四年級海邊作文彙編九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級海邊作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級海邊作文 篇1
週六下午，我和爸爸準備到農大的沙灘園去，早就聽說那裏新建了一個“最美麗沙灘園”，今天就去見識見識。在前往農大的路上，我很高興，滿腦子想象着沙灘園的樣子。
下了車，來到了盼望已久的沙灘園，我的心情都不知道如何來形容了，江水微波粼粼，被鐵鏈圍了起來;風箏在天空中搖擺不定，好像要迫不及待的飛向天空似的。我來到一灘淺水窪旁悠哉遊哉地泡起腳來，看着周圍的風景，人多的數不勝數。
我想，如果人們好好愛護環境，不留下垃圾，這裏纔是真正的“最美沙灘園”吧!
四年級海邊作文 篇2
童年時多姿多彩的；童年是無憂無慮的；童年是天真無邪的。童年的趣事就像一個個優美的音符，充滿着幻想的色彩。童年不會被風吹走，不會被雲遮掩，只會被陽光照耀……
一說到童年，我的腦海中第一齣現的就是海邊玩耍的景象。我的家鄉臨海，小時候，奶奶常帶我到海邊玩一到海邊，我就踢飛鞋子，張開雙臂奔向大海，一邊尖叫着：“大海，我來啦！”我把雙腳浸在涼涼的海水裏，放眼望去，蔚藍的大海一望無際，遼闊的海面在陽光下閃着銀光，遠處，大海和藍天好像融合在了一起，幾隻輪船緩慢地航行着，海面上不時地飛過一羣羣海鷗，好像在歡迎遠道而來的客人。人們被大海的熱情感染了，家鄉的孩子，游泳大都不穿泳衣，只是穿這衣服就下海了迫不及待地鑽進大海的懷抱，盡情地打鬧嬉戲。
“呵呵！”回憶着那件有趣的事情，我不禁笑出了聲。童年的故事充滿着天真快樂，即使是幼稚的傻事，也是一段值得懷念的美好記憶。不知不覺中，時光老人已經悄悄地把童年帶走了，爲童年生活畫上了句號，可是童年的記憶還會永駐在我的心間，一顆美好的童心還會留在我的心裏。
四年級海邊作文 篇3
我喜歡大海，喜歡她的一望無際，喜歡她的波濤洶涌，喜歡她的寧靜神祕！
難以忘記第一次來海邊，那是6歲時，爸爸媽媽帶我來到惠州市的紅海灣，我既興奮又好奇，還有一點點害怕。海大的沒有邊際，天連着海，海連着天，水天一色。我脫下鞋，跟着爸爸跑向海邊，陽光撒在海面上，像一層波光粼粼的鏡子，美麗而耀眼。我光着腳丫，踩在金色的沙灘上，一陣陣海風迎面吹來，哇！爽爽爽！一排排的海浪涌動着、翻滾着不斷地撲打在沙灘上，發出有節奏的“譁～譁”聲，聽着海水與浪花的奏鳴曲，我更加興奮起來，跟隨它們的節奏大膽地在海浪和海岸中間奔跑，潮起潮落，我開心地大叫大喊，大笑大跳，玩到太陽下山才依依不捨的離開。
第二次來到海邊，那是我8歲時，這次可熱鬧了，除了爸爸媽媽，還有很多同行的小夥伴。見到三亞的大海，蔚藍的天空，無邊的海岸，我和小夥伴們穿着泳衣帶着救生圈迫不及待地衝進海里，拉着安全繩遊啊遊，海水太深，我吃了好幾口海水，好鹹啊！
遊累了，我們就在玩沙子撿貝殼，堆房子打水戰，牽着手在海邊追追打打。晚飯後，我們來到海邊散步，黑夜中的大海讓人有些害怕，什麼都看不見，只聽到陣陣海浪聲，我們在海邊放孔明燈，一盞盞孔明燈帶着我們的願望慢慢升向天空，越飛越遠，像星星，直到看不見了，我們才離開。
