國西部的小朋友們，讓他們也能和我們一樣快樂成長。

這真是一次有意義的活動啊！

四年級愛心作文 篇4

愛心常常讓我們感動，使我們特別想說點什麼，愛心就在我們的身邊，只要我們細心觀察，就能發現許許多多的人正在獻愛心。

四川省汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級學生林浩，在汶川5·12大地震發生時，小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移，可是還沒有逃跑出來，便被壓在了廢墟之下，此時此刻，廢墟下的小林浩表現出了與其年齡不符的鎮定，一點也不驚慌，並且還組織同學們唱歌，鼓舞士氣，並安慰因驚嚇哭的女同學，經過2個小時的艱難掙扎，身才矮小的靈活的小林浩終於爬出了廢墟。

但是班上還有數十多同學被埋在廢墟之下，9歲半的小林浩沒在有驚慌逃離，而是再次鑽到廢墟里展開了救援。

經過艱難的救援，小林浩將多名同學背出了廢墟，在教授的過程中，小林浩頭部和上身多處受傷。小林浩多有愛心呀，我們應該學習不林浩這種在危險情況下，還一心想着別人的安危，這種奮不顧身的精神值得我們學習！我們也要做一個像小林浩那樣有愛心的人！

四年級愛心作文 篇5

今天，我在草地上，發現了一隻呼呼大睡的螞蚱，我摸了它幾下，他才伸伸懶腰跳起來。我跑東跑西地去抓，可它很敏捷，“蹬蹬蹬”一下跳到一片綠油油的草地上。我不知道怎麼辦了，仔細尋找它的蹤跡。突然，我發現了螞蚱，我毫不猶豫地把它捉住了。

看着躺在我手心的“小俘虜”，我洋洋得意，真想去摸摸它。可我突然想起媽媽說的話：“要對動物有愛心，它也是一條生命，生命不論大小，都一樣珍貴。在它需要幫助時，要獻出一點愛心！”我瞪着它，它也古怪地看着我，它這種目光好像充滿了乞求、絕望。“是啊，生命是珍貴的，我應該放了它！”

我的手不知不覺地鬆開了，看着它漸漸地跳向遠處，消失在草叢裏。

生命是寶貴的，我們不應該傷害身邊弱小的生命，應該給身邊弱小的生命一點兒關愛。

四年級愛心作文 篇6

六一前夕，周紫依小朋友的左手臂被剛澆開的水燙傷，經醫生鑑定爲深2度。一連兩個星期，她都沒來上學。

前兩天，她終於出院了。當她媽媽帶着她來上課時，我正在教室上早自習。只見她的左手臂上部纏着厚厚的紗布，人比以前更消瘦了。她的媽媽特意交待：周紫依的手還沒完全好，請小朋友們千萬別碰到她。我把她的話在班上交待了一遍，並特意提高聲音補充說：“你放心，我們班上的孩子都很有愛心。他們會關照她的！”

下了早自習，我就回辦公室了。不一會兒，就有學生來報：“周紫依哭了！” 我一下驚了：“誰碰到了她？”我立刻往教室裏趕。一問才知道，原來一下課，小朋友們就往周紫依那裏聚了過去，噓寒問暖，把她圍得水泄不通，周紫依被這陣勢嚇壞了。我勸開人羣，安慰她說：“別哭，同學們是關心你。”“我知道，但是我受不了。”周紫依邊哭邊說。於是我對小朋友們說：“你們別這樣圍着她問個不停，要用自己的行動來幫助她。”

後來，周紫依的書有人幫着翻，東西有人搶着拿，走路時也有人護着她……她的臉上又有笑容了。

今天早讀，周紫依的媽媽又來了。她囑咐說：“周紫依的紗布拆了，上了藥。千萬別碰她。”我看了一眼，她的手臂上半部分塗滿了泥漿似的東西，有的甚至還在往下掉。說實話，讓人看了感覺不太舒服。但我一點也沒表現出來。上課間隙，我走到周紫依身邊，再一次仔細觀察了她的手，驚喜地說：“你的手好得差不多啦！”“周紫依手上的藥好像巧克力！”大嗓門的羅文權突然站起來說。巧克力！多麼貼切的比喻！多麼富有愛心的比喻！