水小學四年級作文

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的水小學四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

水小學四年級作文1

我是一滴水，一滴有生命的水。我的家在世界各地，我有千千萬萬個朋友陪伴着我。

我是一滴春天的水，我滋潤千萬條柔柳，讓它們發芽；我滋潤了小草，小草探出了頭；我滋潤了桃樹，桃樹綻開了粉紅的花朵。

我是一滴夏天的水，我催開了荷花，碧綠的荷葉襯托着粉紅的荷花，美麗極了。我把自己送給乾渴的孩子們，給他們送去清爽的滋潤。

我是一滴秋天的水，我染紅了楓葉，讓世界增添一些色彩；我滋潤了果樹，讓它們上面掛滿沉甸甸的果實；把莊稼滋潤的飽滿，讓農民伯伯喜笑顏開。

我是一滴冬天的水，我想給孩子們一個驚喜，變成雪花落了下來，鋪了一層雪白的地毯，孩子們跑出來嬉戲，留下了一個個頑皮的小腳印。莊稼蓋上了厚厚的被子，農民伯伯笑了，心裏想：明年一定是個豐收年。

如果沒了我，果實將不會成熟；莊稼將會枯萎；孩子們將沒了笑臉。如果你們不珍惜水資源，世界上最後的一滴水就是你們的眼淚。

水小學四年級作文2

每天，我看見媽媽要打掃衛生，又要上班，還要做飯，真辛苦呀！

開始賣水時，我心裏特別緊張，想喊又不敢喊，嘴巴像貼了膠布似的，張也張不開。看着一個個行人走過去，時間也一分一分過去了，再不喊就完不成任務了。於是，我就大膽地叫喊起來，：“賣水了。”可是，很長時間過去了，卻沒有一個人會走過來買水。只聞耳邊傳來一聲教訓聲“再不認真讀書，就像他們一樣賣水”。原來是一個阿姨，手牽了一個比我們小一點的女孩，女孩還朝我們笑笑。看來，阿姨肯定是誤會我們了。“不行，我可不願意當作是不認真讀書的小孩”於是，我就拿了瓶水跑向阿姨，忐忑不安地問“阿姨，您要賣水嗎？我是一小的學生，參加實踐活動。”“喔，原來是這樣啊，不好意思——–好啊，多少一瓶？”阿姨臉紅了起來，笑眯眯地問。

“一元五角”我興奮地說。

接過錢後，我連忙說“謝謝阿姨”經過這次成功，我彷彿有了點信心，乘勝追擊，我又賣了好幾瓶水。天也慢慢地變黑了，時間不早了，我把本錢還給了方月的媽媽，算算自己也賺了二元七角錢，心裏比喝了蜜還甜。

我要回家告訴媽媽我賣水的經歷。

水小學四年級作文3

我遊玩過遠近聞名的黃旗山，遊賞過深圳的世界之窗，但我最喜歡去的地方還是南城的水濂山。

去過水濂山的人一定去過蝴蝶谷。我們沿着羊腸小道向蝴蝶谷方向走去，來到半山腰，那裏有一個湖。湖水很清，清得可以看見湖底的泥沙。湖裏有很多五顏六色的小魚。她們成羣結隊地一會兒潛入水底，呆立不動，一會兒又浮出水面追逐嬉戲，可快活了！

再繼續往前走，不一會兒就到蝴蝶谷了。蝴蝶谷裏有成千上萬只色彩斑斕的花蝴蝶，紅色的、紫色的、黃色的、黑的……

這些蝴蝶有的在空中翩翩起舞，有的在芬芳的花朵上吮喝着花蜜，還有的停在樹葉上休息。我悄悄地走過去，小心翼翼地伸手去觸摸它，它卻張開翅膀飛走了。我雖然有點失望，但是我心想：這些蝴蝶太可愛了，我又怎能去傷害它們呢？

現在，我們去鴿子樂園看看吧！鴿子園裏真熱鬧。有的鴿子從這個籠子裏飛到那個籠子裏，似乎在歡迎遊客的到來。有的像情侶一樣依偎在一起，親切的交談。還有的吃一口食物又擡起頭來四處張望，然後展開翅膀飛回巢裏了。

水濂山風景優美，空氣新鮮，真是讓人留連忘返啊！

水小學四年級作文4

“叮咚，叮咚”，是誰在彈琴？原來是那匆匆流向遠方的泉水，而它也是我們人類密不可分的朋友，是我們的生命之源。

水，給了我們藝術興致。古人將瀑布的壯觀與雄偉、小溪的變化多端、池塘的水平如鏡、大海的波瀾壯闊都化作一幅饒有風趣的山水畫，一部部別有韻味的詩集，而現代畫、詩歌、文章也給予了水更崇高的生命，也讓我們的生活變得多姿多彩。