第三次來到海邊，是今年的暑假，我10歲了，爸媽帶我來到馬來西亞的美人魚島浮潛。這次的體驗可不簡單，我們必須穿着泳衣帶着潛水裝備，坐船來到海中央，教練指引我們下海，我開始很害怕，鼓起勇氣下海後，沒有救生圈，我吞了好幾次海水，嚇得我大叫，在教練和爸爸的幫助鼓勵下，我總算擺脫了恐懼，把頭潛入水中，哇！太美了，這就是神祕的海底世界，一大片美麗的珊瑚，還有五顏六色大大大小的魚在海中游來游去，我伸手想去摸摸魚，他們一溜煙就跑了。浮潛太好玩了，讓我見到了真正的海底世界！
每次來到海邊都有不同的體驗和收穫，我希望自己像大海一樣心胸開闊無憂無慮，很期待着下一次的海邊旅行！
四年級海邊作文 篇4
爸爸和他朋友們帶我們小朋友去溫州漁寮海邊玩，到達那裏時，天已經黑了。但我一看到大海，不管天黑不黑，興奮不已地跑向大海，對着它喊：“大海，我來了。”但很快，家長就叫我們小朋友回賓館早點休息，因爲明天凌晨4點起牀出海打漁、看日出。我想：明天會捕抓到什麼魚呢？真期待！
第二天凌晨，天還沒亮，爸爸就叫我起牀，我迷迷糊糊地跟着大人上了漁船。大家穿好救生衣坐在位置上，船就搖搖擺擺地出發了，船長把漁網撒到海里準備捕撈海鮮。開到一半的行程，金色的太陽一點點慢慢冒出，最後像氣球一樣慢慢升起來，它周圍的雲：紅色、黃色、綠色、青色、紫色......多美的景色啊！
我們這次旅行像不像“爸爸去哪兒”節目裏面有次海邊行程？就是吐的那個人換成了我可憐的媽媽，上船後就趴着吐，我一點問題也沒有，小男子漢就是不一樣。不久，船長說可以收網了，大家就一窩蜂地擠到船尾去幫忙收網。哇！漁網裏的海鮮真多：大大小小橫行霸道的螃蟹、又細又長像蛇一樣的海鰻、長得像扇子一樣的電鰩、金光閃閃的小黃魚、長長的綠色海帶、好多扁扁的蝦蛄。真是一次大豐收。
中午的海鮮大餐，就吃自己打撈上來的海鮮，大家都說這個海鮮真好吃！真鮮美！我知道爲啥這麼好吃，因爲是自己的勞動果實！
四年級海邊作文 篇5
每每個人都有一個美好的願望，我的願望就是能住在海邊。
如如果，我住在海邊。清晨，我可以飽覽海上日出的壯觀景象。“啊鷗啊鷗”，海鷗的清脆聲叫醒了我。我揉着惺忪的雙眼，想把眼睛裏的睡意揉掉。我快步走出，跑向沙灘。啊！時間剛剛好，只見一個紅紅的臉龐從海平面上升起，伴隨着雲朵一起慢慢地升向天空。雲朵變成了“七彩祥雲”，有紅的似火，有黃的發亮，還有粉的似桃……漸漸的，紅紅的臉龐越升越高，越升越高，已經全都露出來了，“七彩祥雲”也漸漸散去，那紅紅的臉龐彷彿在對我微笑，我也用我的.微笑回覆它。
如如果，我住在海邊。上午，我拎着紅色的小提桶，在沙灘上尋寶。我的雙腳浸在冰涼的海水裏，細細的沙子從我的腳趾縫間涌出，我享受這美妙的時刻。這時，我踢到一塊硬硬的東西，我低頭一看，喔，原來是一塊貝殼，它被海水衝到了岸上。我俯下身撿起它，上面很好看，一塊黑一塊白，我立即把小貝殼放進小提桶。我又發現了各種形狀的貝殼，有的長得像一片楓葉，有的長得像一朵美麗的小花，還有的像一個小小漢堡……寶貝不斷地跑進我的小提桶。突然，我的腳好像踩到什麼東西，我把腳拿開，“哇”！我情不自禁地大叫了一聲，因爲，我看見了一個“七彩石”，上面有紅色、有黃色、有紫色、有綠色等等。最後，我吃力地把小提桶提回家，我可撿了滿滿一桶的“寶藏”呢！
