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精選爬山四年級作文300字合集8篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的爬山四年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選爬山四年級作文300字合集8篇

爬山四年級作文300字 篇1

初春的一個星期天,天氣晴朗,風和日麗,我就和爸爸一起去爬山,我們先在山腳下吃過了午飯,然後就沿着曲折的山路爬到龍頭,然後再從龍頭爬到龍尾,也就是山的最頂端,這樣居高臨下的感覺讓我想起了宋朝寇準的那首《詠華山》的詩句:只有天在上,更無山與齊。舉頭紅日近,回首白雲低。

我倚着欄杆俯下身子看山下的景色:汽車很像小甲蟲一樣,人就像螞蟻一樣真好玩!我開始對着山谷喊話,我喊一聲山谷就回應一聲,就像是山谷裏還有一個人一樣,我對着他喊一聲,他就對我回應一聲,我好奇極了!

不知不覺的太陽快要下山了,夕陽灑滿了山坡,山上就像是披上了一件紅色的衣服,非常漂亮。我想,登高才能望遠,我們的學習又何嘗不是這樣呢?讀的書越多,知識就越豐富。

啊!今天我真開心,因爲我體會到了爬山的樂趣。

爬山四年級作文300字 篇2

這天,我在我家後院牆上發現了一叢植物——“爬山虎”。它葉子的顏色有灰白和暗紅的,好看得很。葉尖一順兒朝下,在牆上鋪得那麼均勻,沒有重疊,也不留一點兒空隙。一陣秋風吹過,牆面上發出一陣陣沙沙響聲,好像它們在說悄悄話呢!

爬山虎爬在牆上相當牢固。它爲什麼爬在牆上不掉下來?我仔細一看,發現爬山虎然而有“腳”的。它的腳長在莖上,六七個小小的圓點像磁鐵一樣吸在牆上。同時我發現萎蔫了的爬山虎的腳在牆上留下了痕跡,十分清晰,就像一顆顆芝麻粒。我輕輕地用手一拉爬山虎的莖,居然還拉不下來呢!我只好用力一扯,爬山虎的莖最後被我扯下來了。

再仔細一看,爬山虎還結着很多的果實。它們顏色灰藍,大小像黃豆一般,它們長在每一片葉子下面,果實都然而一小撮一小撮的,每一小撮大約有幾十粒。用力一擠,果實就冒出白色透明的粘液,像動物的唾液一樣,粘乎乎的。

透過這次觀察和接觸,我覺得爬山虎的腳真有力氣,爬山虎的果實很奇妙,真使我對它讚歎不已呀!

爬山四年級作文300字 篇3

今天我和媽媽、婷婷姐姐、輝輝哥哥一起到木蘭山去爬山,那裏是花木蘭的家鄉。

我們爬呀爬,路過了好多危險的地方,可是我不害怕。婷婷姐姐、輝輝哥哥在我的後面跟着我,怕我摔跤了,我勇敢地走在前面,媽媽和爺爺累得氣喘吁吁,我們三個小朋友走在前面,幾下子就到山頂了。到了山頂之後,我們等了很久纔等到他們來。媽媽和爺爺問我們:“你們怎麼這麼厲害?”我說:“你們是大人,我們是小孩,我們比你們快,”爺爺說:“你們爲什麼比我速度快?”我說:“肯定的。”山頂上有很多遊藝節目,有滑草、滑道、滑索等等好多好玩的東西,可是大人說這些東西很危險,要年滿十八歲才能玩,所以我們就沒有玩。我們下了一個樓梯,劃了一個小船,小船坐不下這麼多人。劃呀劃,劃過青青的小山,劃過綠綠的小河,還有很多地方我們沒有劃到,我們才劃了小湖的一半。小船劃到了對岸後,我們就返回了。

這次爬山真有趣,我們還得了許多紀念品,我以後還要去爬山。

爬山四年級作文300字 篇4

今天體育課,當我們幾個女生正呆呆地站在原地,思考要玩什麼的時候,我看見了遠處的一座座“雪山”,我想出了一個遊戲,於是開始“苦苦哀求”其他成員加入,她們都同意了。

我們一致推選張新悅做“導遊”於是“導遊”開始帶領我們幾個“團員”“翻山越嶺”。在這個過程中,有幾個“團員”爬不上去,其他人就幫她一把。正因爲這樣,我們“團裏”沒有一個人掉隊。

爬“山”行動結束了,我回想剛纔的情景,我真想再玩一次!但是我突然醒悟過來,我一直在爬“山”啊!學習上的“山”,朋友間的“山”,一道道生活難題,不都是一座座陡峭的大山嗎?!想到這,我又想起了以前攀登過的“山”:難題不會做,同學教會我;第一次洗衣服,媽媽來幫我;課文不會背,老師指導我……

這一座座“山”讓我成長,你呢?

爬山四年級作文300字 篇5

今天秋高氣爽,天高雲淡。我和爸爸、媽媽一起去爬小和山。

這座山爬的人少,沒有臺階,到處是雜草和樹藤。要不是爸爸鼓勵我,要對自己有信心,就一定能行我還下不了決心向上爬哩!

