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四年級故事作文300字3篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的四年級故事作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

四年級故事作文300字3篇

四年級故事作文300字 篇1

在我們身邊有很多默默無聞的人,在幫助我們。

那一天媽媽讓我去買豆腐,因爲那是一個寒冷的冬天,我想媽媽在冰天雪地肯定會滑倒,所以就搶過媽媽手裏的錢,穿上雨衣出去了。到了賣豆腐的大爺那裏,要了一斤豆腐,切好以後,大約算了算,總共3。9元。我拿出一張五元錢的紙幣,拿好豆腐,找回零錢。因爲那時風雪交加,我一刻都不想待在外面受寒。正當我轉身想離開的時候,老大爺找給我的一角錢掉地上了,雪越來越大,一角錢就算了吧!我心裏想着,也不去撿那一角錢了,轉身急着往家裏趕。可是那位大爺卻撿了起來給了我,他說:“十角等於一元一百角等於十元。”聽到這個我非常慚愧,把一角錢接過來,就默默地回去了。

回到家裏,我把豆腐交給媽媽,想想大爺的背影,是多麼的高大。但過了一會兒我感覺很不對勁,因爲我的一元錢不見了!我感覺他是一個騙孩子大壞蛋,我想一定是他趁機偷走了我的一塊錢。正在我傷心的時候,我家的門鈴響了,居然是這位大爺,他頭上粘着白雪,急着把一元錢還給了我。我驚呆了:原來我錯怪了他!

這一元錢讓我感觸很大,在這個社會中好人還是很多的,我也一定要做一個好人。

四年級故事作文300字 篇2

唉!讀書、讀書就是讀書,寫作、寫作還是寫作。爲什麼學語文偏偏要讀課外書呢?我真想發明一臺機器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場。

我一捧起書就覺得無聊。常常會想:夥伴們在幹嘛呢?在放風箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說:我要自由,我要做一隻小小鳥,我要飛得更高!

這些都是我以前的想法,雖然之前很討厭讀書,但我現在改變了我的興趣愛好,我現在就是喜歡讀書。那是因爲,我發現書裏面的故事十分動人,很有趣兒,而且讀了書之後,在寫作時常常從腦海裏出現好詞好句。我漸漸喜歡上了書,我成了一位小書迷。每天讀書的時間越來越長,由15分鐘到30分鐘,由30分鐘到1小時。我之前每次寫作時要想個半天,而現在寫起文章來就得心應手,句子順溜多了,這不僅是老師的功勞,更是書的功勞!讀書給我帶來了許多樂趣,讀書時我彷彿成了書中的主人公。

現在,書已經成爲我最好的朋友,它雖然沒有靈魂,但它裏面的知識讓我很喜歡!朋友們,你最好的.朋友是誰?

四年級故事作文300字 篇3

燈和蠟燭的故事 在一個偏僻的小巷子住着一戶人家,在他家的書房裏有一盞電燈和一根蠟燭。 有一次,男主人要寫一篇論文,於是拉亮了電燈,頓時整個房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對蠟燭說:你看我的用處多大!你呢?蠟燭勸告他說:電燈哥哥,你不能太驕傲了哼

燈和蠟燭的故事

在一個偏僻的小巷子住着一戶人家,在他家的書房裏有一盞電燈和一根蠟燭。

有一次,男主人要寫一篇論文,於是拉亮了電燈,頓時整個房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對蠟燭說:“你看我的用處多大!你呢?”蠟燭勸告他說:“電燈哥哥,你不能太驕傲了……”“哼”還沒等蠟燭說完,電燈就扭過頭,不理睬它了。

正在這時,停電了,整個房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭,終於男主人找到了蠟燭,並點燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說:“還真虧了這根蠟燭!”接着又心滿意足地寫論文去了。電燈看了,羞愧地說:“對不起,蠟燭弟弟,你讓我知道了一個道理:人不是十全十美的,人有長處也有短處,要吸取別人的長處,改正自己的短處。”

從此以後,電燈和蠟燭友好相處,互幫互助,就像太陽和月亮一樣輪流爲人們帶來光明,得到了別人的尊敬。