水也和我們的生活密不可分。比如我們要喝水、洗澡要用水、拖地要用水、食物的做成也要用水。水無處不在，就連我們人體的水份都有百分之六十，離開了水，我們將無法生存。

水也給了我們生命的延續。沒有水，我們也許活不了幾天，可有了水，我們的生命如此漫長，我們有足夠的時間去完成自己的學習、工作，去實現我們的夢想，去創造屬於自己的奇蹟，甚至是做更多有意義的事。

水，是全世界人們的母親。是它，像甘甜的乳汁養育了我們，我們應該好好珍惜它，節約它。它不光養育了人們，也孕育了很多植物動物的生命，讓世界變得美麗富饒，讓生活不再枯燥乏味。

行動起來吧！所有水的孩子們！讓我們從身旁的小事做起，將水循環利用，不要讓我們的生命之源白白浪費掉，否則地球上的最後一滴水就是我們的眼淚。

水小學四年級作文5

在一條條靜靜的小路邊，在一道道崎嶇的山路旁，到處流淌着清澈的流水，沒有人打擾它們，它們總是無憂無慮地唱着快樂的歌兒：嘩啦啦，走四方，嘩啦啦，奔天涯。

當烈日當空的時候，小鳥在它們的上空飛過，對它們揮揮手說：“歇歇吧，你們走得太急啦！”

流水說：“不急，不急，莊稼等着我去澆灌呢。”穿過白馬澗，越過天平山，它們奔向前方的稻田。

下雨的時候，小螞蟻朝它們喊喊：“快來躲躲吧，天晴了再趕路。”

流水說：“不行，不行，工廠等着我去發電呢。”

夕陽西下的時候，野花朝它們搖搖頭說：“停一停吧，太陽下山了，該休息了。”

流水說：“不累，不累，小夥伴們剛放學，等着我去洗澡做飯呢！”

可愛的流水啊，你們披星戴月，不停勞碌，就讓螢火蟲給你們帶路，就讓星星爲你們點燈吧。雖然你們沒有堅實的雙腿，沒有健壯的臂膀，但是你們有着無私奉獻的力量和勇氣。

甜蜜的果實忘不了樹根的默默關愛，遠行的孩子忘不了母親溫柔的牽掛，而吸吮甘霖的我們永遠忘不了水的那份情誼。

那水，是不能忘記的。

水小學四年級作文6

甌江裏的水娃娃，每天跟哥哥、姐姐一起一會兒翻跟斗，一會兒捉迷藏，玩得可高興啦！同學們，你們羨慕嗎？可是，你們可不能盲目地跟我做朋友哦！

你想知道爲什麼嗎？讓我來告訴你吧——首先，你們要對我的性格、脾氣、愛好了解清楚。不然，就會隨時有生命的危險。我歡迎會游泳的同學來跟我一起玩耍，尤其是當你們在爸爸、媽媽的陪同保護下，和我親密接觸盡情嬉戲的時候，我就會變得特別的乖特別的溫和特別的善解人意。

但有些同學在對我瞭解甚少的情況下，莽莽撞撞，一心只想自己痛快，這時候，我就會變得很暴躁。假如誰惹惱了我，我甚至會毫不留情地吞噬了他。同學們，你們想和我交朋友嗎？那就快快去學好游泳的本領吧，並且要在爸爸媽媽的陪同保護下才能進入我們的世界！這就是我——水娃娃的忠告，請同學們一定要認真記住哦！

水小學四年級作文7

哈嘍!我是一滴水，我從出生到現在，一直在臭水溝裏。可今天不一樣了，我可是被迫進行了一次非常可怕的免費“旅行”。

今天我像往常一樣賴在臭水溝裏，可突然之間雷電交加，風號浪吼。我被臭水浪打得頭暈腦脹，不知不覺中已經來到了河面上。這時，天空已經晴空萬里了。哦，原來是雨下得太大，水管破裂，我才得以重見天日。“哇!”前面的水滴一起叫道。我一看，啊，是瀑布!我用盡全身力氣喊救命，可無濟於事。“嗖”地一下，我掉了下去。現在我可算知道什麼叫“飛流直下三千尺”了。過了一會兒，身旁已不再是呼嘯的風聲了，而是軟綿綿的。可我已經無力想是什麼了，倒頭就呼呼大睡。可才睡了不到五分鐘，我就被噴了出來。“哎呀!”我叫道，“誰壞了我的美夢?”我往下一看。啊，不看不知道，一看嚇一跳。媽咪呀!鯨魚!我落到水裏後撒腿就跑。最後，我躲到了珊瑚裏，過着平靜的生活。

不過我覺得，我可能早晚會再次進行旅行旅行。因爲經過這次旅行，我已經愛上了江湖。哈哈!以後我可能不是平凡的水，而是“大俠”水了

水小學四年級作文8

故鄉，有許多東西讓我懷念：村口的小店、街頭的肉鋪、親切的鄉音，最讓我難忘的還是故鄉的水。故鄉的水真多啊！外有奎湖環抱着村莊，內有一口很大的荷花塘在小村裏潺潺流淌，還有門前清澈見底的小河，小河裏常年都有魚蝦在遊。綠色的稻田和白色的水帶縱橫交措，真不愧爲魚米之鄉！