我奮力向上爬。走着走着,突然腳下一滑,哎呦!我一屁股坐在地上,好疼啊!可是我馬上一骨碌地站了起來,拍拍屁股上的土,繼續一步一步地向山頂爬去。

不一會兒,我就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,我走不動了。我對媽媽說。

媽媽給我鼓勁,加油啊!勝利就在前方!

我聽了頓時振奮,又有了力氣繼續向山頂走去。

又走了一會兒,啊!終於爬到了山頂,山上的空氣好新鮮啊!爸爸還給我捉了只螞蚱。山上的植物長得鬱鬱蔥蔥。像一個個昂首挺胸的哨兵在歡迎我們,嫩綠的小草,五顏六色的小野花爭相開放。我們站在山頂往下看,看到了茂盛的樹木和山間的田地。爸爸說:“燦燦你看,這不就是陶淵明筆下的‘桃花源’嗎?真美呀!”爸爸還摸着我的頭說:“你看堅持就是勝利,現在不是爬到山頂了嗎!”

是啊,這次爬山不僅鍛鍊了我的體力,也讓我知道遇到任何事不能輕易就放棄,而是相信自己,勇於挑戰,這樣就能克服困難,取得成功!

爬山四年級作文300字 篇6

自從看了語文書第六課《爬山虎的腳》後,我就不相信爬山虎的“腳”會那麼神奇。說實話,我看到的爬山虎多的然而,但我從來沒有留心觀察過。

這天,我和同學曲思錦到水仙小區玩,曲思錦指着一片蔥綠的植物問我:“那然而爬山虎嗎?”我說:“對呀!”於然而,我們就興奮地跑過去,撥開爬山虎茂密的綠葉,“哇!真有小腳!”它們把腳伸的又長又圓,一個個小骨朵粘在葉柄上,和書上描述的一樣,唯一不同的然而不見了小白線。我們十分興奮,曲思錦說要拔下一個做標本,但然而任她怎樣拔也拔不下來。最後她閉上眼睛,鼓着腮,兩手緊抓葉莖,卯足勁一拔,說:“哈哈,我最後拔下來了!”但睜眼一看,手裏卻然而一堆葉子,爬山虎的腳卻依然好好地吸在牆上,這腳還真不愧然而爬山虎的腳啊。

小朋友們,其實在我們周圍,有很多我們不留心的大自然奧祕,只要你去仔細觀察,就必須獲得很多知識和樂趣。

爬山四年級作文300字 篇7

今天,我和媽媽一同去長江大學尋找爬山虎。

走進大學城,沒走多遠,一面綠色的`牆面映入眼簾。媽媽告訴我這就是爬山虎,我非常好奇,爬山虎怎麼會爬這麼高?我不由得輕輕地走了過去。

爬山虎呈綠色,葉子外圍爲鋸齒狀,的葉子和細細的葉脈非常對稱。嫩嫩的莖上長着一排短短的,黃褐色的“腳”,它牢牢地吸附在牆上,使它能一步步向上攀延。媽媽告訴我,爬山虎的莖非常密集,覆蓋在房屋的牆面上,不僅可以遮擋強烈的陽光,還可以使室內溫度降低。它作爲屏障,既既可以吸收環境的噪音,也可以吸附飛揚的塵土。爬山虎的“腳”,還能吸走牆上的水份,是超市的房屋變得乾燥,而乾燥的季節,又能讓房屋變得潮溼。除此之外,爬山虎的莖還可以入藥呢!

春天,爬山虎長得鬱鬱蔥蔥,讓房子披上綠裝。夏天,不知誰在綠錦上繡上了幾多黃綠色的小花。秋天,爬山虎的葉子慢慢變黃,房子又換上了橙黃色的外衣。冬天,在冬爺爺的幫助下,爬山虎上落滿了雪花,這時又給房子穿上了白色的殺意。一年四季,牆面變得色彩嬪紛。

爬山虎不屈不撓的精神令人敬佩,它不怕風吹雨打,用頑強的生命力奉獻自己。我想,哪怕是一座荒山,它們也能把它變成一片綠洲!

爬山四年級作文300字 篇8

《爬山虎的自述》我是一棵美麗的攀緣的植物——爬山虎。我住在牆壁上,房頂上或者其它建築物上。

每當春天來臨的時候,我便伸展出嫩紅的小葉子,不幾天,我的葉子就長大了,這個時候我的葉子也由原來的嫩紅色變成了嫩綠色。我的綠葉全是一順兒朝下,在牆上鋪得十分均勻,葉子之間不留 一點兒空隙,在清風的吹拂下,那些綠葉就會盪漾起波紋,十分好看。

我的“腳”長在莖上——在我身上長葉柄的反面會伸出枝狀的六七根細絲,它們就像是對蝦的觸鬚。這些細絲,和我的新葉子一樣是嫩紅的,這就是我的腳。

更有意思的是,當我的腳觸着牆的時候,那些細絲的頭上就會變成小圓片,緊緊地巴住牆。原來很直的細絲,後來彎曲了,還會把我的嫩莖拉一把,我就緊緊地貼在牆上了。

我的腳,要是沒觸着牆,過不了幾天就會萎了,到後來連一點痕跡都沒有了。而觸着牆的細絲和小圓片,顏色逐漸變成了灰色,你可不要小看我那灰色的腳,我就是靠着它們才能牢牢地貼在牆壁上,如 果你不費一點兒勁,休想拉下我的一根莖。