如如果，我住在海邊。下午，我可要好好地玩一場。我穿着泳衣，來到海邊，一頭扎進海水，投入大海的懷抱。我開心地遊着，先是蛙泳，像青蛙一樣遊，又用了仰泳，人浮在海面上，頭朝天……更奇妙的是，我發現還有“小夥伴”陪我一起遊，它們是小魚，我還和它們比賽呢！遊累了，我就曬起了日光浴，媽媽把沙子都蓋在我身上，啊，真暖和啊！
晚晚上，我躺在牀上，柔和的月光照着我，我傾聽着來自大海的催眠曲，慢慢閉上了眼。
住在海邊的美好幻想，像吹泡泡一樣，一個個地吹出來，我真想住在海邊啊！
四年級海邊作文 篇6
在海邊住了一宿，清晨起來，回想昨晚的夢，好像還帶着海的鹹味。就連現在嗅到的空氣，都帶着海的腥鹹。
我們幾個人散步到海邊，便分頭走去，約在起點會面。剛開始，穿着拖鞋，沙子就一直不服氣地往鞋裏鑽，很是難受。我乾脆把拖鞋拎着，赤着腳走在海邊，這時的沙子卻截然不同了，它們友好地爲你按摩腳掌。踩在沙灘上，卻好似踩在一塊金黃的地毯上，但與地毯不同的是：在沙灘上走着，時不時有幾個貝殼在你腳底嘻耍，比地毯要來的隨性得多。這沙灘，是我拜訪的第一個朋友。
往海那邊再多走幾步，我便看到了貝殼，那可是我的第二個朋友，不那是我所拜訪的，成千上萬的朋友。拾起一塊精緻的小貝殼，撫摸它光滑的外殼，像孩子一般的肌膚，殊不知，它被海浪洗刷，拍打了多少次；撿起一個扇貝形的貝殼，感受它粗糙卻又富有藝術性的外表，那深深的刻痕，真的好像飽經風霜的老人；趁海浪拍上沙灘，拿到了一個小小的海螺，咖啡色與米黃色交織的色彩，讓人產生無限遐想。把它放在耳邊，我好像真的聽到了這個海螺所歌唱的交響曲。。。。。。還有好多好多，你看：一塊大扇貝的背上來了幾位客人，它們寄宿在了大扇貝那寬厚的身體上；一個小小的圓形貝殼，身上卻帶着咖啡糖的色彩，讓人忍不住拿起它端詳一番；那個身上帶着老虎紋的傢伙，在幹嘛呢？難道你在保護自己的領地？咦？這兒有幾個形狀，色彩完全一樣的，但大小卻不一樣的小貝殼，在幹嘛呢？哦，我知道了，它們一定是在開一個家庭聚會……
告別了那些可愛的小傢伙，搬把凳子，坐在離海更近一點的地方，眺望着，水天一色啊！藍色的海，藍色的天，真分不出來呢！嗯？腳底怎麼癢癢的，呀！調皮的海浪，在幹什麼呢！生悶氣呢？放心好了，我哪會忘記你呢？早晨的浪，要比傍晚的來的輕柔。它會輕輕的撓撓你的腳，和你一起玩；它會輕輕地把小貝殼拍到你的腳上，再把小貝殼帶回去，讓你眼睜睜看着小貝殼在你眼底下溜走；但若讓這浪生氣起來，那可不得了，他會狠狠地回去，又狠狠地衝上來，若再碰到些尖利的貝殼，還會刺得你綻開個小小的傷口……
時間過得真快呀！我該走了，再嗅嗅那股鹹鹹的海風，與我的朋友們揮揮手。太陽升得快了，我不能再留，帶回了一路的好心情，一路的美麗貝殼，還有一路陽光。
四年級海邊作文 篇7
今年暑假時，我同爸爸媽媽坐火車去了大連。
我們坐着觀光巴士到了海邊。海面上時不時出現浪花，我脫掉鞋子走到了那裏，海浪衝進我的腳下。好舒服啊！海里的海苔都粘在我的腳上了。譁！浪花就像調皮的孩子一樣滾來滾去。