故鄉的.水真甜啊！無論是小河裏的水還是荷葉塘裏的水，償起來都有些甜絲絲的味道。夏日，幹完農活的鄉親，用衣袖擦着汗，彎下腰掬一口河水，哇，真甜呀！這甜不像蜜一樣令人醉，不像糖一樣令人膩，這種甜味彷彿能趕走人身上的疲勞，喝了立刻感到非常涼爽。故鄉的水真清啊！你看那水清澈見底，放眼望去，水底的魚蝦，河裏的水草，清晰可見。夏日，村裏的夥伴們就時常去小河裏捉魚蝦，只要看準魚、蝦在遊，用網兜一撈一個準。平靜的水面，無風時還能讓人看見兩岸樹的倒影呢。

故鄉雖不多麼美麗，但那兒的水給我留下了美好的印象，我愛故鄉的水！

水小學四年級作文9

童年像一顆星星永遠閃耀着，童年像貝殼在大海里漂盪。

三年的暑假，我和我哥哥一起去學游泳。這是因爲一個弟弟學會了游泳，而我們還不會，所以我和哥哥決定去學游泳。我和哥哥來到體育館的游泳場所學習，第一天老師教我們自由泳的游泳方法，我和哥哥目不轉睛地聽老師講話。第一天老師要我們學會手腳如何擺動，我跳進水裏扶着牆，將後腿打起水花，我示圖將雙手放掉。突然，我不知道手怎麼擺動，一下就慌了神。在游泳池裏打起圈來，水一次又一次進入我的嘴巴和鼻子裏，我拼命的在游泳池裏跳起來，終於上岸了。第一天我們會了手腳自選怎麼擺動。第二天就是下水游泳的時候，我和哥跳進游泳池遊了起來，我們從對面慢慢地游到另一面，我學會了自游泳，心裏美滋滋的。蛙泳跟自游泳一樣順利。但學仰泳卻沒那順利一樣順利，我仰起來就潛入水底，就是浮不起來，哥哥已經學會了，而我就是學不會。我一天一天成長，仰泳的技術也慢慢提高。後來在最後一節課我終於成功了。

童年就是星星，過了一晚不見了，過了一天又有了，童年有酸、甜、苦、辣，品着這些“調料”，我就會慢慢成長。

水小學四年級作文10

水，它能讓人有生命力；水，它能讓人崇敬；水，它清澈，她美麗。水，是這麼輕盈，這麼玲瓏剔透，那麼晶瑩。水，能洗淨一切的罪孽；水，還是最聖潔的，她是這麼的清澈，像月亮一樣純潔。水是生命之源，如果沒有水，我們人類根本不存在。水在人類需要的時候，她出現，她是多麼聖潔，多麼純淨。我最喜歡的水是在湖面上，尤其是晚上：湖面上種着荷花，在月光的照耀下，湖面波光粼粼。一陣風吹來，在微風中，荷花在搖曳着，蝴蝶在飛舞、蜜蜂在觀看。這應該就是最美的風景吧！！！

水是生命之源，我的腦海中，有一個淺淺的畫面：在月光的照耀下，一朵朵荷花在風中搖曳，蝴蝶姑娘在荷花飛舞，青蛙在哇哇地唱歌…·我喜歡在太陽和月亮的照耀下的湖面，一滴滴的水，都是生命之源。在不少地區，有許多的的人都喝不上一滴水，而我們，卻可以喝水，這一切都是這麼的美好。要是不節約用水，過幾十年，地球上絕對不會再有生命之源了…·

請大家節約用水，保護我們的環境喲！！水很純潔，在你們的心裏，也有叫一個“心之泉”，那是最最純淨的水，一定不要讓她渾濁喲！！

水小學四年級作文11

今天，媽媽去市場給我買了六隻水蝸牛，我急忙把那些小東西放到魚缸裏，開始養它們。

它們吃食物是很特別的。因爲水蝸牛隻能在有水的魚缸壁上或水面上行走，所以必須要等食物沉到底才能吃。我有一次餵食時，它們不像別的魚兒一樣蜂擁而上，你爭我搶，而像一個個小老頭兒，慢慢地走向“美食”。看起來“美食”對它們毫無誘惑。我眼巴巴地看着食物沉到了水底，那些水蝸牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分鐘，水蝸牛們才吃到食物。看來這些水蝸牛可真是水裏的“慢郎中”啊！

水蝸牛不僅吃食物很有趣，而且它們的卵也很有趣。它們的卵和無皮的雞蛋差不多，但很小。卵的殼和裏面的液體是蛋清，五、六個卵是蛋黃。簡直是一個無與倫比的“超級無敵多黃蛋”。那些卵孵化後，可以有許多的水蝸牛。它們繁殖極快，幾天的功夫，水葉草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蝸牛，可真令人驚訝！

水蝸牛養在水缸裏不僅供人觀賞，還可以起到淨化水缸的作用，更重要的是，它們給我帶來了樂趣。