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【精品】給予是快樂的四年級作文四篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的給予是快樂的四年級作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】給予是快樂的四年級作文四篇

給予是快樂的四年級作文 篇1

老師上課時曾說:給予是快樂的,但我之前一直不能理解,給予怎麼會快樂?東西都給別人了,自己沒有了,還怎麼快樂的起來?直到有一天,我給出了人生第一筆零花錢,雖然沒有買到東西,但我確實獲得了快樂。

事情是這樣的:去年春節過後,我得到了人生第一筆零花錢,整整100元,我開心極了!我求着媽媽和我一起去新華書店買書。媽媽帶着我到了新華書店,當我們準備進門時,我看見門口的地上坐着一個老奶奶,她的臉上和手上充滿皺紋,身上衣衫襤褸,渾身髒兮兮的,看起來非常可憐。老奶奶用乞求的眼神看着我,似乎正對我說:“可憐可憐,給我一點錢吧!”

這時我心裏矛盾了,我是有零花錢,要不要給她呢?給她多少好呢?可是我還想買書呢!

正當我不知所措的時候,媽媽問我:“你怎麼不走啦,發生什麼事了?”

“媽媽,我覺得這個老奶奶很可憐,可是我只有100元錢,我想給她又不想給她,我該怎麼辦呢?”

“哦,我的孩子真是一個善良的小朋友,給出零花錢幫助別人是一件很快樂的事情,在你覺得合適的範圍內你可以給出你的零花錢,媽媽支持你。”

經過思考,最後我拿出零花錢裏的十元錢,給了老奶奶。看着老奶奶感激的表情,我也開心了,我花出了人生第一筆錢花錢,我盡了自己的微薄之力去幫助他人。

經過了這件事,我明白了老師說的那句話:給予是快樂的。

給予是快樂的四年級作文 篇2

我曾經無數次幫助過別人,別人也曾經無數次幫助過我。不過,令我印象最深的',就要數那一次我幫助同學的事了。

有一次,我英語考試超常發揮,除了一個首字母忘記大寫,扣了零點五分之外,其它的題目全對,得了九十九點五分。

但是一個和我十分要好的好朋友只考了七十九分。他有好多題目不會,既不敢問老師,因爲怕老師批評他,也不敢去問其它同學,因爲怕同學嘲笑他,便只好來問我。

一開始,他有一點害怕我嘲笑他分數考得低。後來見我沒有對他怎麼樣,就大膽了起來。他對我說:“鄧泱珂,這一題怎麼做呀?我不會吶。”

我拿起卷子,細細端詳。看完題目以後,便對他說:“你看,這個“Sandy”是第三人稱單數對嗎?”他點了點頭說:“但是,爲什麼第三人稱單數後面不是“play”而是“plays”呢?”“你忘了老師上課說的啦?”我笑嘻嘻地說道:“第三人稱單數後面的動詞要加“s”或者“es”的呢!”他立刻茅塞頓開,然後感動地對我說:“謝謝你,鄧泱珂!這題我終於會了!”後面的幾題他都用了我教他的那個好辦法做了出來。

後來,他偷偷地告訴我,他只考了七十九分,我便鼓勵他說:“別灰心,下次一定能考好的!”

於是,我和他的友誼一直維持到現在。經過這件事,讓我明白了:給予是令人快樂的。

給予是快樂的四年級作文 篇3

快樂無處不在,並不一定是得到了什麼才叫快樂,給予也是一種快樂。

一個風和日麗的星期二,我揹着收拾整齊的書包上學去。第三節就是我最喜歡的美術課了,我準備了五顏六色的水彩筆,想要好好畫一幅美麗的畫卷。 上課了,正在我準備埋頭苦幹開始畫畫的時候,椅子突然一陣劇烈的晃動,原來是樑哲鳴在搖我,他沮喪地說“唉,又忘了帶水彩筆了,能借給我用用麼?”想到媽媽一向要求的助人爲樂的精神,我大方地答應了“請隨便用”。 樑哲鳴感激不盡的連聲說“謝謝”。

過了一會,樑哲鳴邀請我一起共同畫一幅畫,我開心地答應了。於是,我們一起聯手合作,畫了一幅美麗的山水畫:青山綠水魚兒遊、花紅柳綠鳥兒飛。老師在我們合作的畫作上打了一個大大的“優+”。看着這個合作出來的好成績,我和樑哲鳴都開心地笑了。

通過這件小事,我發現:給予並不會失去什麼,相反卻會獲得雙份的快樂。希望這個世界上多一些給予,少一些索取,讓所有人們都真正地快樂起來。

給予是快樂的四年級作文 篇4

一次“六一”兒童節,媽媽給我買了一個很可愛的布娃娃,時尚的造型、漂亮的色彩、軟軟的、香香的,我愛不釋手。睡覺的時候枕着她,看書的時候抱着她,就連玩的時候都帶着她。

有一天,姐姐來我家做客,剛一進門就發現了放在沙發上的布娃娃,她跑過去一把抱住它,連聲說漂亮,看樣子喜歡極了,沒有一點放下的意思。我怕姐姐想把布娃娃帶回家,連忙從姐姐手裏奪過來,放在了沙發上,冷冷地說:“放下吧,大家一塊看。”誰知道她真的想要,用懇求的目光可憐巴巴的對我說:“妹妹,你能不能將這個超級可愛的布娃娃送給我?”“不行。”我想都沒想堅定地說。“求求你了嘛。”姐姐帶着不捨又求我。“我說不行就是不行,你喜歡自己買去。”姐姐驚愕地看着我,眼裏噙滿了了淚水。

姐姐哭了,我呆呆的站在原地,看着布娃娃水靈靈的大眼睛和撅起的小嘴,好像在責怪我,要知道,姐姐對我是特別大方的,每次去超市買東西都忘不了我。況且我們書上都說“給予是快樂的”,自己這樣做是不是太小心眼了?於是,我再次抱起了布娃娃,爽快地說:“姐姐,我就把她送給你吧。”姐姐立刻轉悲爲喜,連聲說謝謝。

姐姐走後,我並沒有傷心,反而很開心。雖然沒有了布娃娃,但看到姐姐開心,我更加幸福。我發自內心明白了原來給予真的很快樂。