海邊什麼都有。有海星、螃蟹、海苔、小蚌殼，運氣好的話可能會看到海蔘。有的人可能覺得地上沒意思，就進水裏找東西。聽說海星在海苔裏面，就像膽小的小孩藏在一個地方，不肯出來。
我還撿了很多漂亮、神奇、非常滑平的石頭。爸爸抓了兩隻大螃蟹，放在了礦泉水瓶子裏，再裝些水放進瓶子裏。附近的小攤子上有賣小盒子的，我和媽媽各買了一盒。我也摘了許多小蚌殼，裏面好像有東西似的。哦！原來是小蟲子，它在殼裏掙扎着，想要擺脫這個殼。我小心翼翼地將它們裝進盒裏準備帶回家。
我還去海邊坐了船。濛濛細雨中我看見了一個島，突然一個聲音說了這個島的名字，介紹了關於這個島的情況。大概是飛機上的介紹員說話了吧！爸爸拿出了一塊麪包，一小塊一小塊地撕下來，扔到空中，海鷗迅速接到了麪包。和爸爸達成了一個空中接力。爸爸激動得跳了起來，差點沒跳到船頂上。
到了地面上，有好多海鷗在地上跳來跳去。還有許多小朋友都蹲在地上搶着給海鷗餵食，拿什麼的都有。有的拿香腸，有的拿麪包，還有的拿水。我也想餵它們，可是我害怕啄疼了我。
大連真好呀！山清水秀、空氣舒暢、清新。要是在這個地方常住，那該多好呀！我以後還要去大連。
四年級海邊作文 篇8
今天，我和爸爸、媽媽、大舅去海邊捉螃蟹，我很興奮，我拿着水桶走向海邊，海面上風平浪靜。陽光照在身上暖洋洋的。 我很興奮，心裏想，會有多少隻螃蟹被我們捉到呢？ 大舅拿了很多用網線做成的圓圓的籠子，又拿了一桶新鮮的小魚當誘餌，大舅說“螃蟹聞到有魚的味道就會往籠子裏鑽，但是進去後。螃蟹就不知道往哪出來了”之後，大舅認真的把魚誘餌綁在線上，然後再把線掛在籠子裏。最後再把籠子用力往海里拋。我們拋出6個魚籠。大約過了20分鐘。大舅說開始收籠了。我想：會有多少個螃蟹自投羅網呢？大不大呢？當我們把第一個籠子往上拉的時候，只看到就一隻小的。
只有硬幣大小大呢，我有點無奈，輕輕的把它放在水桶裏，但是很可愛，還吹着泡泡呢，我期待第2，第3……後面的籠子的螃蟹大點，結果拉上來是有大的啊，大大小小的。我們辛苦了一個下午捉了20來只螃蟹。我們把它帶到外婆家。
不一會上，擺在我們面前的是一盤紅彤彤的香噴噴的螃蟹，因爲我的牙齒不好，老爸剝給我吃，我吃了4個。
四年級海邊作文 篇9
海？它到底是什麼樣的？是動畫片裏藍湛湛的，是小河一樣青綠色的，還是黃河一樣土黃色的？這是我心裏的一個謎。因爲我從來沒有看過海。它到底是什麼樣子的呢？
終於，在暑假裏，我在連雲港看到了我所向往的大海。
海，我站在高處眺望，它是淺藍色的，和童話故事裏的一模一樣。它一望無際，彷彿一面碩大的鏡子，照着天空的一切。我穿上游泳衣，迫不及待地向大海奔去。
我走到沙灘上，沙灘軟軟的，一踩個腳印兒，時而又踩了個空，差點摔了下去。終於走到海里了，可是我發現海水竟變成了淺綠色，可當我捧起時，它又變成了透明的。海水格外清澈，低下頭，可以看見沙子和石子兒。手伸在海里掏一掏，還偶爾會掏到幾隻小螃蟹。
越往深處走去，波浪就越大，連綿起伏着。就好似海在快樂地打着滾兒。閉上眼睛，享受着陽光的溫暖，輕風的撫摸和海浪的拍打，令人是心曠神怡。一艘遊艇在海面上開過，給大海增添了一道優美的弧線。
不知不覺中，海水已經退潮了，我又一次踩在鬆軟的沙灘上，回到了岸邊……
